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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.生活中有两种电荷,正电荷和(

)。A.正电荷

B.负电荷

C.不清楚2.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤,小强捡了一块鹅卵石,图图捡了块水泥块,小明捡了一块瓦片,从他们中(

)捡到的是岩石。A.小强B.图图C.小明3.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的(

)。A.光泽度B.颜色C.透明度4.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的()。A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小5.下列岩石中容易分层的是(

)。A.板岩B.花岗岩C.石灰石D.砾岩6.下列我们常吃的食物中,食用部分属于植物种子的是(

)。A.葡萄B.花生C.桃子二.填空题(共6题,共32分)1.捻一捻土壤会感觉湿润,是因为土壤中有(

),将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡,是因为土壤中有(

)。

2.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是(

)交流电,足以引发触电事故,所以我们不能直接使用实验室内(

)中的电做实验。3.沙粒和黏粒含量差不多的属于(

)类型的土壤。

4.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(

)和(

)四部分,像这样的花被称为(

)。

5.观察矿物碎片的边缘,我们一般把矿物的透明度分为(

)、(

)、(

)三种。

6.绿色开花植物一般由(

)、(

)、(

)、(

)、果实和(

)组成。三.判断题(共6题,共12分)1.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出,由此我判断土壤中含有空气。(

2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(

3.只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。(

)4.模拟安装照明电路时,需要使用插座里的电点亮照明灯和阅读灯。(

)5.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。(

)6.可以从多个角度来观察岩石,这样观察结果才全面。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列植物的茎和对应的植物连起来。直立茎

草莓缠绕茎

葡萄匍匐茎

牵牛花攀缘茎

土豆变态茎

向日葵五.简答题(共2题,共10分)1.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

2.在生活中,我们使用电器用电时应注意哪些?六.综合题(共4题,共48分)1.学习了矿物知识,小明对一种矿物进行了研究,记录如下:用眼睛看不透明,表面颜色为黑色,有强金属光泽;在白瓷上摩擦后,留下的痕迹是黑色的;用指甲刻画,可以划出痕迹;用手摸较滑,容易染手。查资料后发现它可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。(1)小明用很多方法观察到矿物的很多特点,通过他的观察我们知道:这种矿物条痕的颜色是_____________,它的软硬程度是_______。(2)通过研究,我们认为这种矿物可能是_______。A.石英

B.石膏

C.石墨2.下图是小明从野外采集的三种土壤,根据课堂实验回答问题。1号:沙质土

2号:黏质土

3号:壤土(1)这三种土壤是按(

)不同进行分类的。(2)图1是小明的部分观察记录。从观察记录中可知,土壤摸起来是细腻还是粗糙的与(

)有关。图1

图2

图3(3)图2将土壤“团小球”是为比较土壤的(

)。用手团揉潮湿的沙质土,发现(

),这说明沙质土的(

)比较差。(4)图3实验室为了比较土壤的(

),为了保证实验的公平性,需要做到(

)、(

)等要相同。(5)下列关于黏质土的描述正确的是(

)。A.透气性比较好

B.渗水性比较好

C.容易积水,空气不容易进去(6)根据上面的实验,下列说法错误的是(

)。A.不同的土壤成分含量不同 B.不同的土壤透水、保水能力基本相同 C.不同的土壤合适种植不同的植物。3.科学课上,我们准备了一些土壤,开展了研究实验。(1)把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤湿湿的,说明土壤中有________。(2)把水倒入装有土壤的烧杯里,发现有气泡冒出来,说明土壤中________。(3)搅拌水中的土壤发现,水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸,将来它们会变成土壤中的________。(4)静置一段时间以后,我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________,这是因为________________________________。(5)以下土壤中的成分,用肉眼直接观察,有可能看不见的是(

)。A.动植物残骸

B.沙砾

C.黏土(6)土壤是地球上最有价值的资源,实验结束后,我们应将烧杯中的土壤(

)。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里4.如图是生活中常用的手电筒的结构示意图,请你仔细观察,并回答下列问题。(1)手电筒是利用(

)控制电流的接通和断开的。(2)通过观察手电筒的制作材料,发现其中导体材料有,(

),绝缘体材料有(

),(

)等。(3)如果换了新电池后,发现手电筒还是不亮,你能分析原因吗?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.B二.填空题1.水分;空气

2.220V;插座3.壤土

4.雌蕊;雄蕊;完全花

5.透明;半透明;不透明

6.根;茎;叶;花;种子三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.外部形态变化:用水浸泡一天的蚕豆吸水涨大了,种皮也变软了,更容易剥下种皮了。内部形态变化:用水浸泡一天的蚕豆的胚芽、胚根变大了,更容易将它们与子叶区分开。

2.不要使用金属碰电,手湿不能触碰电源;不能使用湿布擦灯具、开关等电器用具;不要赤手赤脚去修理或移动家中带电线或电器;正确使用电源线,不得乱拉、乱接电线。六.综合题1.(1)黑色;软(2)C2.(1)成分含量(2)颗

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