教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【a卷】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们常常用（

）来测量气温。A.气温计

B.体温计

C.水温计2.将一块橡皮泥捏成球状,（

）发生了变化。A.组成成分

B.状态

C.质量3.下面的（

）组物质，全部能够在水中溶解。A.糖、食用油、米醋

B.糖、香油、米醋

C.食盐、洗衣粉、味精

D.食盐、肥皂、塑料4.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（

）A.塑料杯

B.碗

C.自封口塑料袋5.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（

）来取食盐。A.手

B.勺子

C.搅拌棒6.热空气比冷空气（

）。A.轻

B.重

C.一样重二.填空题(共6题，共32分)1.风向是指风（

）的方向。我们一般用（

）个方位来描述。如北风是由（

）面吹过来的风，（

）风是由东南方向吹过来的风。2.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（

）现象的。3.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（

）、（

）、地面观测站、（

）等。4.冰是（

）填[“白色”或“透明”]的,隔着冰（

）[填“能”或“不能”]看到其他物体。5.风向标箭头的指向就是（

）。若风向标指向北，则此时吹的是（

）。6.气垫船、充气滑梯等是利用（

）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（

）、（

）等，气体有（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.如果有洒出的酒精在灯外燃烧，最好赶紧用湿抹布扑灭。（

）

2.降水量的单位是厘米。（

）

3.利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（

）

4.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（

）5.物质溶解于水后就消失了。（

）6.水变成水蒸气的过程中，产生了新物质。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.把下列物质与特点用线连起来。能占空间

水

有一定形状

空气

有一定重量能流动

石头

有一定体积五.简答题(共2题，共11分)1.请你说一说今天的天气如何。2.云主要有哪三种基本形态？六.综合题(共4题，共33分)1.看图完成下列问题。（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（

），这时塑料袋内装满了（

）。（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（

）。（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（

）的存在。2.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气，请和他们一起完成下列问题。1.我们要测量气温，必须带上（

）。A.温度计

B.风向标

C.量筒2.我们测量气温要选在（

）。A.阳光直射处

B.阴凉通风处

C.随处都可以3.一天中最高气温一般在（

）。A.8点

B.12点

C.14点4.我们测得气温为9℃读作（

）。A.摄氏九度

B.九度

C.九摄氏度5.我们测量的一天的降水量是指（

）小时的降水总量。3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（

）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]甲

乙

(2)分析数据可知,水的沸点是（

）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（

）。4.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？（3）如果要研究"100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.A二.填空题1.吹来；八；北；东南2.天气

3.卫星；雷达；探空气球4.透明；能5.风向；北风6.空气能被压缩；水；牛奶（符合题意即可）；空气三.判断题1.√

2.×

3.√

4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.今天天气晴朗，万里无云，阳光明媚。2.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。六.综合题1.鼓起来；空气；空气