苏教版二年级下册科学期末测试卷含答案（培优a卷）

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列食物中，蚂蚁不喜欢吃(

)食物？A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶2.下面哪些地方很难找到蚂蚁？(

)A.石头缝里B.草丛里C.水泥路面3.下列不能用于确定方向的是(

)。A.传送信息的传真机B.旅行用的指南针C.手机上使用的卫星定位系统4.用整块磁铁去吸引大头针，大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布5.温室的功能主要体现在(

)方面。A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光6.磁铁上磁力最大的部分叫作(

)。A.南极B.北极C.两极D.磁针7.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。8.用磁铁找落在地上的绣花针，是利用了磁铁的什么特点？(

)。A.传递性B.转移性C.隔空吸物D.隔物吸铁9.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞10.磁铁能够吸(

)。A.铁B.银C.铜二.填空题(共10题，共52分)1.(

)容易变形，(

)(

)容易碎。2.观察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗户通常是用(

)做的，窗帘通常是用(

)做的，书本通常是用(

)做的。3.中国古代的(

)发明了活字印刷术。4.木头是(

)色，表面有(

)，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。5.指南针中的(

)是磁铁，可以用来指示(

)。6.人们发明的(

)、(

)等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。7.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（动植物腐烂的遗体），植物、小动物等。8.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(

)、(

)等。9.我知道的新材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。10.条形磁铁的两端分别指向南、北，其中标“(

)”的是北极，指向北方，标“(

)”的是南极，指向南方。（填“S或N”）三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁的北极指向北方，南极指向南方。(

)2.指南针可以用来确定方向和寻找目的地。(

)3.在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。(

)4.植物的生长需要大量的水。(

)5.地动仪是中国古代的四大发明之一。(

)6.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(

)7.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(

)8.同一块磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小。(

)9.温室的功能主要体现在防病虫害方面。(

)10.金属材料大多是提炼出来的，我们生活中要少用或不用。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.你知道怎样使用指南针吗？请说一说指南针的使用方法。2.你连续观察了土壤中的哪种小动物？把你的发现写下来或画下来吧！3.生活中哪些地方用到了电磁铁？4.养蚂蚁的步骤？5.你知道哪些物品是木头做的？最少写二个物品。六.综合题(共2题，共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C

6.C7.D8.C9.D10.C二.填空题1.纸杯；陶瓷杯；玻璃杯/玉石杯2.木头；玻璃；布；纸3.毕昇4.黄白；纹路5.针；南北方向6.纳米布料；纳米涂料7.小石子；黏土；腐殖质8.蹄形磁铁；圆形磁铁9.高强钢筋；功能性膜材料；特种玻璃；稀有金属材料；复合材料10.N；S三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平，等指针停止摆动时，就能指出南北方向，转动底盘，使底盘上表示南北的刻度线，与指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了2.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁3.答：电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。4.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