五年级小学语文综合库试题答案及解析

五年级小学语文综合库试题答案及解析一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，加点字的注音正确的一项是（）A.崇拜（chóngbài）B.恶劣（èliè）C.应和（yìnghè）D.压迫（yāpò）2.下列词语中，书写正确的一项是（）A.厉兵抹马B.水泻不通C.举世闻名D.奋不顾身3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这部电影太感人了，观众们纷纷泪流满面。B.他每天都坚持锻炼，身体越来越强壮。C.这座城市的变化真是日新月异，让人惊叹不已。D.老师布置的作业太多，同学们都叫苦连天。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子，看起来很帅气。B.我昨天在图书馆借了一本关于历史的书，读起来津津有味。C.我们要养成爱护公共财物的好习惯，不要随意破坏。D.这个问题很复杂，需要我们认真分析，才能得出正确的结论。5.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）A.轻而易举：形容事情容易做，不费力。B.喜出望外：因遇到意外的喜事而高兴。C.自相矛盾：比喻自己的言行相互抵触。D.不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。二、判断题（每题1分，共5分）1.《草船借箭》选自《三国演义》。（）2.“完璧归赵”这个成语出自《史记》。（）3.“但悲不见九州同”的作者是杜甫。（）4.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。（）5.《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代词人________的《西江月·夜行黄沙道中》。2.“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自宋代诗人________的《满江红》。3.《草原》一文的作者是________。4.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人________的《题西林壁》。5.《开国大典》一文中，描写毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府在今天成立了的句子是：________。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要解释“人非生而知之者，孰能无惑？”这句话的意思。2.请简述《草船借箭》中诸葛亮草船借箭成功的原因。3.请简要介绍《圆明园的毁灭》一文中，作者表达的思想感情。4.请简述《松鼠》一文中，作者描写松鼠的方法。5.请简要介绍《牛郎织女》这个民间故事的主要情节。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“无论……都……”造句。2.请用“虽然……但是……”造句。3.请用“如果……就……”造句。4.请用“不但……而且……”造句。5.请用“与其……不如……”造句。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《桂花雨》一文中，作者为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”。2.请分析《落花生》一文中，作者通过借物喻人的写作手法，表达了怎样的思想感情。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请根据《牛郎织女》的故事情节，绘制一幅插画。2.请根据《草船借箭》的故事情节，编写一个短剧剧本。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“保护环境”为主题的班级板报，要求包括、图画和文字说明。2.设计一份以“节约用水”为主题的手抄报，要求有创意的图画和相关的节水知识。3.设计一张以“消防安全”为主题的海报，要求有醒目的和消防安全知识。4.设计一份以“健康饮食”为主题的小册子，要求包括健康饮食的重要性、食物金字塔等内容。5.设计一张以“世界和平”为主题的宣传画，要求有和平鸽、地球等象征和平的元素。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释“环境保护”的概念。2.解释“可持续发展”的概念。3.解释“消防安全”的概念。4.解释“健康饮食”的概念。5.解释“世界和平”的概念。十、思考题（每题2分，共10分）1.怎样才能有效地保护环境？2.可持续发展对我们的生活有什么影响？3.消防安全对我们的生命安全有什么重要性？4.健康饮食对我们的身体健康有什么影响？5.世界和平对全球的发展有什么重要性？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请谈谈你对环境保护的理解，以及你认为我们可以从哪些方面入手来保护环境。2.请谈谈你对可持续发展的理解，以及你认为我们应该如何实现可持续发展。3.请谈谈你对消防安全的理解，以及你认为我们应该如何提高消防安全意识。4.请谈谈你对健康饮食的理解，以及你认为我们应该如何保持健康的饮食习惯。5.请谈谈你对世界和平的理解，以及你认为我们应该如何为世界和平做出贡献。一、选择题答案1.A2.C3.D4.A5.C二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空题答案1.辛弃疾2.岳飞3.老舍4.苏轼5.“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”四、简答题答案1.这句话的意思是，人不是生来就知道所有事情的，谁能没有疑惑呢？2.诸葛亮草船借箭成功的原因有：利用曹操多疑的性格，利用大雾天气，准备充分等。3.《圆明园的毁灭》一文中，作者表达了对祖国灿烂文化的无限热受，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，对腐朽的清政府无限憎恨的思想感情。4.《松鼠》一文中，作者通过总分结构，从松鼠的外形特点、性格特点和动作特点三个方面进行描写。5.《牛郎织女》这个民间故事的主要情节有：牛郎织女相识、相爱、结婚、生子、被王母娘娘拆散、鹊桥相会等。五、应用题答案1.无论遇到什么困难，我们都要勇往直前。2.虽然今天下雨，但是我还是会去图书馆借书。3.如果明天下雨，我们就不去公园玩了。4.他不但学习成绩好，而且体育也很棒。5.与其浪费时间，不如多学习一些知识。六、分析题答案1.《桂花雨》一文中，作者说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，是因为家乡院子里的桂花包含了作者童年的记忆和思乡之情。2.《落花生》一文中，作者通过借物喻人的写作手法，表达了人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的思想感情。七、实践操作题答案（答案略）一、选择题：主要考察学生对字词的理解和辨析能力，包括字音、字形、词语使用、病句辨析等。二、判断题：主要考察学生对文学常识的掌握，包括作者、作品、出处等。三、填空题：主要考察学生对文学常识和句子的理解和记忆能力，包括作者、作品、句子等。四、简答题：主要考察学生对课文内容