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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.下列对皮肤的描述中,不正确的是(
)。A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小
B.可以感受外界冷热,维持体温
C.保护内部器官2.下列物品中,用铁制成的是(
)。A.花瓶
B.水龙头
C.玻璃杯3.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(
),右图中的牙齿叫做(
)。A.真牙
B.乳牙
C.恒牙4.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
)。A.
B.
C.5.图中的小车会被(
)。这是磁铁的(
)原理。A.吸引
B.推开
C.异极相吸
D.同极相斥6.同时运用多种感官,能够更加(
)地比较出物体的差异。A.不准确
B.准确
C.以上都不是二.填空题(共6题,共36分)1.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。2.人的生长过程大致经历(
)、儿童期、少年期、(
)、中年期和(
)。3.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。5.人与其他(
)一样,也会经历由出生到死亡的过程。6.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.刚出生的“我”很弱小。(
)2.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(
)3.我们的身体是上下对称的。(
)4.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(
)5.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(
)6.皮肤是人体器官之一。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
味觉
视觉
嗅觉
触觉
听觉五.简答题(共2题,共10分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。六.综合题(共4题,共27分)1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(
)分;小天的总得分是(
)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱
B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸
B.认真倾听
C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快
B.强健体魄
C.使睡眠变好2.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。3.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。4.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×"。(1)条形磁铁能吸引铁粉。(
)(2)条形磁铁有两极。(
)(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(
)(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(
)(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(
)参考答案一.选择题1.A2.B3.B;C4.C5.A;C
6.B二.填空题1.全身;头部;内脏;躯干;四肢2.婴儿期;青年期;老年期
3.庞大;瘦小;眼睛4.生长5.生物6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉三.判断题1.√2.×3.×4.
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