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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.打足气的皮球能弹跳得很高,是因为(
)。A.皮球里的空气被压缩了
B.皮球里的空气比较轻
C.皮球里的空气会上下流动2.下面的天气现象中,(
)不是降水的形式。A.雨
B.大雪
C.沙尘暴3.如果我们想让水结冰,那么我们需要(
)。A.给水加热
B.给水降温
C.把水放在阳光下4.-20℃的正确读法是(
)。A.零下20度
B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度
D.零下20摄氏度5.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(
)的缘故。A.水蒸发
B.杯子吸收了水6.温度计100摄氏度是以(
)时的温度为基础规定的。A.水结冰
B.水沸腾
C.水蒸发二.填空题(共6题,共30分)1.(
)对我们的生活影响很大。用(
)、(
)只能知道大概下得大小,要想知道雨下得有多大,需要利用(
)来测量。2.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(
)。3.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(
),松手发现活塞会弹回去,说明(
)的空气有弹性。4.放在阳光下的冰块会慢慢地(
),向周围(
)热量。
5.(
)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(
)(
)(
)等。
6.风向是风吹来的方向,如北风是由(
)吹过来的风,东南风是由(
)方向吹过来的风。三.判断题(共6题,共12分)1.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(
)
2.空气占据空间。(
)3.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。
(
)
4.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(
)5.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(
)
6.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?2.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?六.综合题(共4题,共32分)1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(
)。A.
B.
C.2.往碎冰中加入食盐的目的是(
)。A.让碎冰结成块
B.为了获得更低的温度
C.让碎冰变得更多3.在实验中,橡皮筋的作用是(
)。A.方便拿住试管
B.方便看清冰
C.方便观察水面和冰面的高度4.实验中发现水结冰所需的时间(
)。A.非常短暂
B.比较漫长
C.需要1分钟5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?2.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(
)。A.B.C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(
)。A.让碎冰结成块
B.为了获得更低的温度
C.让碎冰变得更多3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。1.实验中观察到的现象是(
)。A.杯子内装满水
B.杯子内没有一点水
C.有少量水进入杯子2.实验中还能观察到(
)。A.纸湿了
B.纸没有湿3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(
)。A.空气是一种气体
B.空气是有重量的
C.空气能占据空间4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(
)。A.纸会湿
B.纸不会湿
C.无法确定纸会不会湿4.巧妙画图。请你根据记录的数据绘制柱状图。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.A6.B二.填空题1.下雨;眼看;耳听;雨量器2.数值天气预报3.被压缩;被压缩4.变小;吸收
5.降水;雨;雪;冰雹
6.北;东南三.判断题1.×
2.√3.√
4.×5.√
6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。2.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。六.综合题1.1.C
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