三年级作文扶老奶奶(25篇)

三年级作文扶老奶奶(25篇)世界上有许多感人的事情，而相比之下更多地则是让人揪心的事情。20xx年马年春晚中沈腾、马丽合演的小品扶不扶很是让我印象深刻，并被沈腾那夸张的演技和隐藏着搞笑的脸庞所吸引。

小品扶不扶的故事是从老人失足跌倒说起，喜欢助人为乐的聪明小伙郝建为了证明自己的清白，通过事件还原来帮助老人弄清事实，用诙谐幽默演绎出梗塞着道德这条社会动脉的不良风气。

那年我刚刚完成大学学业，还在学校等待毕业证书，就有那么一个事例让我终身难忘。刚刚入夜，天还不是特别黑，我和几个哥们从公园旁边的餐馆出来准备回学校，可是，正当我们走了大概200米时，却看见了在公园的一角似乎趴着一个人。

我那时胆子比较大，于是抛却了伙伴向其走了过去。我看清了，是一个小妹妹，大约七八岁的样子，且脸上有血迹。看样子，是不小心摔倒了。正当我准备伸手准备扶起小妹妹的时候，我有一哥们不知从哪钻来了，他拦住了我：你不怕被讹上呀？

说得当时我也有点慌了，心里也开始打小鼓，虽然我有点傻大胆的'意思，但我也害怕，我怕被讹上，万一被讹上那就不好办了。但我转而一想这是个小妹妹，她是绝不会那样做的。这么想着，我将小妹妹抱了起来。

住手！不知道从哪里传来一声怒吼。接着黑暗中走出一位中年男性，一把揪住了我的衣领，硬说我是人贩子，还说如果给他多少钱他就不再追究，否则派出所见。小妹妹这时也被吓了一跳，在我怀里只不过是一个劲地哭。

完了，被讹上了，怎么办？这样想着，不知哪来的一名穿制服的警察，中年男性这才逃跑了。事后我才知道，是有一哥们发现远处似乎有一男子盯着这里，苗头有些不对，于是将公园巡逻的警察请了过来，而且小妹妹也根本不认识中年男子......虽然这次讹诈没有成功，但我却再也不敢做这种傻事了。

扶？还是不扶？小时候，老师和家长经常会教导我们要做一个热心助人的人、一个善良的人。然而现如今我们却在扶与不扶中犯了难。小品扶不扶中还有这么一个镜头，正在手机通话的路人甲：我看见有个老太太摔倒在大马路上也没人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变成这样了，别人不管，我管！

大妈，您别动啊，我等下要发个微博好好谴责一下这种行为......这个事情却是可笑，你说不扶老太太也就算了，还让老太太躺着别动，自己好拍照发微博。难道这种治标不治本的谴责，也可以扶起社会的风气？伸出双手扶一把，这个事情不难，可是为什么能够做到的却是寥寥无几呢？如此做法，与鲁迅先生笔下的看客又有何区别？

都说好人自然有好报，公道自在人心。我想如果当初在公园的那次如果不是警察来得早，我想也许我也会深受其害，到那时我就真是落得满头鸟屎、一身臭气。

扶？还是不扶？有的时候，眼见不一定为实，真相必须要弄清楚。我们要事实、要真相，在没弄清楚真相之前不要跟风、不要围观，更不要*白无故去冤枉一个好人，只有扶正良好的风气，我想好人自然就会更多一些。

三年级作文扶老奶奶第2篇

我和奶奶看着初三作文的变化

我从小就和奶奶住在一起。奶奶经常带我回山村老家，让我和奶奶一起看外面的世界瞬息万变[注:新:更新；不同:不同。每天更新，每个月都有变化。指迅速发展或进步，新事物新天气不断出现。]变化。

我和奶奶相处的时候，经常会问她:“你过去过得怎么样？”奶奶似乎陷入了沉思。想了一会，我慢慢叙述了他们这一代人的艰难处境。

爷爷奶奶最初住在一个叫杨修的小山村，在那里住了十几年，生活很苦。五六十年代，他们村没有电，但是点着煤油灯。全村连一台黑白14寸电视都没有。晚上，人早睡，山村一片漆黑。那时候路不通，人靠扛...“关于住房，奶奶说，冬天北风吹，夏天台风吹的低矮的‘木屋’，住在里面很害怕[注:很担心或者很害怕。].奶奶说这话的时候，我无法想象她和爷爷当时的日子，也无法理解祖上的艰辛[注:辛:辣；茹:吃。形容吃苦或者吃的辛苦。】，因为我有幸生活在改革开放的时代，我们的生活是如此优越。

