部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（能力提升）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列对班规修订提出的意见中较合理的是（

）。A.修改班规要遵循一定的程序B.班级任何一个人都可以随时修改班规C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学2.下列哪一项不会对空气造成污染？（

）A.焚烧秸秆B.汽车排放的尾气C.植树造林D.工业废气3.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?（

）A.成立宣传小组

B.打电子游戏C.读书交流会

D.郊游、游戏4.对于放鞭炮，哪个观点更符合现在的实际？（

）A.完全禁止，不能放B.完全放开，随便放C.当前环境污染严重，倡导春节尽量少放5.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有（

）。A.不浏览不良信息B.不侮辱欺诈他人C.随意约会网友6.下列做法中违反班规的是（

）。①今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④主动帮助遇到困难的同学A.①②③④

B.①②③

C.①②③④

D.①②二.填空题(共6题，共36分)1.塑料垃圾给人们带来很多困扰，被人们称为“（

）”，所以我们必须合理地、有（

）地使用塑料制品。2.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（

）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（

）、（

）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（

）带来伤害。

3.我知道农药会污染（

）、（

）、（

）、（

）。4.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，但我们要减少（

），变废（

）。5.同学之间应（

），（

），（

）。6.当我们手拿（

）,面对（

），聚精会神地想在"宝盒"里寻找更多“宝贝”时，（

）最辛苦。三.判断题(共6题，共12分)1.塑料袋使用起来很方便，我们可以大量使用。（

）2.吃饭时吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。（

）3.寒假就要到了，在假期里，小学生可以尽情看电视了，看多久都可以。（

）4.各类垃圾应该混在一起丢弃更节省时间。

（

）5.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。

（

）

6.通过植树造林，把碳排放吸收掉，达到环保的目的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。易拉罐

可回收垃圾废电池

其他垃圾建筑残渣

厨余垃圾食物残余

有害垃圾五.填表题(共1题，共8分)1.垃圾分类。易拉罐过期药品玻璃废电池菜叶废纸箱果皮染发剂壳烟蒂油桶渣土陶瓷六.简答题(共5题，共27分)1.什么是班规？班规有哪些作用？2.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。3.请你设计一些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏。4.写出3个网络安全防护小技巧。

5.谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解？七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共3分)1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）九.综合题(共1题，共5分)1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）参考答案一.选择题1.A2.C

3.B4.C5.C6.D二.填空题1.白色污染；节制2.看电视有约定；休息；放松；身心

3.大气；水体；土壤；作物

4.垃圾；为宝5.相互尊重；说活文明；不打架6.遥控器；荧光屏；眼睛三.判断题1.×2.√

3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.易拉罐、油桶、废纸箱、玻璃；菜叶、果皮；过期药品、废电池、发剂壳；烟蒂、陶瓷、渣土六.简答题1.班规是班级共同生活的规则。作用：班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.班级卫生习惯。召开班级会议，从思想上对同学们进行引导，鼓励同学们养成良好的卫生习惯。3.超过一个小时游戏自动关闭；两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。4.避免泄露隐私、远离不良信息、慎重网上交友。

5.“绿水青山”指的是环境、生态，“金山银山”则有两层含义，一是指生产力，二是指财富，只有保护环境，环境变成了绿水青山，才能带来金山银山；没有绿水青山也就没有金山银山。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，