部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【典型题】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.联合国旗帜的底色为（

）。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

2.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法？（

）

A.达伽马

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

3.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（

）。A.人非圣贤，孰能无过B.海纳百川，有容乃大C.人无远虑，必有近忧D.己所不欲，勿施于人4.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（

）。A.内容B.流程C.作用5.下列说法不正确的是（

）。A.吾日三省吾身B.事情过去了就算了C.可以把反思结果记录下来D.反思很重要，我们要坚持反思6.下列关于反思的观点，正确的是（

）。A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。二.填空题(共6题，共26分)1.国际组织制定（

）、设立（

）、开展活动，是国际社会的重要成员。2.尊重他人要能够维护他人（

），推己及人，让别人觉得（

）。

3.尊重自己还表现为维护自己的形象，（

），（

）。4.中国反对（

），永远不称霸，永远不搞扩张。5.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。6.适度维护自己应做到：不过分（

），保持情绪稳定；（

），既相信自己的能力，也能认识到（

）；（

）他人意见，分析问题时对事不对人。三.判断题(共6题，共12分)1.位于上海的东方图书馆于1932年被日军炸毁。（

）2.和平是当前国际社会的主要趋势。（

）3.台风多发于夏秋之间。（

）4.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（

）5.第三次工业革命使人类进入信息化时代。（

）6.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共4题，共21分)1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？

2.国际组织是如何分类的？3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？六.材料题(共1题，共8分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共1题，共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）参考答案一.选择题1.D

2.C

3.B

4.C

5.B6.B二.填空题1.章程；机构2.自尊心；舒服

3.爱惜自己的名誉；信守自己的承诺4.强权政治5.不屈不挠；团结互助6.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。

2.（1）按照地理范围：国际组织可以划分为世界性的国际组织和区域性的国际组织。

（2）按照职能范围：国际组织可以划分为一般性国际组织和专门性的国际组织。一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

3.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。4.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。六.材料题1.因为他们