今天，爷爷奶奶早就不住在那个小山村了。我们都搬到了福鼎，住在城里的高楼里。我在实验小学读书。在上学的路上，奶奶也会和我一起看到城市的新景象；一路走来，我看到的是，铜山溪像潮汐般宽广清澈；岸上的高楼从地面升起；店铺里琳琅满目，无数的孩子在长辈的照顾下被送到学校门口。我们这一代人和当时的奶奶不一样，连上学的方式都变了。我觉得我们很幸运，能享受到祖先辛勤劳动的果实。我们应该珍惜时间，努力学习，把我们的家乡建设得更好。

三年级作文扶老奶奶第3篇

暑假，我来到外公家，看到外公边看电视嘴里边念叨着：“没什么电视节目可看的，哎，还不如我之前看过的《薛*贵与王宝钏》呢!”我听到这里，心想：如果外公有一部手机，那该有多好!两周后，妈妈给外公带来了一部手机，外公可高兴了!我帮外公下载了“爱奇艺”并教他怎么搜索他喜欢看的《薛*贵与王宝钏》。

外公看得那叫一个津津有味。回想以前，外公每晚看电视都是看到一半就开始打瞌睡，可今天却一反常态，两眼炯炯有神，眼睛都不见眨一下。哈哈，外公这下再也不愁看不到他想看的节目了。隔天早上我在家里做作业，接到外公打来的电话：“乖孙，你昨天说的那个手机电视怎么用啊，我和你外婆都弄不来啊，怎么办?”我听到这一段话，一口气憋在胸口，差点背过气去：外公啊外公，我昨晚不是才手把手地教你了吗?才一个晚上，你就把学到的都抛到九霄云外去了啊?老人家果然和时代脱节。我暗下决心：一定要把外公从时代落后圈中“扶”起来，让外公与时俱进，跟上社会的脚步!

第二天我叫上姐姐一起来到外公家，“帮扶行动”正式开始!“外公，您看这个绿底白字的图标，就是爱奇艺，您先找到这，按一下就可以打开它。您试试?”“对了，打开以后就可以看到最上边有个长椭圆形的绿色框框，它的右边还有一个放大镜，您可以在绿色框输入您想看的节目名称。”“嗯，这下边有个话筒，您点一下说出您想看的节目它会帮您找到它……”外公伸着枯瘦的'手指，在我们的指导下一步一步地学着。经过一个上午的“魔鬼训练”，他基本记住了操作流程，我和姐姐不约而同地舒了一口气……

当然，现在外公还是不怎么会使用手机，也还会时不时地打来电话询问我们，但是值得高兴的是他正在慢慢地进步。正如他说的那样：“没关系，慢慢学，慢慢地就学会了，也就一点一点地跟上时代的脚步了。”家里的老人不止外公一个，“扶老人行动”还得继续。下一个该轮到谁呢?

——老人摔倒扶不扶作文800字议论文(菁选2篇)

三年级作文扶老奶奶第4篇

盼啊、盼啊，终于盼到奶奶的生日了。

清晨，我早早地起床来到奶奶家。奶奶家可真热闹呀，哥哥、姐姐、弟弟全到了，大家都来庆祝奶奶的生日。一见到奶奶，我就说：“祝奶奶生日快乐！”奶奶高兴得合不拢嘴，夸我长大了。

大人们忙着准备午餐，我们小孩子则是尽情地玩耍。还不到中午，我的肚子就咕咕地叫了。这时，只见姑姑提着一个大蛋糕来了，我们几个小孩子一拥而上。我们为了吃上喜欢的蛋糕，迅速安静下来。饭菜上桌了，啊，真丰盛呀！可乐鸡腿、蒸香肠，糖醋排骨……全都是我喜欢的。我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我的小肚子就像皮球一样鼓了起来。

吃蛋糕的时刻到了，妈妈建议，每人要对奶奶说一句祝福的话才能吃上蛋糕，而且不能重复。我脱口而出：“祝奶奶福如东海，寿比南山！”大家都夸我聪明。

“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”歌声和我们的欢笑声一起飞出小屋，飘向远方。

三年级作文扶老奶奶第5篇

今天是个悲伤的日子。清晨，前两几天在小区木栈道摔倒的老人出殡了，不少邻居打着伞自发为老人送行。听到送别的乐声，我难过极了。

听奶奶说，老人摔倒时候也是清晨。是半蹲在小区木栈道边，下巴顶着木凳，半睁着眼，双手向后作飞翔状。几个赶着去上班的邻居叔叔阿姨都以为他在晨练，匆匆从他身边经过，直到老人保持同一种姿势两个多小时才引起小区巡逻的保安注意打电话急呼老人的孩子赶回，老人已经错失生机。

