部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案（历年真题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列能宽容的是（

）。A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里B.在山上烧火C.把别人的文具盒碰到地上D.偷别人的钱2.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（

）。①不过分敏感，保持情绪平稳②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事A.①③

B.①②

C.②③3.医生对有钱的病人和没钱的病人应该（

）。A.一视同仁B.富人优先C.对待富人更加用心4.我国与周边国家的关系错误的是（

）。

A.霸权主义

B.睦邻富邻

C.互促发展

5.下列说法你不赞同的是（

）。A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己D.小兰：我们要主动向老师问好6.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（

）。A.21%B.29%C.71%D.30%二.填空题(共6题，共24分)1.（

）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（

）的力量，全国上下形成（

）、共同（

）、（

）自然灾害对我们的危害。3.“君子和而不同”出自（

）。这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（

），不附和别人，不人云亦云。4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛。5.（

）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

6.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（

）的人民。（

）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.雷电交加时，可以在大树下避雨。（

）2.反思的过程不重要，重要的是结果。（

）3.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（

）4.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（

）5.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（

）6.善于反思的人，一定能取得成功。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。第二次鸦片战争

广岛

美国投放原子弹

萨哈罗夫

前苏联氢弹之父

1856年

世界和平使者

蔡伦袁隆平

蓝盔造纸术

杂交水稻之父五.简答题(共4题，共29分)1.学会反思有什么意义？

2.请你说一说，著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么？从他们的身上，你懂得了什么？3.地球越来越不堪重负的表现有哪些?4.尊重自己的具体表现有哪些？六.材料题(共1题，共4分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共1题，共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.C2.B3.A

4.A

5.B6.B二.填空题1.尊重他人

2.尽最大；减灾共同体；预防；减少3.《论语》（或《论语·子路》）；独立的见解4.文明时代5.语言

6.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自已努力的方向，判断自已的行为是否有助于目标的实现.（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

2.（1）主要贡献：打破了“地心说”的束缚，提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。

（2）我们应该像它们一样，不盲从权威、不迷信教条，追求真理、坚持真理。

3.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。4.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可七.综合题1.（1）宽容（2）①拥有一颗宽容的心