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2023-2024学年黑龙江省佳木斯市同江市前进学校三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、神奇小帮手。1.正方形的边长是(______)分米,面积是4平方分米,周长是(______)分米。2.在括号里填上“”“”或“”。(__________)(__________)(__________)500平方分米(__________)50平方米(__________)3.实验小学六一节庆祝活动从8:00开始,活动经过2小时30分结束。结束的时间是(____:____)。4.一共有(______)条线段。5.32×()6的积是四位数,()里最小可以填(______)。6.将2×25=50,100-50=50列综合算式是(___________________)。7.括号里最大能填几?(________)×5<4270×(________)<290(________)×80<5008.照样子填一填。例:18:06()23:38()下午6:06晚上8时()凌晨4:45二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)10.(36-20)÷2去掉括号后并没有改变计算结果。(______)11.小数不一定比1小。(______)12.用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形,这些图形的面积相等,周长也相等。(____)13.小红家客厅面积是20平方米。(______)14.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)15.两位数乘两位数,积最多是三位数。(________)16.水龙头开与关,电梯门的开与关都是旋转现象。(______)17.6支铅笔的1/2和4支铅笔的1/2相等._____18.整十数乘整十数积的末尾只有两个0。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.学校在电影院的西面,超市在电影院的北面,学校在超市的()面。A.东北 B.西北 C.西南20.把0.18米、1.8米、1.08米按从小到大的顺序排列是()。A.0.18米>1.08米>1.8米 B.1.08米<0.18米<1.8米 C.0.18米<1.08米<1.8米21.下面的年份中是闰年的是()A.2015年B.2100年C.2016年D.2010年22.在一个除法算式中,除数是8,商和余数相等,被除数最大是().A.62 B.63 C.6423.K18×3的积如果是三位数,K里最大是().A.1 B.2 C.3 D.424.某图书馆的开放时间如图,图书馆全天共开放()。开放时间每天8:30~17:00A.9小时30分 B.8小时30分 C.7小时30分25.下列不是轴对称图形的是()。A. B. C.26.称比较重的或大宗的物品,通常用()作单位.A.千米 B.吨 C.千克27.在一道除法算式里,余数是8,除数最小应是(

)A.8 B.9 C.728.一堆重320吨,一辆卡车限重60吨,要运走这堆煤至少要()辆这样的卡车.A.5 B.6 C.7四、勤奋的你来算一算。29.口算。34×70=5×24=36×24=280÷4=55×82=200×8=345÷15=19×5=4×13=70×61=-=30.用竖式计算。25×67=615÷367.5+19.331.计算下面图形的周长和面积。(单位:米)周长:周长:面积:面积:五、操作题。32.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33.小青把自己的鞋袜颜色统计如下.袜子红色白色蓝色运动鞋白色黑色黄色绿色(1)小青有________种颜色的袜子,她有________种颜色的运动鞋.(2)从袜子和运动鞋中各选一双进行搭配,一共有多少种不同的搭配方法?(3)小青还有2把不同颜色的雨伞,和搭配好的鞋袜再进行搭配,一共有多少种不同的搭配方法?34.三(1)班共有45人,改选班长时,全班同学中有的人选王强,选王强的有多少人?35.12位老师带60名学生去参观植物园,共需要多少元门票?36.甲、乙两数之和是61.6,把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等。甲数和乙数分别是多少?37.淘气和笑笑进行打字比赛,淘气4分打了416个字,笑笑3分打了336个字,谁打字快?

