教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【黄金题型】

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.橡皮要平铺一层盒子（

）摆放，才能放得最多。A.立着

B.平放

C.都一样2.下面两个同学的操作，（

）做得更好。A.小红做完实验后整理好材料

B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏3.当天平的状态（

）时，测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜

B.两端达到平衡

C.向砝码的一端倾斜4.气球鼓鼓的，说明里面有（

）。A.空气

B.水

C.石头5.下列（

）苹果最重。A.

B.

C.6.想知道我们自己的体重是多少，可以用（

）。A.天平

B.卷尺

C.体重秤二.填空题(共6题，共22分)1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）3.同样大小的棉花和铁块，（

）比（

）重。4.判断物体的轻重，利用（

）的方法，更加科学、准确。5.我知道，自然界中的水都是从（

）流向（

）的。6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以根据物体的特征给物体分类。（

）2.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（

）3.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（

）4.保护水资源，就是保护我们人类自己。（

）5.大自然中水无处不在。（

）6.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题(共2题，共13分)1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题(共4题，共33分)1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）我发现，有些物质在水里（

）溶解，有些物质在水里（

）溶解。2.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

（

）

（

）

（

）4.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是（

）。A.固体

B.液体

C.气体2.放盐时要（

）。A.用小勺

B.直接把所有的盐都倒入

C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更（

）。A.快

B.慢

C.多4.颜色发生改变的是（

）。A.放盐的水

B.放红糖的水

C.放小石子的水5.没有发生溶解的是（

）。A.盐

B.红糖

C.小石子参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.重；轻2.①；③；②3.铁块；棉花4.天平称量

5.高处；低处6.称一称三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.轻重不一定相同。用天平测