教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（名师系列）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生2.（

）人为什么会长睫毛呢？A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用，只是进化未完全的产物3.图中的小车会被（

）。这是磁铁的（

）原理。A.吸引

B.推开

C.异极相吸

D.同极相斥4.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（

）；有时会往外推，我们叫它们相互（

）。A.接近

B.排斥

C.排挤

D.吸引5.作为一名小学生，我们应该每天（

）。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食6.下列物品中，用到磁铁的是（

）。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱二.填空题(共6题，共40分)1.人体外形是（

）对称的。2.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。3.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。4.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。5.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以通过嗅觉感知甜味。（

）2.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（

）3.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（

）4.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（

）5.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（

）6.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题，共10分)1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。六.综合题(共4题，共23分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（

）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（

）

铅笔（

）

磁铁（

）图钉（

）

回形针（

）

小刀（

）小木块（

）布片（

）

玻璃杯（

）铁钉（

）

塑料小尺（

）

铁锅（

）石块（

）

橡皮（

）

铁皮文具盒（

）瓷器（

）4.请将下列步骤排序。（

）转动指南针。（

）把指南针放平。（

）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。（

）让磁针自由转动。（

）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.A；C

4.D；B

5.A6.C二.填空题1.左右2.全身；头部；内脏；躯干；四肢3.被测量4.眼；耳；舌；鼻；皮肤5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉6.10；12；14三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。2.（1）身高的不断长高；（2）体重