我们小区不大，就四栋楼。*常邻里关系非常好，每天早上和黄昏，我们小区楼下都聚集很多老人和小孩，有蹒跚学步的小宝宝，也有和我年龄一样大的小学生在跳绳、打球，做游戏，在旁边的木栈道上有不少老人边看报纸边照看孩子，还有些老人在小区里锻炼身体。*日里我们都互相关爱，非常和谐快乐。

这两天我都起得早，特地去楼下走走，看看有没有老人蹲着或者趴着，他们是不是需要我的帮助，我必须一直坚持下去。

三年级作文扶老奶奶第6篇

第一次，总是感受不同，我要讲讲我的第一次。

有一天，妈妈让我自己过马路。我心里很害怕，但是我已经长大了，我必须接受这样的考验，妈妈告诉我说：“先看看两边有没有车，然后再过去。”

于是，我就去了。我边走边想着妈妈对我说的话：“先看看有没有车，然后再过去。”我按照妈妈的方法去做，我正走了一步，有一个车过来了，我连忙收起了迈出的那只脚，接着我鼓起勇气跑到马路的台阶上去，马路的中间有许多小汽车和电瓶车，很容易被撞到，我看了看，没有车。于是，我像闪电般似的冲了过去。

我大声地说：“我终于过来了，过来了！”妈妈看到我得意忘形的样子，也笑了起来。原来过马路这么有趣呀！

其实世界上的许多困难，只要有勇气，就一定能克服。

三年级作文扶老奶奶第7篇

还记得小学时候老师叫我们写作文，我们多半都是在记流水账，实在找不到扯的就说今天上街看见有个老人要过街，我赶快过去扶住老人，扶着他慢慢过了街。再不就是今天捡到多少多少钱，然后交给了老师，老师表扬了我。还有什么乱仍果皮，被大哥哥大姐姐看到，好好教育了我一番，然后我从此改过自新，如此云云。几个老掉牙的素材是反复使用，屡试不爽。

现在想来真的很可笑，可在当时，能想出这些来勉强完成作文对于我来说已经很难得了。那时候，每次作文课就像给我施用酷刑一般，痛苦至极。一堂作文课仿佛过了好几年也不下课。那时候写作文对于我来说真是很难的事情，于是乎常常出现在不同的情景下，同样的人物再次上场。就这样，我无数次去扶那位老人家过马路，看来老人家对我是十分感谢呀，因为我总扶他过马路，是不?作文课我捡的钱最多，呵呵，每次都让我捡了再交给老师，你说我的偏财运是不是好过头了?如此反复交给老师，老师是不是该给我颁个乖娃哇奖啊?每次丢果皮都让大哥哥大姐姐逮着，我也太没耳性了吧?

是不是很好笑?不知道大家有没有出现过和我相同的情况，我想是有的，因为当时我们班就有几个，呵呵。还有的写的周记是这么写的：某年某月某日，今天我很高兴。完了。这样的情况是常常出现的，让一个语文不好更不喜欢文字的人老写周记也真为难他了。

当时我们班也有写作文写得特好的人，是一女生，长得眉清目秀的，字也写得秀气，文章写得可好了。每次作文课老师都要读她的作文给我们听，那文字美得让我这个不爱作文的人也听得如痴如醉。那时候就特佩服她。

渐渐的受家里人的影响，我开始喜欢上了阅读，常常沉浸在文字的世界里，到后来喜欢上文字是理所当然的事，一点也不意外。没有老师叫我写周记了，我竟然慢慢地养成了写日记的习惯。可是曾经是我笔下的唱主角的人物不再出现，我写的都是些生活中真实发生过的事儿，刚开始也写不好，跟记帐似的，今天做了什么明天做了什么。

时间长了，慢慢学会写下一些自己的真实感受。曾经老师要下死明令我才肯做的摘抄，如今竟然成了我的一个习惯，习惯得就想吃饭睡觉那么自然，并且是必须的。也学着把些经典的句子用到自己的文章中来，有时候也会去模仿着好句子写。

其实我觉得文字就是一个活生生的生命，它有呼吸有心跳，并不是死的，我们得用心去和它交流，让它心甘情愿地在我们笔下开出美丽的花朵。现在，文字是我最好最亲密的朋友，在我快乐时，难过时，寂寞时，感慨时，都是它在一直陪着我。

如今，扶老人过街的戏码再也不会出现在我的笔下，不知道这些老的戏码又将会在谁的笔下上演?

