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文档简介
苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?(
)。A.耐腐蚀B.导电性C.有光泽D.延展性2.下面那个不是土壤里的小动物?(
)A.蚂蚁B.小鸟C.蚯蚓3.下面各选项中哪种材料最坚固?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁4.下列字母表示“北”的是(
)。A.SB.NC.WD.E5.下列各项不是磁铁的能力的是(
)?A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞6.下列物品不是选用玻璃材料的是(
)。A.玻璃纸B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒7.杯子可以用以下哪些材料做成的?(
)A.纸B.玻璃C.陶瓷D.以上都可以8.北宋的科学家(
)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,产生疑问,决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括9.下列描述蚂蚁生活环境正确的话是?(
)。A.蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。B.蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。C.蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。10.条形磁铁的两端分别指向(
)方向。A.南、北B.东、西C.西、北二.填空题(共10题,共34分)1.磁铁指北的一端叫(
),用“N”表示。2.现在,越来越多的(
)被研制出来,用于制造性能优异的产品。3.做小板凳时,用(
)固定木框和板凳面。4.中国古代的(
)发明了活字印刷术。5.常见的材料有(
)、(
)、(
)等。6.蚂蚁把巢穴筑在(
),它们的“家”在(
)里。7.中国人发明了早期的指南针叫做(
)。8.在蜡黑灰的杯底上滴上水,水(
)。9.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗户通常是用(
)做的,窗帘通常是用(
)做的,书本通常是用(
)做的。10.人们常利用温室培植反季节的(
)和(
)等。三.判断题(共10题,共20分)1.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(
)2.磁铁指北的一端叫S极。(
)3.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(
)4.蚂蚁居住在洞穴里。(
)5.用不同的磁铁做实验,实验的结果是不一样的。(
)6.我们在寻找土壤中小动物的时候可以直接用手抓。(
)7.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(
)8.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料,让生活环境不断得到改善。(
)9.观察完小动物,不要忘了送小动物回家。(
)10.纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线魔方.
条形磁铁
蹄形磁铁
圆形磁铁
环形磁铁
球形磁铁五.简答题(共5题,共20分)1.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水
②施肥
③松土
④放在阳光下
⑤除虫
⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________2.当两块磁铁的磁极靠近时,你会发现什么?3.说一说,栽小葱时应该注意哪些事项?4.土壤和土壤中的小动物之间有什么关系?5.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?六.综合题(共2题,共16分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.A7.D8.D9.A10.A二.填空题1.北极2.新材料3.钉子4.毕昇5.木头;塑料;玻璃6.土壤;土壤7.司南8.不会沾在杯底上9.木头;玻璃;布;纸10.蔬菜;水果三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①②③④⑤2.两块磁铁的磁极相互靠近,会发生相互吸引或是相互排斥的现象,这是同极相斥异极相吸的原理。3.小葱的生长需要阳光、空气、水和土壤。浇水不可过多,适量就好,还要保持充足的光照。4.土壤给小动物提供住所(或家)、食物、水分等;小动物给土壤提供肥料、疏松土壤等。5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素
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