教科版五年级上册科学期末测试卷及1套参考答案

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在研究摆1分钟摆动次数的活动中，我们发现同一个摆在相同的时间内摆动的次数相同，我们还发现(

)。A.摆幅越来越小B.摆动越来越慢C.摆动越来越快2.“滚滚长江东逝水”，反映出我国地形的特点是（

）。A.东高西低B.西高东低C.东西部差不多3.人体生长发育最旺盛的时期是(

)。A.幼儿时期B.青少年时期C.中年时期4.为了使读书时让眼睛不易疲劳，减少对眼的伤害，我们学习的书本大部分都采用什么类型的纸印刷？(

)。A.雪白的纸B.亮且硬的铜版纸C.浅黄色的纸5.敦煌的雅丹地貌形成原因是（

）。A.地震B.流水的作用C.火山喷发D.风力侵蚀6.大脑是人体的控制中心，包括(

)。A.左右两个大脑半球B.脑干、小脑和脊髓三部分C.上脑、中脑和下脑三部分二.填空题(共6题，共32分)1.在古代，人们利用流水来计时，由此发明了(

)；要想使制作的水钟计时更加准确，我们可以通过控制水(

)的方法来解决。2.地震是由于（

）引起的，地球的内部可以分成（

）、地幔、（

）三部分。

3.我们的运动系统是由（

）、（

）和（

）共同组成的。4.（

）偏理性，（

）偏感性。（填“左脑”或“右脑”），某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的（

）部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）5.钟表以(

)计量时间，钟面上的秒针每转动(

)，表示时间流逝了(

)，秒针转动一圈则表示时间流逝了(

)。6.如图所示，上臂在运动中能产生力量的是（

）器官。（填合适的编号）三.判断题(共6题，共12分)1.我们每天都要通过钟表来掌握时间，安排工作、学习和生活。(

)2.尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。(

)3.砾岩、砂岩、页岩和板岩都属于沉积岩。（

）

4.影响健康的环境因素包括水分、阳光、空气等。（

）5.地球表面的地形在不断地改变。（

）

6.由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.在研究“雨水对土地的侵蚀”时，下面的材料或动作分别代表什么？用线连起来。坡形土堆

下雨喷水器喷水

山坡上的沟壑土堆上凹凸不平

地面的径流泥浆流淌

土壤裸露的山坡五.简答题(共2题，共19分)1.说一说，怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。2.结合有关侵蚀的知识，说一说大雨为什么会造成山体滑坡。你知道在什么情况下土地最容易发生侵蚀吗？侵蚀会给我们带来什么样的灾害？六.综合题(共4题，共52分)1.下面是小明进行的光的直线传播探究实验，请你帮他填写完整。实验名称：探究光的直线传播实验准备：手电筒、带有（

）的纸板、能直立的夹子（4个）实验猜想：光是沿直线传播的实验过程：a、把三张带有小孔的纸板竖放在桌面上，用一根笔直的细铁丝穿过三个小孔，使三个小孔在（

）上，抽出铁丝，在三张纸板的后面放上一个光屏；b、用（

）照射小孔，观察光能否穿过三个小孔到达光屏；C.向右或向左（

）三张纸板中的任意一张，再观察光能否穿过三个小孔。实验现象：当三个小孔在同一条直线上时，手电筒的光（

）穿过三个小孔。当三个小孔不在同一条直线上时，手电筒的光（

）穿过三个小孔。实验结论：光在空气中是沿（

）的。2.下面是两位同学运动前后一分钟心跳和呼吸次数数据，根据数据回答。两位同学平静时每分钟心跳次数运动1分钟后每分钟心跳次数平静时每分钟呼吸次数运动1分钟后每分钟心跳次数甲76次123次23次45次乙65次90次20次30次1．这两位同学运动后相比，更气喘吁吁的是_______。2．这两位同学中，经常运动的是_______。3．运动1分钟后，人体心跳明显加快，这是因为伴随着身体运动量的增多，人体需要更多的_______，心跳也就逐渐加快，输送更多的_______。4．平时爱运动的人，运动后恢复正常心跳所需的时间和平时不爱运动的人相比_______。（填“要长”、“要短”或“是一样的”）5．为了保护好我们的心脏，我们应该怎么做？（至少3条）3.计时工具的秘密公元1583年，意大利科学家伽利略发现摆摆动的等时性。自此，计时工具得到了进一步发展，某五年级的同学重走古人发明摆钟之路，为了制造1分钟摆动60次的摆，做了关于“摆的快慢与哪些因素有关”的相关研究，实验数据如下：摆摆绳长度摆动幅度摆锤质量15秒摆动次数第一次第二次第三次①号摆20厘米40°30克1818182号摆30厘米40°30克1320133号摆20厘米40°60克1718184号摆30厘米60°30克1313131.根据上表的信息，要研究摆动快慢与摆绳长度的关系应该选________号摆。在这个实验中，应保持不变的条件是________、________，分析表中数据，可以得出的结论是________________________________。2.由于记录员粗心，在表格中填错了一个数据，你认为这个数据最有可能改成________。3.实验中对摆动次数的理解正确的是（

）。A.摆在1秒钟内摆动的距离B.摆动一个来回算摆动一次C.摆动一个来回算摆动两次4.通过数据分析，发现摆的快慢和________、________没有关系。5.根据实验数据，要制作1分钟摆动60次的钟摆，摆绳的长度应（

）。A.略小于20厘米 B.在20～30厘米之间 C.大于30厘米4.在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个直径约1厘米小孔，用夹子分别固定并直立在桌子上；卡纸之间间隔约15厘米，保持所有的小孔在一条直线上；在最后一张卡纸之后约15厘米处，直立一张没有打孔的卡纸作为屏，关闭所有光源，保证手电简是唯一光源。把手电筒放置在离自己最近的卡纸前，并保持一定距离，使手电筒发出的光能直接穿过这些小孔，根据图示回答问题。（1）图甲的纸屏上（

）（填“能”或“不能”，下同）看到手电筒的光斑。（2）把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米，图乙的纸屏上（

）看到手电筒的光斑。（3）我们做验证光的传播路线实验时，（

）使眼睛直对光源。（4）以上实验说明了：（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.A二.填空题1.水钟；滴漏速度（流动速度）2.地球的内部运动；地壳；地核

3.骨；关节；肌肉4.左脑；右脑；左脑5.时、分、秒；一格；1秒钟；1分钟6.①号三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.开始时水位高，压力大，水滴得快。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。因此，要保持水钟里的水以固定的速度往下流，就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。2.雨水会侵蚀土壤，当雨量增大时，侵蚀的力度增大，山坡上面的土壤会向下滑落，形成滑坡。在缺少植被、土地坡度大和降暴雨的情况下，土地最容易发生侵蚀。慢蚀会破坏土壤资源、使土壤肥力和质量下降，还会使生生态环境恶化、破坏水利和交通设施等。六.综合题1.小孔；同一直线；手电筒；移动；能；不能；直线传播2.1