——观《扶不扶》有感(菁选3篇)

三年级作文扶老奶奶第8篇

在蛇年，扶与不扶的问题是一件“伤脑筋”的事，扶吧，怕被讹钱，不扶吧，良心上过不去。而马年，20xx年的老问题又延续了下去。

正月初五，山东烟台毓西路一老人卧倒在地，过往行人却没一个敢扶。此时，一个小伙子跑过来，拨打了120并将老人扶起。而老人醒来第一句话竟是：“小伙子你怎么撞我？”幸好年轻人是交警，随身带着执法记录仪，这才得以证明自己的清白。事后老人说并不想讹人，只是不清楚自己怎么突然晕倒了，便随口问了一句。

从“随口问了一句”可以看出这是未加思索、很自然的本能反应，不禁想问一句：这人心是怎么了？为何人与人之间都充满了不信任与警惕呢？

当今社会，面对这样“扶不扶”的问题，几乎所有人都曾迟疑过。科技越来越发达，可人与人之间的隔阂却越来越深了。若是人心死了，那科技又有何作用呢？

多想念以前人们友好相处的日子，那时的人们多么单纯善良啊！而如今，连别人摔倒了都没人敢扶。扶起跌倒的人，这本应是件理所当然的.事呀！

但是，也并不是所有人都对倒在地上的人视而不见，也是有许多好心人愿意帮助他们的。可是，一些被扶起的人却并没有感谢帮助他们的人，而是问“你怎么撞我？”也许，这就是所谓的“人心倒了”吧？

人们被利益主导着，现在的社会表面光鲜靓丽，可从某一层面来讲，是十分黑暗的，一些人只要看到有利可图就不择手段地“争取”，使得多数人对这个社会产生了太多的恐惧与防备心理。于是，人心就倒了。

人倒了，扶起来就是了，但是人心倒了，就很难被扶起了。

三年级作文扶老奶奶第9篇

今年的冬天经常下雪，雪后，地上难免会有一些深浅不一的小水洼，这些小水洼对不同的年龄段的人造成了不同程度的阻碍，也正是因为这些小水洼，才让我看到了在冬日里严寒下仍然温暖无比的一幕。

外面下起了雪，鹅毛般的雪从天上慢慢飘落，轻轻的，落到地上，行人们纷纷撑着伞，像是为白色的世界增添了几分别样的色彩。雪停了，太阳也出来了，阳光将雪慢慢融化了，形成了一个个小水洼。有时，房屋上的水会从瓦片上滴下来，发出“滴答”的声响，组成一曲有声有色的乐章，而在这美妙的乐曲中却出现了几个不和谐的“音符”。

一个老人迈着艰难的步伐走来，她满头白发，背有些驼，走起路来很缓慢。我不禁为老人感到担忧，我怕她不能走过这雪后坑坑洼洼的小路。果然，一不留神，老人一跤摔倒在了地上，她倒在地上的声音很小，仿佛谁也没有注意到老人。老人用手支撑身体，一次又一次地想要爬起来，但每一次总是重重地摔倒在地上，我看着老人无助的样子，忍不住想要去帮助她，这时，他出现了，他是一个普通的青年，只见他快速跑到老人身旁，用双手慢慢扶起老人的身子，拍了拍她衣服上的水，扶着老人慢慢走了。老人转身的刹那间，我看见了老人脸上那一丝温馨的笑容，那个青年的一个小小的举动，让老人在如此寒冷的冬天，感受到了无限的温暖，就连路人们也纷纷停下脚步，对这位青年投来赞赏的目光。我被眼前的这一幕感动了，不禁惊叹这位青年高尚的品德。作文

青年的一双手，一颗心，温暖了老人孤独寂寞的心，使老人感觉很快乐，很温馨。看着他们的身影，我也笑了，人与人之间的感情真的很奇妙，我没想到那个青年会帮助一个陌生人，这份心意很珍贵，是无价的`。其实，我们也可以在别人困难的时候帮助他们，因为我们都拥有一双手，一颗心。

三年级作文扶老奶奶第10篇

奶奶三岁生日作文

如果爱能回来——题记

我颤抖着打开了满是灰尘的相册，笑容再次映入眼帘。昏暗的灯光下，奶奶的脸变得那么陌生，记忆中清澈的眼神随着时间的流逝也变得暗淡。看着夕阳西下，心中涌起一股悲哀。

记得那年夏天，伴随着阵阵蝉鸣，我们家迎来了一年一度的大日子——奶奶的生日。那天我起得很早，手里拿着精心挑选的礼物，琢磨着今年奶奶的生日是不是和往年一样热闹，会不会有各种好吃的。窗外，石榴树果实累累，真吵人的蝉鸣更让我兴奋。

