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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(

)的生活习惯。A.勤锻炼

B.长时间看书

C.多吃汉堡2.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(

)。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱3.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(

)中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉4.皮肤感知不到(

)。A.冷

B.疼

C.香味5.下列选项中的(

)展现的是人体内部器官。A.

B.

C.6.大脑接受了来自(

)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵二.填空题(共6题,共42分)1.人体外形是(

)对称的。2.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。3.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。4.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。5.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。6.现在我(

)岁了,身高已经有(

)厘米,体重有(

)千克。三.判断题(共6题,共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(

)2.我们能听到体内的肺在“工作”。(

)3.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(

)4.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(

)5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(

)6.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

扩音器

磁悬浮列车

磁条卡

磁带

相互作用

记录信息

振动发声

耳机

冰箱贴

硬盘

指南针五.简答题(共2题,共10分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?六.综合题(共4题,共27分)1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(

)2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。A.

B.

C.3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(

)分;小天的总得分是(

)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好4.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.A二.填空题1.左右2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较3.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼4.头;颈;躯干;四肢

5.感觉器官6.10;125;34三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.

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