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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.1时=(
)分。A.5B.60C.36002.我们看到皮影人的影子出现在屏幕上是因为(
)。A.道具是透明的B.光被道具挡住了C.光照射到屏幕上3.铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以观察到铅笔在水面处折断了,这是因为光的(
)。A.反射B.折射C.不知道4.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和(
)三大类。A.玄武岩B.砂岩C.变质岩5.关于简易潜望镜的制作,下列说法错误的是(
)。A.潜望镜的两块镜片都是平面镜B.镜面与盒底边的角必须是45度角C.上下两块镜面必须相对且平行D.光在潜望镜内,经过了4次反射6.小城发现,路上骑电动车的人都佩戴头盔。因为一旦骑电动车发生交通事故,头盔可以保护头部,减轻对大脑的伤害。关于大脑,以下说法错误的是(
)。A.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分B.脑是柔软而又脆弱的,受到颅骨的保护,我们平时在生活中,要注意不要让脑受到剧烈撞击C.人大脑的表面形状类似于鸡蛋壳,是十分平坦的二.填空题(共6题,共20分)1.我国长江三角洲的形成原因:(
)。
2.全身各系统、器官和细胞都是在(
)系统的控制下,相互配合,(
)各自的功能。3.(
)是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种交叉的关系,即左脑支配(
)侧身体的运动。4.(
)是人体的控制中心,是身体的“总指挥”。5.通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与(
)有关,与(
)无关,与摆角无关。6.骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有(
)、(
)的作用。三.判断题(共6题,共12分)1.太阳光实际上有五种颜色。(
)2.制作潜望镜需要用棱镜。(
)3.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。(
)4.正常情况下,钟摆来回摆动一次的时间是不变的。(
)5.生命在于运动,越运动越健康强度越大越好。(
)6.摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.地形地貌形成的原因。(连线)五.简答题(共2题,共10分)1.在一些高山峻岭中的河流,它们的河道往往很深。它们的河道一开始就那么深吗?它们是怎样形成深深的河道的?
2.发生地震你知道怎么保护自己?六.综合题(共4题,共40分)1.实验二:验证光的传播路线实验目的:使学生知道光是沿直线传播的实验器材:卡纸4张,其中3张在同一位置打一个小孔,铁夹子4个,手电筒一个实验步骤:①在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张卡纸之间间隔15厘米,排成整齐的一列,使卡纸的小孔在同一直线上。②在最后一张卡纸之后约15厘米的地方,再放一张没打孔的卡纸作为屏。③把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射直进小孔,观察纸屏。④把第二或第三张卡纸(第一张除外)向左或向右移动5厘米。同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔,观察纸屏。观察到的现象:当小孔在一条直线上时,光(
)照射到屏上,如果有其中一个小孔不在一条直线上时,光就(
)照射到屏上。实验结论:光在物质中是沿(
)传播的。2.小明家门前有一条从山上流下来的小河,河边有很多鹅卵石和沙子。有一次他跟爸爸沿着河道上山,他发现越往山上走,河道旁的石头越大,而且河道两边比较陡峭。
(1)请解释石块分布不同的原因。__________________
(2)请解释为什么上游的河道两边比较陡峭。________________
3.小科利用下图的两摆来研究“摆的摆动快慢与哪些因素有关?”的实验。(1)小科研究的问题是_____________。(2)小科需要保持不变的因素是_____________________。(3)如果小科各测了一次,测得两摆在15秒内摆动次数分别为20次和28次,请帮助小科把数据填入下表。15秒内摆动次数记录表摆甲摆乙摆摆动次数(
)次(
)次(4)小科做实验时,为了使实验结果更有说服力,应该怎样改进实验?_________________________________。4.了解火山喷发的成因:实验预测:猜测1:(
)。猜测2:(
)。猜测3:(
)。实验材料:土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等等。实验方法:(1)在罐头盒内放入一些(
),堆成小山的形状,并在山的顶部向下挖一个(
)。(2)向小洞内倒入一定量的(
)(番茄酱适当的稀释一下),然后用(
)的土豆泥封住洞口。(3)将罐头盒放在铁架台上,用(
)加热,观察火山喷发的现象。实验注意点:(1)倒入小洞内的番茄酱要进行适当的(
),这样实验效果会更好。(2)用来封住洞口的一层土豆泥要(
),这样有助于番茄酱的喷发。(3)在做本次实验时,小组成员需要佩戴好(
),距离实验材料要(
),以免番茄酱飞溅出来。(4)使用酒精灯加热时要注意按照步骤操作,时刻注意安全。实验现象:通过加热,密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌,最后冒着热气,并伴随着大量气泡,从薄弱的火山口喷涌而出。实验结论:火山喷发的成因是由于(
)。地球内部充满炽热的岩浆,在极大的压力之下,(
)便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,从而造成火山喷发。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.D6.C二.填空题1.由长江河水带来的泥沙堆积而成
2.神经;完成3.脑;右4.脑5.摆长;摆锤6.支撑身体;保护内脏器官三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.它们的河道并不是一开始就那么深的,是经过长时间的侵蚀作用才慢慢形成的。
2.在室内,应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方。待地震过后,再有序地撤离到外面的空地上,避开高大建筑物。六.综合题1.能;不能;直线2.在河水从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方的过程中,它携带的泥沙会慢慢沉积下来,重的先沉积,轻的后沉积,所以上游大石头多,下游鹅卵石多,下游沙子多。
上游坡度大,河水流动的速度快,土地被侵蚀较为明显。3.摆的快慢与摆绳长短的关系
摆锤的质量、摆动的幅度
28
20
①再增加一个长度不同
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