最后中午到了，家里却空荡荡的。过去没有噪音，连厨房都没有饭的味道。我再也不能忍受了。我赶紧去找我奶奶问。奶奶笑着说:“今年过个简单的生日吧，好不好？”看着奶奶脸上的笑容，心里有一种莫名的苦涩，但随之而来的失望让我不再平静。“怎么，生日要热闹！”我大叫，妈妈板着脸严厉地说:“今天是奶奶生日，轮不到你说话。”委屈，失望，愤怒都变成了火焰，在我心里点燃。我大步走向房间，砰的一声关上门，就这样把奶奶的生日搞砸了。

第二天一早，我把昨天的闹剧抛在脑后，突然听到低声啜泣。我蹑手蹑脚地离开奶奶的房门，看见她躺在床上哭，手里拿着一张白纸，红肿的眼睛里带着绝望。我愣住了，双手不知所措，眼睛直勾勾地盯着奶奶，看着她的眼泪不停地从脸颊流下，滴落在我的心上，刺痛我，打我，让我无处可逃，再也没有直视她。仿佛是痛苦的深渊。那时候我年轻，不知道白皮书是什么。我不知道那张纸上的“肺癌”这个词对奶奶来说意味着什么。

从那以后，我下定决心要再一次给奶奶过生日，让她的笑容再一次灿烂美丽，但是这个约定却变成了一场梦，随着奶奶的离去，消失的无影无踪。

如果爱能回来。我会为你付出一切，让你笑得像朵花。

三年级作文扶老奶奶第11篇

今天，我到奶奶家给奶奶过生日。

来到了奶奶家，我把我早已准备好的礼物送给她。奶奶打开来看了看，笑眯眯地说：“你真是我的好孙女！不错，你画的猴子和松鼠还挺像的。”我说：“祝你生日快乐！健康长寿！福如东海，寿比南山！”奶奶说：“谢谢！”

姑姑走过来亲切地说：“来吧！我们吃饭吧！”来到桌前，我看到桌子上摆着红烧排骨，鲜嫩的磨菇，还有香喷喷的鸡腿……我拿了一个鸡腿大口大口地吃起来。鸡腿可真好吃，又甜又辣。真令人流口水呀！；我咬了一口红烧排骨津津有味地吃起来。哇好香甜呀！；我又尝了一块磨菇。啊！又嫩又咸，太好吃了！

开始吃蛋糕了。哥哥点了六根蜡烛，代表奶奶60岁的生日。我唱了一首歌给奶奶听是祝你生日快乐的歌！奶奶就把蜡烛吹灭了。；奶奶把奶油做成的花和叶子切下来，花给我吃，叶子给哥哥吃。自己吃奶油做成的猴子。忽然，我发现奶油做成的猴子尾巴，奶奶没有拿走。我把这个秘密告诉了哥哥，哥哥听了兴奋不已，马上用汤勺把奶油做成的猴子尾巴抢走了。我想：要是不告诉哥哥就好了，可以吃到奶油做成的猴子尾巴了。蛋糕味道很甜很甜，不要咬就能吞下去。我吃得太快了，满脸都是奶油，变成了一只小花猫。哥哥吃得也很快，奶油都到他的头发上去了，变成了一个小丑，逗得我哈哈大笑。

啊！今天可真开心呀，有这么多好吃的东西，我永远也忘不了这件事情，一定会记住的！

三年级作文扶老奶奶第12篇

我们大家都应该做一个乐于助人的人，帮助别人是快乐的。如果大家都能奉献自己的一份爱，相信世界一定会变得更加美好!

有一天，我和爸爸像往常一样乘地铁去张府园上剑桥少儿英语课。当地铁列车行驶到新街口站时，上来了一位年迈的老爷爷，只见他满头白发，手里拎着大包小包，看上去很累。于是，我便走上前去，对老爷爷说：“爷爷，您累了吧？去坐吧。”老爷爷跟我客气地说：“你是小孩子，自己坐吧。”我还坚持请老爷爷坐，扶着他慢慢走到座位前。这时，旁边的大哥哥不好意思了，也给老爷爷让座，于是，我们就一起坐了下来。老爷爷向我竖起了大拇指，还问我是哪个学校的，他还说：“南京的孩子就是棒!”

