2023-2024学年河北省邯郸市大名县三下数学期末经典试题含解析

2023-2024学年河北省邯郸市大名县三下数学期末经典试题一、神奇小帮手。1．括号里最大能填几？()×19＜380550÷()＞80＜＋＜－＞＜12．傍晚，面对快落山的太阳，你的前面是（______）方，你的左面是（______）方。3．梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表：编号成绩/米编号成绩/米编号成绩/米编号成绩/米17.366.7116.9166.626.577.7128.2175.735.889.5136.5187.148.696.2145.2196.455.4104.8157.5206.7（1）这20名男生中，实心球投掷成绩最好的是（________）米，成绩最差的是（________）米，最好成绩与最差成绩相差（________）米。（2）这20名男生中，投掷成绩低于6.0米的有（________）人，高于7.0米的有（________）人。（3）按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第（________）。4．3分米＝（______）米6.8元＝（______）元（______）角27个月＝（______）年（______）个月400平方厘米＝（______）平方分米5．2018年7月3日是星期二，那么2018年7月16日是星期（_______）．6．下面运动中是平移的画“－”，是旋转的画“○”。7．李老师调查了班上20个同学星期六课外阅读的时间，结果如下：序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分14065011401620295760125517753258351325182543096514801945575104515502070（1）这20个同学中，阅读时间少于30分的有（________）人，多于1小时的有（________）人。（2）这20个同学中，阅读时间最长的是（________）分，最短的是（________）分，最长的比最短的多阅读（________）时（________）分，小王阅读时间是60分，按从大到小的顺序，他排在第（________）个。8．比较大小0.5米○3分米0.1元○10分二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．＋＝。（______）10．＋＝（______）11．一个长方形的周长是24平方厘米。（______）12．边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。（______）13．有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的。（______）14．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）15．两位数乘两位数，积是四位数。（______）16．正方形的边长扩大为原来的3倍，周长和面积都扩大为原来的3倍。（______）17．3□×3□的积不一定是三位数。（________）18．用16个面积是1dm1的小正方形拼图，无论拼成什么样的图形(不重叠)，这个图形的面积都是16dm1．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小数1.1中的两个“1”，整数部分的“1”比小数部分的“1”多（）。A．0.9B．1.0C．1.1D．1.220．想一想，估一估，算式（）的积小于2000。A．70×30 B．39×50 C．41×51 D．49×5921．下列说法正确的是（）。A．●÷3＝▲……■，▲是两位数，则●最大是299B．连续两个大月只有七月和八月C．1.05元就是1元5角D．长为8厘米，宽为4厘米的长方形，截成两个正方形后，周长减少8厘米22．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长､宽､高可能是()A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm23．一个三位数除以5所得的商是三位数，这个被除数的百位不可能是（）。A．4 B．5 C．724．欧尚超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的单价是45元，表示每箱可卖多少元的算式是（）．A．45×6×5 B．45×6 C．45×5 D．5×625．一年中连续三个月的天数最少是（）。A．88天 B．89天 C．90天26．□28÷7，要使商是两位数，□里最大填（）A．9 B．6 C．227．一个教室有18排座位，每排有22个座位。400个同学来听课，（）坐下。A．能 B．不能 C．无法判断28．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）平方厘米A．32 B．64 C．16四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。21×40＝

300＋400＝

560÷7＝

60×30＝140÷5＝

125×8＝

560＋80＝

56÷8＋3＝248÷5≈

363÷6≈

4.8＋7.9＝

9.7－5.6＝30．笔算。（带＊的要验算）65×56＝36×19＝＊900÷5＝2－0.7＝1.4＋1.6＝539÷5＝31．根据图形列式计算。五、操作题。32．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题33．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？（3）拼成的两个图形、面积相等吗？是多少？34．幼儿园张阿姨买来368个糕点，把这些糕点平均分给6个班，每个班分得多少个糕点？还剩下多少个糕点？35．一条水渠长1580米，已经修好了500米。剩下的9天修完，平均每天大约修多少米？36．一只青蛙6天可以吃336只害虫，照这样计算，这只青蛙一个月（按30天算）可以吃多少只害虫？37．同学们出的墙报，长是18分米，宽是12分米．墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴上花边，花边的总长是多少分米?

