2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案（综合题）

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（

）。A.静心泉B.包容镜C.迁就巷D.礼让亭2.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.万里长城3.1970年4月24日，中国自行研制的（

）人造地球卫星飞向太空的。A.“卫星一号”B.“东方红1号”C.“东方1号”4.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(

)。①曲直不变

②事事忍让

③换位思考

④讲求原则

A.①②

B.①③

C.③④5.七大洲里面积最大的是（

）。A.北美洲B.亚洲C.非洲6.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（

）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国环境保护法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》二.填空题(共6题，共28分)1.每个人都有自己的（

）和（

），只有（

）自己，才会获得别人的（

）。2.（

）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。3.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的（

）和（

）。4.（

）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（

）。5.适度维护自己应做到：不过分（

），保持情绪稳定；（

），既相信自己的能力，也能认识到（

）；（

）他人意见，分析问题时对事不对人。6.（

）是我们和谐、美好生活的重要基础。三.判断题(共6题，共12分)1.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（

）

2.这次期中考试成绩太糟糕，我没必要再回顾这次考试。（

）3.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（

）4.亚太经合组织包括中国在内的21个成员。（

）5.人类的无穷梦想将依靠科技实现。（

）6.尊重自己，意味着拒绝批评。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共4题，共20分)1.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。

2.我们如何尊重文化的多样性？

3.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？4.中国的“一带一路”有什么作用和意义？六.材料题(共1题，共6分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）七.综合题(共1题，共12分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.B二.填空题1.尊严；价值；尊重；尊重2.新航路3.文明；进步4.地球；空间5.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受6.宽容三.判断题1.×

2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.刘明的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己”。我们可以这样劝说他：刘明，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题是对事不对人。2.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

3.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。4.

“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通，加强沿线各国之间的合作关系。“一带一路”倡议的提出是共同发展，共享和平的最佳例证。六.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定