一路上，老爷爷一直在跟我说悄悄话，我觉得十分快乐，能被别人这样夸奖。老爷爷更是乐不可支，脸上始终显出灿烂的笑容。不一会儿，我们要下的站到了，我和爸爸向老爷爷道了别，走了。

我相信我的热情一定可以感染更多的人，让他们也做一个乐于助人的人，不仅仅给老人让座，还要帮助更多需要帮助的人……我相信祖国的明天一定会因为我们而更加美好!

三年级作文扶老奶奶第13篇

奶奶家房屋的右面有一大块空地，奶奶用来开园种菜。菜园旁边有一条小溪，正好方便给蔬菜瓜果提供水分，因此菜园里的蔬菜一年四季长势都很喜人，尤其是夏季蔬菜长得更是茂盛。

奶奶总能合理利用这块土地，种上各种各样生活所需的蔬果。菜园里有高高的苋菜，有茂盛的小青菜，有红红的西红柿，有长长的茄子和黄瓜……南瓜爬上了屋顶，黄瓜在藤上戏耍。菜园的西北角还有一棵健壮的桃树，东南角还有几棵矮小的橘子树……这里简直是一个蔬果基地。

我多次走进菜园去观看它们，它们的长势和样子真是可爱。我还为它们编了一首儿歌：苋菜高，瓜藤长，桃树橘树真健壮；青菜嫩，西红柿红红捉迷藏，黄瓜茄子长又长；大豆叶片肥又绿，奶奶菜园绿色多。

此外我还发现，菜园地的南瓜藤像哨兵，它们悄悄攀到屋顶查看“敌情”；那些苋菜、黄瓜、茄子像将军一样，摆出一副霸气的姿态，疯狂地生长；菜园里的青豆、青椒、青菜、西红柿，像一个个乐于奉献的士兵，为了满足人们的味蕾随时做好了“冲锋陷阵”的准备；而此时的桃树和橘树，则在暗中默默地观察他们的一举一动。

奶奶家的菜园，不仅一年四季为家人提供必需的蔬菜瓜果，而且还带来了生机勃勃的色彩。我真喜欢这片菜园！

三年级作文扶老奶奶第14篇

穿过拥挤的人群中，我冲出公交车站，扑面而来的雨让我的心潮湿起来。

看着那辆姗姗来迟的公交车，大家像潮一般涌上去，我站在一旁。我看到与我同命相怜的还有一对母子，儿子的手中提着一把湿漉漉的雨伞。他们很*和，不像我。

好不容易挤上车，不经意间，我又看到了那对母子，我的.目光停在了他们的身上。拥挤的车厢里，许多人都攥着一把伞，水不停地往下滴，浑然不觉地弄湿了别人的裤腿、鞋面。而那位母亲脸色焦急却又不慌不忙地指挥儿子。只见那个小男孩将提前准备好的袋子拿出来，套上正在滴水的伞，系紧。看到这一幕，我不免暗自为这对母子点赞。

公交车颠簸了一阵，我听见那边传来一阵声音：“你要坐吗？”我望过去，不料又与那母子有关。母亲很恭敬地回了那位主动让座的年轻人一句话：“谢谢，我的孩子已经5岁了，他已经到了可以站的年龄。”

这句话触动了我的心弦。眼前这位母亲，竟还能说出这样的话。我被她从头到尾的言行所震撼。我知道，真正的爱不是让孩子在溺爱中长大，成为被父母永远牵在手中的风筝，而是适当的放手，让孩子接受生活中磨练，从小培养孩子的独立能力，尊重孩子想法，培养刚毅、坚强的意志!

——扶奶奶过马路作文

三年级作文扶老奶奶第15篇

有一天晚上我刚躺在床上，妈妈就在一旁唠叨，“这老太太怎么这样，不就是摔倒了吗？至于赖在别人身上吗？”我从妈妈的手中夺出手机，我仔细的看了一遍那条新闻，于是我的脑海里浮现出了一个问题：老人跌倒后到底该不该扶呢？

于是，我第二天就跟同学们说了说，也听了她们的看法，有的同学说：“我们千万不能去扶老人，现在的老人都这样，尤其是家里没有子女，老伴也不在身边的老人更容易敲诈你，以后他下半辈子就赖在你家了”。也有同学说：“扶可以但是要分场合，人多的时候可以扶，人少的话就不要去扶了，以免给自己找麻烦”。

反正听来听去，这几个同学啊！没有几个是赞同应该去扶跌到老人。因为现在这样的事例太多了，给大家的印象都是不好的。社会就是这样，不可能去扶跌倒老人的这种*常的事还上新闻吧！