参考答案一、神奇小帮手。1、1966344【解析】略2、西南【分析】太阳东升西落是自然规律，傍晚，面向快落下的太阳就是面向西方，据此可以推出左面的方向。【详解】傍晚，面向太阳就是面向西方，所以你的前面是西方，你的左边是南方。故答案是：西；南【点睛】本题主要考查了借助太阳辨别方向，解答此题的关键在于弄清楚：傍晚面向太阳落下的地方，就是面向西方。3、9.54.84.7576【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根据这个排列顺序解答即可。【详解】根据分析：（1）实心球投掷成绩最好的是9.5米，成绩最差的是4.8米，最好成绩与最差成绩相差9.5－4.8＝4.7（米）（2）投掷成绩低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。（3）1号男生的成绩是7.3米，所以按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第6位。故答案为：（1）9.5；4.8；4.7。（2）5；7。（3）6。【点睛】本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。4、0.368234【解析】略5、一【解析】（16-3）÷7=1（个）⋯⋯6（天），从星期二往后数6天就是星期一．6、――○○○【解析】略7、4695201157【分析】根据题目中给出的数据按照阅读时间从大到小的顺序排列为：95，80，75，75，70，65，60，55，50，50，45，45，40，40，35，30，25，25，25，20；（1）根据上面的排序可以判断出阅读时间少于30分的有几人，多于1小时的有几人，注意1小时是60分钟。（2）根据阅读时间的排序可以判断出阅读时间最长的是95分，最短的是20分，95－20就是最长的比最短的多阅读的时间，根据小王阅读的时间数一下是第多少位就可以。【详解】根据分析：（1）这20个同学中，阅读时间少于30分的有4人，多于1小时的有6人。（2）95－20＝75（分）75分换算成小时就是1小时15分；这20个同学中，阅读时间最长的是95分，最短的是20分，最长的比最短的多阅读1时15分，小王阅读时间是60分，按从大到小的顺序，他排在第7个。【点睛】解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列，从大到小，不要漏掉任何一个数据。8、>,=【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。【详解】＋＝≠所以判断错误。【点睛】计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。10、×【解析】略11、×【分析】面积单位才带平方，本题说的是周长，判断错误。【详解】平方厘米是面积单位，所以判断错误。【点睛】本题考查对周长和面积两者单位的区别。12、√【详解】边长为10厘米的正方形的面积＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。13、√【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分为若干份，其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的，说法正确。故答案为：√【点睛】解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义，分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。14、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。15、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，据此举例解答。【详解】如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，因此两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。16、×【详解】略17、√【分析】假设两个因数的□里都填0，算出得数；再假设两个因数的□里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可判断。【详解】因为30×30＝90039×39＝1521所以3□×3□的积不一定是三位数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】略20、B【分析】本题主要考查整数乘法的估算。估算时把乘数看作整十数再去计算，最后根据是多估还是少估再把积和2000去进行比较。【详解】70×30＝2100，所以70×30的积大于2000。39×50≈40×50＝2000，所以39×50的积小于2000。41×51≈40×50＝2000，所以41×51的积大于等于2000。49×59≈50×60＝3000，所以49×59的积大于2000。故答案为：B【点睛】掌握估算的方法是解答本题的关键。21、A【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。【详解】A、要使被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数，余数最大为3－1，商最大为99，所以被除数最大为：3×99＋2＝297＋2＝299，正确。B、连续的两个月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故说法错误。C、5角＝0.5元，1元5角为1.5元而不是1.05元，故说法错误。D、将长方形截断以后，周长应该增加两个宽的长度，是增加8厘米，而不是减少，故说法错误。故答案为：A【点睛】本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系，对年月日的理解，人民币的换算以及对周长的理解。22、B【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长､宽､高的值,解答即可.【详解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长､宽､高可能是5厘米､2厘米和1厘米;故选:B.23、A【分析】根据题意，一个三位数除以5，商是三位数，那么被除数的最高位上的数不小于5，然后再进一步解答。【详解】一个三位数除以5，商是三位数，那么被除数的最高位上的数不小于5；也就是三位数的百位上的数字大于或等于5。故答案为：A【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数。24、B【解析】每箱1瓶，每瓶色拉油的单价是45元，根据乘法的意义，用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元：45×1．故选B．25、B【分析】根据平年二月28天，一年中，连续三个月的天数之和最少是平年2月、3月、4月三个月的天数和；据此解答。【详解】28＋31＋30＝89（天）答：一年中连续三个月的天数最少是89天。故答案为：B【点睛】此题考查了年、月、日的知识的灵活运用。26、B【解析】试题分析：根据异位数除多位数的除法法则，先试除被除数的前一位数，如果被除数的前一位数比除小，再试除被除数的前两位数，因此，要使□28÷7的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；解答：解：要使□28÷7的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6；故选：B．点评：此题考查的目的是理解掌握除数是一位数的除法法则及应用．27、B【分析】由每排22个座位，一共有18排，可以求出一共有18×22个座位，再与400比较即可。【详解】18×22＝396（个）396＜400所以不能坐下；故答案为：B【点睛】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算什么，问题容易解决。28、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、840；700；80；180028；1000；640；1050；60；12.7；4.1【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答；整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便；整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十；三位数除以一位数的估算，先把三位数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相除，据此解答；计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答。【详解】根据分析计算如下：21×40＝840

300＋400＝700

560÷7＝80

60×30＝1800140÷5＝28

125×8＝1000

560＋80＝640

56÷8＋3＝10248÷5≈50

363÷6≈60

4.8＋7.9＝12.7

9.7－5.6＝4.1【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。30、3640；684；180；1.3；3；107……4【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】65×56＝364036×19＝684＊900÷5＝180验算：2－0.7＝1.31.4＋1.6＝3539÷5＝107……431、【分析】把正方形平均分成8份，涂色部分占2份表示的数是；把正方形平均分成8份，涂色部分占4份，表示的分数是，两个分数相加，分母不变，分子相加即可。【详解】五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题33、（1）192厘米；（2）240厘米；（3）面积相