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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在解剖一朵花时,我们应该遵照(

)的原则。A.由内到外的顺序解剖B.由外到内的顺序解剖C.可以随意解剖,只要完整就行2.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是(

)。

A.荷花B.水稻C.红薯3.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的颜色是(

)。A.黄色B.墨绿色C.无法判断4.下列植物的种子,适合借助风力传播的是(

)。A.苍耳B.豌豆C.蒲公英5.关于马铃薯繁殖的过程,下列说法正确的是(

)。A.开花——结果——受精——传粉B.开花——传粉——受精——结果C.传粉——开花——受精——结果6.在种植风仙花时,观察到凤仙花种子的颜色是(

)。A.褐色B.嫩绿色C.深绿色二.填空题(共6题,共38分)1.点亮一个小灯泡,我们需要的实验材料除了小灯泡外还有(

)和(

)。2.生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是(

)。我们可以用(

)、(

)、(

)等类似材料制作这个元件。3.在潮湿的空气中或较强电流下,(

)等都将成为(

)。如果我们(

)了家中使用的电路,电流就会通过人体而危及生命。所以,我们要保护好电器的(

)部分,不能触及(

)部分,还要注意不要把(

)溅到电器上。4.根据植物的根的形态特征可以分为(

)和须根系。

5.植物在生长过程中,花要经历(

)的过程,花凋谢后(

),果实是由花的(

)发育而成的。植物的果实都有(

)和(

)。

6.“万物生长靠太阳”说明(

)对植物生长有重要作用。三.判断题(共6题,共12分)1.在一个电路通路中,若小灯泡不亮,肯定是电池没电了。(

)2.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(

3.可以从多个角度来观察岩石,这样观察结果才全面。(

4.胚珠发育生长后变成植物的根。(

5.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(

6.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.矿物的硬度。能用指甲刻画出痕迹

硬不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹

较硬不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹

较软用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹

软五.简答题(共2题,共8分)1.书房里的阅读灯和照明灯是怎样连接的?你是如何判断的?2.物体是否导电,我们可以用电路检测器检测,请写出检测步骤。六.综合题(共4题,共54分)1.五一放假,小明跟着家人去踏青。他们采了金银花,还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。(1)李明用镊子按(

)的顺序解剖金银花。A.由外向内 B.由内向外 C.任意(2)仔细观察金银花,发现它既有雌蕊,又有雄蕊,所以它是________花。(3)用________(工具)观察,发现雄蕊的花药上有许多________,用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。(4)李明拿着捡回家的石头做起了小实验。用放大镜观察,两块石头颗粒微细;其中一块滴稀盐酸会冒泡,可能是________;另一块敲击后有砰声,可能是________。2.用电路检测器检测物体的导电性实验材料:选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤:(1)先检查电路检测器能否正常工作。(2)预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。(3)用电路检测器的两个检测头接触物体的两端,为保证检测的准确性,需要检测(

)。(4)做好物体导电性的(

),并与预测进行(

)。(5)将能使小灯泡发亮的物体放在一边,不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论:如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡(

),那么它一定是(

),不能使小灯泡发亮的材料不一定是(

)。3.每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末,四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中,此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。(1)尤尤观察到桃花有以下四部分结构,请将各部分名称填在图中气泡内。(2)想到未来有很多桃子要从树上结出来,小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想,还早着呢,首先桃花要先完成授粉,由(

)蕊上的花粉传播到(

)蕊的柱头上完成受精,花朵凋谢,花的子房慢慢发育成果实。(3)他观察到桃花的柱头上有一些黏液,这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉(4)在游玩中他还发现了三种花,其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.(5)观察完了花,尤尤再来观察桃树的其他部位,通过观察和查阅资料,了解到植物的(

)能从土壤中吸收水分和矿物质,并且通过(

)运输到植物的各个部位。4.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A二.填空题1.导线;电池2.开关;木块;回形针;图钉3.人体、自然界中的水和大地;导体;触及;绝缘;导体;水4.直根系

5.花开花谢;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子

6.阳光三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.阅读灯和照明灯是并联的。因为我可以分别打开阅读灯和照明灯,它们之间互不影响。2.(1)使电路检测器的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光。(2)将电路检测器的两个检测头连在物体的两端,小灯泡发光说明物体导

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