我认为应该去扶跌到老人，如果老人不是很严重可以几个人一起去扶，如果受伤了，那我们就应该打急救电话了。如果真的有老人跌倒了，你出于热心去帮助他，我相信那位老人不会嫁祸于你的。在生活中，只因一个个例而去肯定所有的话，这岂不是太绝对了吗？

比如说前阵子闹得沸沸扬扬的，广州老人跌倒事件，两位热心的本地女生，去搀扶摔倒地上的老人，结果老人还栽赃在她们身上。像这类的新闻还有很多，当我们班老师问我们该不该扶跌倒老人时，班里的同学几乎是异口同声的回答道：“不应该”。在我的看来好人永远是比坏人多的，而像那些看到老人跌倒而不去的扶的人，不是更应该受到谴责吗？

我记得在暑夏的一天中午，烈日炎炎，我刚上完课急匆匆地走回家，看见前面的一位白发老人忽然摔倒了，跟在后面的一位年轻小伙子一点都没犹豫就上前扶住老人，这位年轻人的精神不值得我们学习吗？总之，帮助别人是我们应该做的，这样可以增强我的责任心还可以帮助别人，这不是一举两得的事吗？

三年级作文扶老奶奶第16篇

不久前，在街头看到的一幕，深深地感动了我。近几年来，媒体报道了多起老人讹人的'事件：扶起摔倒老人反而被讹诈的事频发，让很多成年人宁愿冷眼旁观也不敢施以援手，还有的人即使上前帮助也要找认证或是用手机录下凭证，以备不时之需。

但即便是这样，也挡不住一些乐于助人者的热情。我在大街上走着，看到一辆车子没有来得及刹车，撞倒了一个老人，我目睹了整个过程。当时的目击者很少，看到的都离开了现场。事发后，许多群众都围在那儿议论纷纷。“肯定是碰瓷的!”“不像啊，你看他穿得那么好。”“这都是干这行的新装备呀!”……总之，都是些讽刺的话。过了许久，也没有一个人敢上前去扶，我也没有勇气。这时，过来一个年轻的阿姨她大步上前。边上的人都劝她不要去，但她依然果断地去扶老人。这位阿姨问老人：“你还好吗?”老人痛苦地说“帮我叫救护车……”后来，老人被医生接走了。

阿姨这种难得的勇气感动了我。

不要把世界想象得那么糟糕。其实，很多人都是无辜的。当时的情况很危急，迟一秒救助就多一分危险。我可以从旁观者的对话中听出，并不是所有人都误会老人，但就是没有勇气上前扶。如果没有这位阿姨，老人真不知道会怎样。正因为她的勇敢，让我们看到了人善良的一面。

——扶老人的高中作文

三年级作文扶老奶奶第17篇

今天，我们准备出去玩，我们全家都很开心。我拿了几件衣服梳了头发，妈妈拿了行李，弟弟拿了吃的，妹妹……我们全家都准备好了，只有奶奶一个人。在我进奶奶房间之前，我听到‘穿那个好，穿这个好，不穿那个好。’爷爷笑着说，这个时髦的老太婆，我奶奶终于出来了。奶奶，我们要去旅行。你还有比这更重要的吗？奶奶没有回答，只是朝我们挥手。他们离开了。为了搞清楚，我轻轻的跟着奶奶。她在去理发店之前停下来。她还说她有一头卷发，染成了银灰色。我跑了，把这个消息告诉了家人。奶奶来的时候，我看到他满头银灰色卷发，戴着墨镜。我们笑得更厉害了。

奶奶不仅时尚过一次，就连他也天天爱时尚，比如逛街，十字绣什么的，对他来说小菜一碟。也许他能报迪尼斯世界纪录，也许能拿一等奖！

三年级作文扶老奶奶第18篇

《扶不扶》是马年春晚中的一个小品，是由20xx年发生的一件“误会”事儿改编的。

主人公郝建在路边扶起了一位摔倒的老奶奶，而老奶奶认为是他撞的，所以叫来了警察……理论一番后，警察证明了郝建是无辜的，而这时的老奶奶也想起了自己是被台阶绊倒的。在现实生活中，我也要像郝建一样，遇到有跌倒的人，就要扶他一把，因为这并不是多管闲事！

