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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为(

)。A.4摄氏度

B.零下4摄氏度

C.0摄氏度

D.零下25摄氏度2.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是(

)。A.④①②③

B.②①④③

C.④③②①

D.①②③④3.下图温度计上的温度是(

)摄氏度。A.10

B.零下10

C.零下74.水在加热过程中,达到(

)就沸腾了。A.0℃

B.100℃

C.80℃5.盐水溶液在蒸发的过程中(

)。A.盐会随水一起蒸发

B.盐蒸发,水不蒸发

C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发6.液态的水要变成固态的冰,必须(

)。A.吸收热量

B.释放热量

C.水变少了二.填空题(共6题,共22分)1.食盐(

)溶解在水中;沙(

)溶解在水中。(填"可以"或“不可以")2.我们不能随意焚烧垃圾,因为会污染我们赖以生存的(

)。3.气象工作者将气温计放在(

)内测量气温。4.水的蒸发和沸腾都是从(

)态变成(

)态的现象。5.请你写出有关空气的三个特征(

)、(

)、(

)。6.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(

),小苏打在水中溶解的(

)(填“多”或“少”)。三.判断题(共6题,共12分)1.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(

2.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(

)3.要分离沙子和食盐,需要用到水。(

)4.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(

)5.-15°C可读作零下摄氏十五度。(

6.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本

牛奶木块

橡皮

饮用水

液体

气体

固体空气

石头

树叶

铅笔

醋五.简答题(共2题,共10分)1.请你说一说你对空气的认识。2.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。六.综合题(共4题,共28分)1.观察下图,回答问题。1.图中哪几天有降水?(

)2.其中属于中雨等级的是哪几天?(

)2.分一分。A.面粉

B.食盐

C.红糖

D.沙子E.粉笔沫

F.洗衣粉

G.味精H.食用油1.能溶于水的:_________________________

2.不能溶于水的:________________________3.1.如图1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,将杯子直立倒扣入水中,将你看到的现象画在图2中。

图1

图22.关于“泡沫位置变动的原因”,同学们说法不一,你认为正确的是(

)A.水从杯子两侧挤进了杯子中,泡沫被水压到了水底B.杯子把泡沫压到了水底C.杯子中的空气占据了空间,把有泡沫的那部分水压到了水槽底部3.把一团纸塞进杯子底部,把杯子倒过来,直立按入水中(如图),我们观察到纸(

)(选填“湿”或“不湿”),这个实验说明了水进不去杯底,原因是(

)。4.排序题。(把下列制作天气预报的步骤按顺序排列)参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.B二.填空题1.可以;不可以2.空气3.百叶箱4.液;气5.无色;无味;透明6.16-18克、6-8克;少三.判断题1.√

2.√3.√4.√5.×

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.空气看不见,摸不着,具有流动性,很轻,能占据空间。2.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多,因为压缩的空气具有弹性,例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等;节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气占据空间的特点。六.综合题1.

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