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文档简介
部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.重庆是(
)。A.省
B.自治区
C.直辖市
D.特别行政区2.(
)是台湾岛上唯一的天然湖泊。A.镜泊湖B.洞庭湖C.日月潭3.有“五岳独尊”之称的是(
)。A.华山
B.泰山4.在班委中,负责班级沟通协调工作的是(
)。A.体育委员B.班长C.学习委员D.纪律委员5.下列故事中体现主人公有气节的是(
)。A.范式赴约B.胡服骑射C.苏武牧羊6.新学期开始,班主任要求同学们推选一名劳动委员,下列同学的做法你不支持的是(
)。
A.晓晴自告奋勇,愿意担任劳动委员B.小雅觉得自己的一票无所谓,随便写了一个同学的名字C.张梅选了敢于承担责任的王杰同学二.填空题(共6题,共26分)1.我们的祖国位于亚洲的(
),太平洋的(
)。2.与人沟通,还要学会(
),这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。3.投票表决时,可以表示(
)或(
),也可以(
)。一人一票,按照(
)的原则,(
)多于(
),决议通过。4.汉字是(
)体系的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。5.(
)选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。6.各民族只有相互了解,(
),互帮互助,才能真正成为(
)的一家人。三.判断题(共6题,共12分)1.我们伟大祖国是统一的多民族国家,共有54个民族。(
)2.执行标准要一致、稳定,任何人都可以改动。(
)3.课余生活只需要自己玩得开心就行了,不用管别的人和事。(
)4.小明认为自己自制力强,吸几次毒品也不会上瘾。(
)5.战国时期,天文学家甘德凭借肉眼观测,编出了世界上最早的星表。
(
)6.我不是班委委员,班级任何事宜与我无关,我不参与。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题。天下兴亡,匹夫有责
陈嘉庚爱国华侨
顾炎武杂交水稻
郑成功收复台湾
袁隆平地动仪
钱学森圆周率
屠呦呦青蒿素
祖冲之导弹之父
张衡五.填表题(共1题,共12分)1.根据你收集和整理的资料信息,补充下面关于中国古代科技成就的表格。六.简答题(共5题,共35分)1.“集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗?把你的真实经历写下来吧。2.课余生活中。我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问:在图书馆或阅览室怎么做?外出游玩时怎么做?3.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。4.新学期,假如你有幸被选为体育委员,想一想你该怎样去做呢?5.课余生活有哪些?丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?七.辨析题(共1题,共8分)1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?八.材料题(共1题,共9分)1.材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量!(1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢?(2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。(3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么?九.综合题(共2题,共15分)1.图中的桥叫什么名字?请你简单介绍一下。
2.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做?
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.B二.填空题1.东部;西岸2.倾听3.同意;不同意;弃权;少数服从多数;赞成票;反对票4.表意5.自主6.彼此尊重;相亲相爱
三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.天下兴亡匹夫有责———顾炎武;爱国华侨———陈嘉庚;杂交水稻———袁隆平;收复台湾———郑成功;地动仪———张衡;圆周率———祖冲之;青蒿素———屠呦呦;导弹之父———钱学森五.填表题1.蔡伦;东汉;改进造纸术;张衡;东汉;地动仪;华佗;三国;麻沸散;毕昇;北宋;印刷术六.简答题1.示例:我们体育课“坐地起身”这个游戏中,需要大家背坐着,在不用手撑地的情况下依靠彼此的力量站起来。这个游戏需要大家在同一时刻一起用力才能成功,大家背坐着围成一圈,手挽着手,一同喊出口号,一齐用力站起。期间也有失败的时候,大家并不气馁,发现问题吸取经验然后重新开始。只要大家凝成一股绳,无论什么困难都能被克服。(符合题意即可)2.分析:在图书馆或阅览室,不大声喧哗,保持安静的阅读环境。外出游玩时,不乱扔垃圾,保持环境的清洁。户外运动时,要注意自身的安全,遵守社会公德。3.(1)校内活动:跳绳、拔河、合唱、书法、打篮球、打乒乓球等。(2)校外课余生活:和家人一起购物、游玩、读书或做家务,参加社会公益活动。4.①组织好班级的体育活动。②配合班主任和其他班委开展班级工作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。③组织好其他课外活动,引导同学们积极参与体育锻炼。5.课余生活有参加社团活动、进行社会公益活动等等。丰富的课余生活可以激发求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,还可以自我提升能力。七.辨析题1.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。八.材料题1.(1)答:没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。(2)答:不同意。同一件事,每个人会有不同的看法,班干部不能代表每个同学的意见,不利于决定的落实。(言之有理即可)(3)答:要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利,如
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