记得去年冬天里，我也曾经遇到过一次扶不扶的困扰。因为雪天路滑，走在放学路上的我，正好看到前面不远处有一位老奶奶躺在地上，我正要跑过去把她给扶起来，妈妈却说：“不行，假如你要是扶的话，她会认为是你撞倒她的，其他人或许也会这么想的，何苦呢？多一事不如少一事！遇到这样的事情，就应该走得远远的！”可是，看到眼前老奶奶那副痛苦的表情，我又于心何忍呢！于是，我反驳道：“如果看到老人跌倒，你都不扶一把，那还有良心吗？”妈妈也不再说什么了。我走过去，伸出双手把老奶奶奶扶了起来。只见老奶奶一个劲儿地对我说：“真是个好孩子，谢谢你啊，小同学。”我受到了表扬后，开心极了，今后我一定要把这种精神发扬下去。

有过了这样的经历，看过了春晚之后，我从其中悟出了一个道理：遇到有困难的人，就要尽自己的全力来帮助他，否则，倒下去的不是人，而是社会的良心！

三年级作文扶老奶奶第19篇

今天，是奶奶的生日，也正好是星期六。

爸爸也变得特别的勤快，系上妈妈的围裙进了厨房做起饭来，又是做鸡又是做鱼，可把爸爸忙坏了。过了一阵子，一桌丰盛的晚餐就准备好了，姐姐一家四口人也正好赶来了，还给奶奶买了一个大蛋糕。

我们一家人围在餐桌前开始吃饭，大家一边吃一边说，一边说一边笑，可把奶奶乐坏了，因为这是奶奶第一次过生日。过了一会儿，大伯把蛋糕端上来，又大又漂亮的蛋糕，我真有点舍不得吃，可小妹妹等不及了，大伯把蛋糕切成小块分给大家，又松又甜的蛋糕真是好吃，小妹妹吃得满脸都是奶油，真像一只可爱的小花猫。

时间过得真快，已是深夜，姐姐一家不得不走了。

三年级作文扶老奶奶第20篇

放学了，我们像被关了很久的小鸟，背着书包，冲出教室，我跑到学校外面，哼着小曲，慢悠悠地走在回家的路上。

走着走着，我看到前面一个老婆婆提着一袋诱人的苹果。忽然，老婆婆被一块石头绊倒了，苹果洒落一地。老婆婆跌坐在地上，双手抱着膝盖，痛苦地*着。唉啊!看来摔得不轻!我三步并作两步地跑过去，使劲地把老婆婆扶起来。我边扶边问道：“婆婆，你哪里疼了?”老婆婆疼得龇牙咧嘴地说：“还好，还好，一会儿就不疼了。谢谢你，小朋友!”

我把散落在地上的苹果拾起来，扶着老婆婆到路边的石墩上说：“婆婆，您坐下，我给你揉揉就不疼了……”看着老婆婆渐渐舒展的眉头，我的心里比吃了蜜还甜!

告别了老婆婆，我迈着欢快的步伐走在回家的路上。路边的花儿笑红了脸，树上的鸟儿吱吱喳喳，好像在说：“文明城市，文明友爱，*处处可见啊!”

三年级作文扶老奶奶第21篇

我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

——扶不扶问题的议论文作文优秀

三年级作文扶老奶奶第22篇

今天，老师一走入教室就说“我们今天要进行一个讨论：老人摔倒扶不扶?”顷刻间教室里乱成了一团，有点同学说：“不扶”，可有点同学说：“老人摔倒了要扶起来。”就在教室混乱中，老师说：“我们一起来征求一下各位同学的意见。”

我先站了起来说：“老人摔倒了一定是要扶起来的，如果是你的父母摔倒了，你难道不付吗?如果我们不扶起我们的长辈，是不是我们的良心没了，人倒了，可以再次把他(她)扶起来，可是我们*人的良心倒了可就扶不起来了呀!”

我说的话似乎镇定，说服了全班人。可是……

王小小也反驳道：“老人如果反咬一口，我们可就是跳进黄河也洗不清了!”

最后，老师说：“我们见到老人摔是一定要扶的，我们*自古都是可以让80岁的老人进入朝堂的，为什么如今老人摔倒了竟然不扶了呢?”事来于20xx年11月20日在南京发生的“彭宇案”，是说有一个叫彭宇的，他再下公交车时，一位叫徐寿兰的一位老人摔倒了，他去扶老人，可是老人说是他弄的，法院说要彭宇赔了8万元给老人，最后，经过了仔细察看，法院要老人赔200多万给彭宇。”

我们认为老人摔倒是一定要扶的。

三年级作文扶老奶奶第23篇

有的时候，走在路上，往往会看到一个老人走在路上，而旁边的人都和他隔得老远，生怕和他近了会沾染上什么一样。

其实，在当今的社会上，这已经是一种普遍现象。在新闻中，也报道过很多次了。一般都是老人摔倒以后，路人去扶