参考答案一、神奇小帮手。1、28【详解】正方形的面积计算公式是边长×边长,周长计算公式是边长×4,则根据面积是4平方分米,得正方形的边长是2分米,周长是(分米)2、>><<>【分析】(1)先分别计算出两个算式的得数,再进行比较。(2)把吨化成千克后再进行比较。(3)=1,<1,所以<。(4)把平方分米化成平方米后进行比较。(5)先分别计算出两个算式的得数,再进行比较。【详解】(1)78×26=2028,26×77=2002,2028>2002,所以78×26>26×77;(2)12t=12000kg>1200kg(3)<1=(4)500平方分米=5平方米<50平方米(5)360÷6=60,360÷3÷3=120÷3=40,60>40,所以360÷6>360÷3÷3。【点睛】本题是比较大小题目,单位不同的要化成相同的单位后再进行比较;如果是算式比较大小,先计算出算式的得数,再进行比较。3、1030【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时+2时30分=10时30分则结束的时间是10:30。故答案为:10;30。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决实际问题。4、6【解析】略5、3【解析】略6、100-2×25【分析】根据题意,先算2×25=50,再用100减去它们的积,根据四则混合运算的运算顺序可得:100-2×25,由此解答。【详解】将2×25=50,100-50=50列综合算式是100-2×25。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。7、846【分析】用小于号右边的数除以左边已有的数,结果有余数的,商是最大能填的数;没有余数的,商减1是最大能填的数。【详解】42÷5=8……2,所以8×5<42;290÷70=4……10,所以70×4<290;500÷80=6……20,所以6×80<500;故答案为:8;4;6【点睛】本题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。8、20:00晚上11:384:45【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。10、×【分析】分别算出原式子的结果、去掉括号后的式子的结果,比较得数可得结论。【详解】(36-20)÷2=16÷2=836-20÷2=36-10=26结果不相等。故答案为:×【点睛】解答此题注意运算顺序:有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,按照先算乘除,后算加减的运算顺序进行计算。11、√【分析】小数是由三部分组成:整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时,小数就大于或等于1;当小数部分为0时,小数小于1,故此可判断。【详解】当小数的整数部分大于或等于1时,小数就大于或等于1.如3.12>1故答案为:√。【点睛】本题考查了小数大小比较,解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。12、×【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4=16(平方厘米),所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9=144(平方厘米)。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行,如图所示:则该图形的长为4×9=36(厘米);宽为4厘米,所以该图形的周长为(36+4)×2=80(厘米)若将9个小正方形排成三行,如图所示:则该图形的边长为4×3=12(厘米),所以该图形的周长为12×4=48(厘米)如果拼成不规则的图形,周长也不一定相等。综上可知,这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4=16(平方厘米),所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9=144(平方厘米)。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行,或将9个小正方形排成三行,或拼成不规则的图形,它们的周长不一定相等。故答案为:×【点睛】本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系,用几个图形拼成新的图形后,只要没有覆盖,面积相等,但周长不一定相等。13、√【解析】略14、×【详解】略15、×【分析】根据题意,假设两位数乘两位数是最大的两位数乘两位数,即99×99,解答即可。【详解】99×99=9801故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对两位数×两位数的理解与认识。16、×【分析】根据物体或图形沿直线运动,而本身的大小,形状和方向都不发生改变,这种运动现象就是平移;物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转,旋转时,物体的方向不断变化,但大小,形状不变;进行判断即可。【详解】据分析可知,水龙头开与关是旋转现象;电梯门的开与关是平移现象;故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题是考查平移与旋转的意义,旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状,只是位置的变化。17、X【解析】略18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】学校在电影院的西面,东和西是相对的,则电影院在学校的东面。超市在电影院的北面,则超市在学校的东北面。东北和西南是相对的,则学校在超市的西南面。【详解】根据分析可知,学校在电影院的西面,超市在电影院的北面,学校在超市的西南面。故答案为:C。【点睛】本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的,南和北是相对的,东南和西北是相对的,东北和西南是相对的。20、C【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……【详解】把0.18米、1.8米、1.08米按从小到大的顺序排列是0.18米<1.08米<1.8米。故答案为:C。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。21、C【解析】试题分析:用2015、2010、2016除以4,2100除以400判断是闰年还是平年,闰年二月份有29天,全年366天,平年二月份28天,全年365天.解:2015÷4=503…32100÷400=5…1002016÷4=5042010÷4=502…2只有2016除以4没有余数,所以下面的年份中是闰年的是2016年;故选:C.【点评】此题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年.22、B【详解】略23、C【详解】略24、B【分析】结束时间减去开门时间就是图书馆全天开放时间,据此解答。【详解】根据分析可得:17:00-8:30=8:30,图书馆全天共开放8小时30分,故答案选:B。【点睛】本题考查了经过时间的计算,时间计算时,分钟不够减,从小时借1小时当作60分钟来减,牢记1小时等于60分钟是解题的关键。25、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C【点睛】掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。26、B【解析】略27、B【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、2380;120;864;704510;1600;23;9552;4270;【分析】根据整数四则运算的计算方法和同分母分数的计算方法进行计算即可。【详解】34×70=23805×24=12036×24=864280÷4=7055×82=4510200×8=1600345÷15=2319×5=954×13=5270×61=4270-=【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。30、1675;205;86.8【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法进行计算;(3)根据小数加减法法则进行计算。【详解】(1)25×67=1675(2)615÷3=205(3)67.5+19.3=86.8故答案为:1675;205;86.8【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数四则运算的计算法则,注意小数点及数位要对齐,并且能够正确熟练地运用竖式计算。31、(1)周长:16米;面积:7平方米(2)周长:20米;面积:18平方米【分析】(1)把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长;把图形分割成两个长方形,分别计算出它们的面积再相加,图如下:(2)把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长;用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积,图如下:【详解】(1)(3+5)×2=8×2=16(米)3×1+(5-1)×(3-2)=3+4=7(平方米)(2)(4+5)×2+1+1=9×2+2=20(米)4×5-2×1=20-2=18(平方米)【点睛】本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题33、(1)3;4(2)3×4=

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