小学三年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【网校专用】

小学三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不是正常的学习途径的是（

）。A.跟老师学B.抄袭别人的作业C.通过玩耍、网络学习2.做事也能长本领，我们能在下面的哪些“做”中学到本领?（

）（多选）A.周末和爸爸参观科技馆B.和叔叔学习吹笛子C.和妈妈学习打麻将赢钱D.给老师制作精美的贺卡3.晚上，王娟写作业遇到了“拦路虎”。下面哪种做法是正确的？（

）A.放弃，空着不写了B.请教家人C.让同学把自己的答案拍照，用微信转发过来，抄上就行了4.奶奶病了，你会（

）。A.好好照顾奶奶 B.自己出去玩C.抱怨奶奶不能和自己一起玩 D.搀着奶奶出去玩5.在平面图上，左边的方向是（

）。A.南 B.西 C.北6.对于别人好的学习经验，我觉得（

）。A.别人的好经验再好也是别人的

B.还是自己的学习经验好C.学习别人好的学习经验对自己有帮助

D.别人的学习经验不好二.填空题(共6题，共20分)1.我喜欢下中国象棋，可以从中感受到许多（

）。2.要想学得好，就要在心中画（

）。

3.做学习的主人，不同人有不同的（

），（

）自己的学习方法才是最好的。4.当我们向老师提出建议的时候，要注意（

），也要（

）老师。5.一个人的成长离不开（

）。在学习方面每个人都有自己的（

），我们都能学得好。6.在养育我们的过程中，（

）和（

）付出了无数心血我们要衷心地感谢他们。三.判断题(共6题，共12分)1.在学校，有事情找班主任。（

）2.我学习成绩不好，一点学习潜力也没有。（

）3.爱护身体就是要避免危险和伤害，跑步打球都会有危险，所以我们平时不要跑步和打球。（

）4.我们国家所有的适龄儿童和少年都享有接受义务教育的权利。（

）5.我们在做家务活动中也能体会到学习的乐趣。（

）

6.小时候爸爸妈妈每次给我洗澡，都是我们家的一项“大工程”。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下面活动与学校设施连起来。教室门锁坏了

阅览室看课外书、读报艺体活动室腿碰破了

后勤服务处古筝排练

医务室

五.填表题(共1题，共8分)1.利用课余时间，采访你的一位任课老师，了解他的工作，倾听他的心声，并谈谈你的感受。六.简答题(共5题，共32分)1.陈宇发现有小偷撬对门张奶奶家的门锁，他提高了警惕，及时拨打了110报警，警察赶到现场立即将其抓获。陈宇的做法对我们有哪些启示？2.在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方?

3.父母每天都为我们做了些什么？请把他们所做的事记下五条来。4.你参加过学校组织的哪些活动？请列举3个5.举例说明，当陌生人来到我们身边，应该怎样和陌生人交往才好？七.材料题(共1题，共8分)1.材料1：我刚把教室扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真，真冤枉……材料2：我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题，我也很想回答，但老师总不点我，我真不服气……阅读上述材料，说说遇到这样的情况你该怎么办呢？八.综合题(共1题，共10分)1.李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。参考答案一.选择题1.B

2.ABD3.B4.A5.B6.C二.填空题1.快乐2.问号

3.方法；适合4.方式方法；尊重5.学习；潜力6.爸爸；妈妈三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.李佳佳；数学；8年；8~10个小时。

感动的事：学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事：个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。

为了一份责任，热爱这份工作，对工作尽职尽责。

老师无私地教给我们知识，教会我们做人，像蜡烛一样，照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们，理解他们，体谅他们。

六.简答题1.未成年人对待匪徒要运用智慧，不能轻易冲上去阻止，要先保护好自己，再想办法对付坏人，并及时拨打110报警。2.(示例)做得好的地方:早晨不赖床，和爸爸一起晨跑，积极锻炼身体；饮食方面，合理搭配，很少吃炸鸡、碳酸饮料这些高热量、低营养的垃圾食品，拒绝做小胖墩；课间坚决不玩危险游戏，不在楼梯上和同学打……做得不好的地方:周末的时候，看电视的时间偏长;有时玩电脑游戏忘了时间，需要爸爸、妈妈提醒。3.洗衣服、做饭、打扫卫生、辅导我们学习、放学后接我们回家4.拔河比赛、运动会、演讲比赛。

5.夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心的为他指路，还帮着带路。这种做法是错误的，在生活中我们要学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识，遇到不认识的人向我们问路，我们可以与他保持一定的距离下指路，但是绝不能带路。七.材料题1.①学会理解老师，老师难免也有疏忽大意的时候；②寻找合适时机与老师沟通，化解误会；③用恰当的方式给老师提一些建议；④要学会尊重老师。八.综合题1.遇到不会的数学题目，可以去问老师，请老师帮助讲一讲。遇到不会的数学