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文档简介
苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列哪个栽种是正确的?(
)。A.B.C.2.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了(
)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性3.下列物体采用的是不沾水特点的是(
)。A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶4.条形磁铁摔成两节后,它还有(
)磁极。A.2个B.1个C.没有5.用铝做易拉罐,是因为(
)。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工6.取出钉在木块上的钉子,最合适的工具是(
)。A.羊角锤B.螺丝刀C.扳手7.磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小,磁力大的地方叫(
)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极8.磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明(
)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁9.蛇在什么季节长久睡眠?(
)。A.春B.夏C.秋D.冬10.塑料杯子的特点是(
)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用二.填空题(共10题,共62分)1.现在,人们利用更先进的(
)网络来确定方向和寻找目的地。2.磁铁不仅可以吸(
),还可以吸(
)。3.我们常见的材料有(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)。4.尼龙袜子、纯棉衣物属于(
)料。5.小葱的生存和生长不仅需要(
)需要(
)还需要(
)。6.蚯蚓对刺激(
)(选填“有”或“无”)反应,并且反应(
)(选填“灵敏”或“迟钝”),身体各部分对刺激的反应程度(
)(选填“相同”或“不同”)。7.(
)很薄,用于书写。8.制作杯子的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。9.荷叶具有不沾(
)、不沾(
)的特点。10.蚂蚁的家像地下宫殿。(
)和(
)都有自己专门的房间,还有储存食物的(
)。(
)为它们提供了舒适的生活环境。三.判断题(共10题,共20分)1.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(
)2.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(
)3.土壤中有许多小动物。(
)4.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(
)5.金属材料大多是提炼出来的,我们生活中要少用或不用。(
)6.磁铁指北的一端叫S极。(
)7.木塑栈道具有防水防晒的特点。(
)8.木材是非常便宜的材料,可以大量使用。(
)9.磁铁哪端吸的铁钉多,说明哪端磁性强。(
)10.蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦
活字印刷术古希腊人托勒密
地心说中国人毕昇
改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.在我们生活中还有哪些地方应用到轮轴呢?2.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?3.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处?4.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。5.请你构思一种新材料,说说它的特性以及你想把它用在哪些方面。六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.D6.A7.D8.A9.D10.B二.填空题1.卫星2.铁;镍3.金属;玻璃;塑料;纸;木材;石材;陶器;布料4.布5.土壤;阳光;水6.有;灵敏;相同7.书写纸8.塑料;金属;纸;陶瓷;玻璃;竹子9.水;灰10.蚁后;幼蚁;仓库;土壤三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.螺丝刀、方向盘、水龙头、门把手、辘轱、自行车车把、轮盘等都属于轮轴。2.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。3.蜡烛黑灰跟荷叶一样,同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。(答案不唯一,意思对即可)4.例如种豆子:第一松土,第二
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