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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(
)。A.B.C.D.2.大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的(
)。A.水分和养料B.空气和水分C.空气和二氧化碳3.下列各项不是磁铁的能力的是(
)?A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞4.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(
)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框5.下列属于金属材料特点的是(
)。A.导热性好B.质地较轻C.易碎,韧性差6.下面说法正确的是(
)。A.十字螺丝刀可以固定十字螺丝B.十字形扳手不可以固定外六角形螺丝C.活口扳手不可以固定外六角形螺丝7.磁铁上磁力最大的部分叫作(
)。A.南极B.北极C.两极D.磁针8.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(
)。A.糖B.面包C.辣椒粉9.磁铁能够指示(
)。A.东西B.南北C.东南10.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属杯具有的特点是(
)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形二.填空题(共10题,共46分)1.指南针中指示南北的方向的叫(
)。2.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。3.小葱的生长需要空气、(
)、水分、(
)。4.磁铁上有的地方磁力(
),有的地方磁力(
)。磁铁上磁力最大的部分叫作(
)。5.磁铁总是同时存在着(
)个不同的磁极。相同的磁极(
),不同的磁极(
)。6.蚂蚁的家像地下宫殿。(
)和(
)都有自己专门的房间,还有储存食物的(
)。(
)为它们提供了舒适的生活环境。7.磁铁指北的一端叫(
),用“N”表示。8.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(
)、(
)等。9.两块磁铁放在一起,同极(
),异极(
)。10.有一个(
)固定在(
)上可以转动的机械,叫作(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.金属杯烫手,可以给它加一个手柄。(
)2.金属材料、纳米材料都是新材料。(
)3.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(
)4.磁铁的磁性有大有小,并不是所有的磁铁磁性都相同。(
)5.蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。(
)6.研究新材料是因为无聊。(
)7.我们的文具盒都是用金属做的。(
)8.套着透明塑料袋的花盆中的小葱长得快。(
)9.纸杯携带方便,以后多用纸杯。(
)10.塑料杯一定比纸杯重。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.在我们生活中还有哪些地方应用到轮轴呢?2.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。3.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?4.在下面哪些地方能找到蚂蚁?把相应的序号填到下面横线上。①草丛里
②池塘里
③大树下
④室内
⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有:___________________5.怎样测量小葱每天“喝”多少水?六.综合题(共2题,共22分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.A6.A7.C8.C9.B10.A二.填空题1.磁针2.N;S3.阳光;土壤4.强;弱;磁极5.两;相斥;相吸6.蚁后;幼蚁;仓库;土壤7.北极8.蹄形磁铁;圆形磁铁9.相斥;相吸10.轮;转动的轴;轮轴三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.螺丝刀、方向盘、水龙头、门把手、辘轱、自行车车把、轮盘等都属于轮轴。2.例如种豆子:第一松土,第二浇水,第三浸种,第四播种,第五出苗3.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。4.①③⑤5.(1)在试管里装一定量的水,插入小葱。(2)往试管里
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