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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了观察蚕的一生可选用的方法有(
)。①填写记录表;②写观察日记;③拍照;④画图⑤摄像A.①②④
B.③④⑤
C.①②③④⑤2.第一个在月球上留下足迹的人是(
)的阿姆斯特朗。A.英国
B.美国
C.法国
D.德国3.在比较不同小球运动的快慢时,至少要测量(
)次并记录下来。A.1
B.2
C.3
D.44.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时,它的运动方式是(
)。A.直线运动
B.曲线运动
C.不同5.蛹的体型和蚕相比,比较(
)。A.粗短
B.细长
C.粗长6.爬行较快、翅大的蚕蛾是(
)。A.雄蛾
B.雌蛾
C.无法分辨二.填空题(共6题,共24分)1.坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向(
)倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向(
)倾斜。2.人的一生中,有两个时期长得最快,第一个是(
)期。
3.将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。羊
人
蝴蝶
熊猫
鸡
狗
鲫鱼
苍蝇卵生:(
)胎生:(
)4.蚕卵的外部形态包括(
)、(
)、(
)等。
5.钟摆的运动叫(
),钟表指针的运动方式叫(
)。6.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(
)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(
)的。三.判断题(共6题,共12分)1.苹果落地是直线运动。(
)2.快要孵化的蚕卵是黄色的。(
)3.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(
)4.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。(
)5.从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。(
)
6.地球是月球的卫星。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.为蚕宝宝营造一个舒适的家。在盒盖上扎一些小孔
防止蚕宝宝受伤在天气干燥时洒一些水
有利于空气流通把嫩桑叶切碎
提供合适的湿度经常清除粪便和残叶
保持“房间”清洁用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上
有利于蚕宝宝进食五.简答题(共2题,共10分)1.请写出“过山车”设计要求。2.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)六.材料题(共1题,共7分)1.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。请你根据图片并结合平时的观察回答下列问题。(1)蚊子和蚂蚁比较,相同点有:(
);不同点有:(
)。(2)这三种动物的相同点有:(
)。(3)昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在下图的横线上填上蚕各阶段的名称。①(
);②(
);③(
);④(
)七.综合题(共4题,共25分)1.填图题。在下面的(
)里填上各个方向的名称。(1)(
)(2)(
)(3)(
)(4)(
)(5)(
)(6)(
)(7)(
)2.综合应用:在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?3.在括号里填出蚕蛾头部各个器官的名称。4.看路线图回答问题。贝贝从甜品屋出发到电影院看电影,她可以选择哪些路线?(至少写出2条)参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.A二.填空题1.前;后2.婴儿
3.蝴蝶、鸡、鲫鱼、苍蝇;羊、人、熊猫、狗4.大小;形状;颜色
5.摆动;转动6.静止;运动三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.设计要求:1.轨道的总长应在2米以上。2.要有直线轨道和曲线轨道。3.轨道的坡度要有变化。4.小球能滚动完全部轨道,不能脱轨。5.整座“过山车”要稳固。2.38.4万千米六.材料题1.身体分头胸腹,有一对触角、三对足;蚊子有翅膀,蚂蚁没有翅膀;都有头胸腹、有三对足、一对触角;蚁蚕(蚕宝宝);蛹;卵;蚕蛾七.综合题1.西北;西;西南;东南;东;东北;北2.“过山车”的设计要求:1.轨道的总长应在2米以上;2.要有直线轨道和曲线轨道;3.轨道的坡度要有变化;4.小球能滚完全部轨道,不能脱轨;5.整座“过山车”要稳固。3.触角;复眼;口器4.(1)
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