2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案（黄金题型）

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列行为中，（

）是尊重他人的表现。A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号2.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（

）。A.综合大家的意见，使观点更全面B.统一成某个人的观点C.坚持自己的观点，贬损别人的观点D.忽视自己的观点3.学会交往，首先要（

）。A.会说话，要让别人愿意聆听B.热情开朗，练习口才C.懂得自尊且尊重他人4.以下哪位古人是宽容的典范（

）。A.蔺相如B.廉颇C.周瑜D.曹操5.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(

)。A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误并帮助他完成作业6.目前已经探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星二.填空题(共6题，共30分)1.我国宪法明确规定公民的（

）不受侵犯。2.保护（

）是每个人应尽的义务，让我们（

）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。3.反思作为内心活动，是自我（

）的一种方式，能（

）我们回顾、分析和总结过去。如果（

）反思，则能更好地（

）现在和未来。

4.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（

）的想法，懂得（

）。

5.宽容让我们面对他人的（

）时大度、不计较；也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的（

），放弃（

）的想法，懂得（

）他人。6.（

）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（

）2.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（

）3.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（

）

4.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（

）5.“世界环境日”是每年5月的第三周。（

）6.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共4题，共21分)1.说一说你对环境问题的理解。2.请解释“君子和而不同”的涵义？

3.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

4.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。六.材料题(共1题，共8分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A

5.C6.C二.填空题1.人格尊严2.环境；行动起来3.完善；帮助；主动；把握

4.放弃报复；原谅他人

5.无心之失；不满；报复；原谅6.地球；资源三.判断题1.×2.×3.×

4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2.答：君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。

3.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。

4.这次考试中，语文发挥得正常，值得肯定的地方有基础知识比较扎实，成功的经验是上课认真听讲，放学后认真完成作业；数学考得不理想，出现了失误，失误的原因有计算马虎，今后，要注意多做计算题。六.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都