2023-2024学年江苏省小学语文 2023-2024学年二年级语文期末试卷期末高分试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

diànyǐnɡ

dàodǐ

chuānɡwài

pínɡjiǎnɡ

bàozhǐ

zhùzi

chènɡɡǎn

yuánzhū

笔二、填空题2、给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）三、偏旁选择3、跟“沿”偏旁相同的一项是（）A．江B．冷C．情D．好4、按课文内容填空。

（1）学习了《传统节日》，我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节，端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。

（2）《“贝”的故事》告诉我们，古人把_____________当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字，大多与_____________有关。

（3）毕竟_____________，风光_____________。接天_____________，映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________（季节）的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。

（4）大自然中有许多天然的指南针，晴天_____________是忠实的向导，晚上_____________是指路的明灯，阴雨天_____________来帮忙。

（5）爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人，他教育我：“与其_____________，______________。”5、把下面的词语补充完整。

(

)(

)力尽

自(

)自(

)

揠(

)助(

)

(

)颜(

)色

眉(

)眼(

)

亡(

)补(

)四、词语联想6、照例子填空。（没要求会写的字可以用拼音代替）

1．例：甜言蜜语

____言____语

____言____语

2．例：（细长）的葫芦藤

(

)的枫叶

(

)的天气

3．例：白色—（雪白）（米白）（奶白）

绿色—(

)(

)(

)7、按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。

正确的顺序为：__________________

①跑过来

②冲过来

③走过来五、语言表达8、观察下面的图片，回答问题。

（1）这幅图片的位置是在(

)

A．操场

B．卫生间

C．会议室

（2）该图片想告诉大家哪些信息？请你用一段连贯的话写下来。要求：用上“一是”“二是”“三是”“四是”这样的词语与三个分号。

进入×××，请您做到以下几点：—是

_________________________________________六、现代文阅读8、阅读下面短文，按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也

。

他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

1．读了短文我知道骆驼长得________，羊长得________。

2．我能填一填。（填序号）

①羊

②骆驼

③老牛

短文先写了________证明高比矮好，再写________证明矮比高好。最后，他们找________评理。

3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。

4．骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。

5．选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）

①得意

②不服气

①羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

________

②骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”

________

6．读了短文，我能把下面的成语补充完整。

尺有所_____