教科版五年级上册科学期末测试卷含答案（研优卷）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于地球表面的变化，下列说法正确的是（

）。A.地震不会造成地面隆起或出现裂缝B.地壳主要由沉积岩和变质岩两大类岩石组成C.人类的乱砍滥伐，可能会造成水土流失现象D.海浪、风等外力作用不会改变地球的地形地貌2.下列说法正确的是(

)。A.没有光，我们眼睛也可以看到事物B.光是自然生成的，不可创造C.自身能发光的物体才是光源3.当你感觉到愤怒的时候，不应该(

)。A.让自己冷静下来B.停止正在说的话或正在做的事C.不加思考，立即反应4.人体对环境刺激作出反应的过程中，指令由(

)产生。A.感受器官B.传出神经C.神经中枢5.地球表面上，陆地面积和海洋面积比较，（

）。A.陆地多，海洋少B.陆地少，海洋多C.陆地和海洋一样多6.观察世界地形图，可以发现地球表面居住的陆地面积（

）。A.比海洋面积小B.和海洋面积差不多C.比海洋面积大二.填空题(共6题，共18分)1.虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟，(

)的出现大大提高了时钟的精确度。2.不同的人在不同的（

）、不同的（

），因为一些不同的因素，反应是不一样的。人的反应速度存在（

）。3.吃辛辣食物会刺激胃黏膜，可能会导致（

）。4.科学家测量地球和月球之间的距离时，运用了光的(

)原理。5.“世界屋脊”指的是（

）高原，科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石，证明这个地方在古代是（

）。

6.当今计时最精确的是(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.颅骨的作用是保护我们的大脑。（

）2.砾岩是岩浆岩。（

）

3.沟壑纵横的黄土高原主要是雨水的侵蚀作用形成的。（

）

4.水滴滴落速度是否匀速，对我们制作水钟成败有决定性作用。(

)5.激光笔发出的光，不可以直接用肉眼看。(

)6.日晷是古代科学家发明的度量日影长度的仪器。(

)四.连线题(共1题，共10分)1.将下列计时工具与相关原理连接起来。五.简答题(共2题，共9分)1.地震发生时，要怎么办？如何进行就地避震？

2.水钟漏完一杯水的时间和什么因素有关？六.综合题(共4题，共46分)1.小米同学学习了《光》单元后，自己动手做了个万花筒。万花筒由三面平面镜组成，从开口一端放入剪好的彩纸碎屑，这些碎屑经过三面平面镜的作用，就会出现对称的图案，看上去像一朵朵盛开的花。请同学们回答以下几个问题：（1）万花筒是根据光的（

）原理制成的。（2）光在空气中沿（

）传播，行进中的光遇到物体时，光的传播方向发生变化。（

）（填“可能”或“一定”）（3）应用光的有关原理制作的物品还有很多，比如（

）、（

）。2.“保卫地球”科学小组研究植物对雨水侵蚀土地的影响。请帮助他们完成下面的实验及相关问题。1．实验猜想：土地上________植物覆盖，土地被侵蚀程度小；________植物覆盖，土地被侵蚀程度大。2．实验不改变的条件有（

）。（多选）A．土地坡度 B．有无植物覆盖 C．降雨量3.古代人们曾经用水钟计时，仔细看图，回答问题：1.这个水钟是（

）。A.“受水型”水钟B.“泄水型”水钟C.“流水型”水钟2.漏斗上方“溢水口”的作用是（

）。A.防止水流入漏斗太少B.使漏斗内水面保持不变C.让脏水、杂质从溢水口中流出3.水从漏斗底部出水口流入容器的速度是（

）A.保持不变的B.不断加快的C.不断减慢的4.这个水钟上的刻度是（

）。A.不均匀的 B.随意划分的 C.均匀的4.火山喷发成因的模拟实验。（1）用土豆泥模拟(

)，用番茄酱模拟(

)。（2）注意事项：①必须戴(

)，防止加热后的番茄酱喷射到眼睛。②用酒精灯的(

)焰加热。③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔岩(

)（填容易或不容易）喷发出来。（3）实验结论：在地球的深部，越往下去，温度越(

)，压力越(

)。地球内部的压力会使熔岩不断上升，遇到(

)的地壳时，就会喷出地表，形成(

)。（4）火山喷发带来的危害有(

)、(

)等。（5）火山喷发带来的好处有(

)、(

)。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.A二.填空题1.摆钟2.时间；地点；差异性3.胃炎4.反射5.青藏；海洋

6.原子钟三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.当地震发生时，要保持镇静，采取适当的措施进行避震，在高楼层，就近躲在厚实的床、桌下，千万不能跳楼，以免发生不必要的伤害，在平房里，立即冲到空旷地，不盲目大声呼喊，保存体力等待救援。

2.答：水钟漏完一杯水的时间与流出水的快慢有关。六.综合题1.反射；直线；可能；汽车反光镜；潜望镜2.1．有

无2．AC3.1.A2.B3.