教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案(夺冠系列)_第1页
教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案(夺冠系列)_第2页
教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案(夺冠系列)_第3页
教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案(夺冠系列)_第4页
教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案(夺冠系列)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚕的一生历经时间最长的是(

)。A.成虫期

B.幼虫期

C.蛹期2.蚕的生命周期是指(

)。A.出生、生长发育、繁殖、死亡

B.出生、生长发育、繁殖、衰老、死亡

C.卵、幼虫、蛹、成虫3.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日,下列属于端午节这天的月相是(

)。A.

B.

C.4.我们在地球仪上能找到的水域有(

)。①河流

②湖泊

③平原

④山脉

⑤海洋

⑥水库

⑦沙漠A.①②⑤⑥

B.③④⑦

C.①②④⑥5.台球的杆子打击一个台球时,这个台球撞击到另一个台球(

)。A.两个台球肯定都运动

B.两个台球都静止

C.至少有一个台球会运动6.蚕宝宝的生长发育要经历四种不同的形态,依次是(

)。A.卵→蛹→蚕→蚕蛾

B.卵→蚕→蚕蛾→蛹

C.卵→蚕→蛹→蚕蛾

D.蛹→蚕→蚕蛾→卵二.填空题(共6题,共32分)1.相同距离内物体运动的快慢可以用(

)来比较。2.卵壳坚硬而且有(

),对卵内的胚胎具有(

)作用,同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体(

)。3.在相同距离下,所用的时间越(

),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(

)。4.蚕蛾身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头上有(

),胸部有(

)。具有这种身体结构的动物我们把它称为(

)。5.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(

)判断方向,用(

)测量距离。6.坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向(

)倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向(

)倾斜。三.判断题(共6题,共12分)1.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(

)2.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。(

)3.地球上动物的种类名种多样。(

)4.蚕、蝴蝶、蛇等都是常见的昆虫。(

)5.蚕在蜕皮前,食欲会大大增加。(

)6.河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。鹅

从卵孵化而来

由母亲直接生下来蚊子

蜻蜓

蝴蝶五.简答题(共2题,共10分)1.鸟一般会选择在哪里建“家"呢?2.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?六.材料题(共1题,共9分)1.回忆自己养蚕的经历,完成下列各题。1.在下图括号中写出蚕的一生经历的四种形态的名称。2.蚕的生命周期大约为(

)天。A.26

B.56

C.1263.通过养蚕我还发现,蚕蛾的身体分为(

)、(

)、(

)三部分,(

)有三对足,(

)有一对触角。七.综合题(共4题,共31分)1.如图所示是蝴蝶的生命周期图,请你结合所学知识回答下面问题。1.通过分析可知,蝴蝶的一生经历了(

)、(

)、(

)、(

)四种形态,它的生命周期与蚕的生命周期(

)(填“相同”或“不相同”)。2.请你在图中的括号里填上相应的形态名称。2.观察和比较“过山车”。(1)小球的起点在“过山车”的(

)。(2)小球从高处滚落,它的运动形式是(

)。(3)比较不同“过山车”上小球运动的快慢。3.根据太阳所在的位置画出铅笔的影子。

4.简答题将物体与运动时会出现的运动类型分类汽车钟摆

风扇

荡秋千滑滑梯

下落的雨滴转动

摆动

平动参考答案一.选择题1.B2.A

3.A4.A5.C6.C二.填空题1.时间长短2.小孔;保护;交换

3.短;快4.头;胸;腹;一对触角;三对足;昆虫5.方向盘;软尺6.前;后三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.树上,并且是隐蔽的地方。2.资料可以来源于科学书籍,也可以来源正规的网络资源,还可以是家长或自己拍摄的照片。六.材料题1.蚕卵;蚕宝宝;蛹;蚕蛾;B;头;胸;腹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论