2023-2024学年赣州市会昌县数学三下期末考试模拟试题含解析

2023-2024学年赣州市会昌县数学三下期末考试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在（）里填上“＜”“＞”或“＝”。0.3（________）1.30.04（________）0.452．填上合适的单位或数。教室的高约是3（____）一张单人床的面积约是2（____）200平方厘米＝（____）平方分米（____）平方分米＝6平方米3．在括号里填上合适的单位。课桌高约6（________）游泳池的面积约是1250（________）数学书封面的大小约是460（________）一个苹果约重200（________）4．在○里填“>”或“<”。○○1.3○0.715千米○1500米5．井冈山小学下午2：00上课，改成24时记时法是（______），到16：50放学，下午在校时间是（______）小时（______）分。6．在括号里填上合适的单位。每小时行180（______）；花圃的面积大约是15（______）；卡车上的货大约重6（______）。7．☆+□=300☆=□+□+□+□+□☆=（______）□=（______）8．用一根绳子围图形(无剩余),围成（___）(填“长方”或“正方”)形的面积较大．9．读同一本书，甲读了这本书的，乙读了这本书的，（________）读得慢。10．一双运动鞋要78元钱，老师为田径队的学生买回12双这样的运动鞋，一共花了（_____）元钱．11．376÷4的商是________位数，商的最高位是________位．二、仔细推敲，认真辨析。12．人推箱子是平移现象。（____）13．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）14．把一块饼干分成8块，小明吃了其中的5块，小明吃了这块饼干的。（______）15．1900年和2100年都是闰年。（________）16．5分米可以写成0.5米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．参加百米赛跑，小青跑了12.6秒，小丽跑了13.4秒，小娜跑了13.6秒，（）跑的最快。A．小青 B．小丽 C．小娜18．李叔叔是1976年2月29日出生的，到2019年底，他一共过了（）个生日。A．41 B．12 C．10 D．1119．一个正方形的边长是12米，它的面积是（）平方米．A．144 B．48 C．2420．下面的年份是闰年的是（）。A．2014年 B．2020年 C．1900年21．篮球场长是28米，宽是15米，半个球场的面积是（）平方米。A．210 B．240 C．86四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。400÷5＝30×20＝0÷5＝560÷8＝25×40＝0.8＋1.2＝2.6－1.6＝79÷4≈23．简便计算下面各题．65×10276×125×81.28＋16.7＋1.72＋3.324．用小数计算下面各题．(1)3元6角＋8元(2)17米6分米－12米3分米五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．三年级有3个班，一共做12个灯笼。一班做了其中的，二班做了其中的，剩下的是三班做的。三个班分别做了多少个？28．一块长方形的菜地，长24米，宽15米。如果每平方米种4棵大白菜，这块菜地一共可以种多少棵大白菜？29．音乐教室里原来有54把椅子，已经搬走了18把。如果把剩下的椅子摆成6排，平均每排摆几把？30．如图，王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场，你知道哪个养鸡场的面积大一些吗？为什么？31．亮亮在计算一道小数加法时，将一个加数27看成了2.7，结果是49.9，正确的结果是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＜【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.3＜1.30.04＜0.45故答案为：＜；＜。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。2、米平方米2600【分析】教室的高度3，一层楼高度约3米左右，所以用单位“米”；一张单人床的长度一般是2米，宽为1米，所以它的面积约是2平方米；后面两个根据面积单位之间的进率计算即可。【详解】根据分析可知：教室的高约是3米；一张单人床的面积约是2平方米；1平方分米＝100平方厘米，所以200平方厘米＝2平方分米；1平方米＝100平方分米，所以6平方米＝600平方分米。故答案为：米；平方米；2；600【点睛】本题考查学生生活中的长度和面积单位以及面积单位之间的进率，学生根据生活经验和面积单位之间进率解答即可。3、分米平方米平方厘米克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量课桌高度用“分米”做单位；计量游泳池的面积用“平方米”作单位；计量数学书封面的大小用“平方厘米”做单位；计量一个苹果的重量用“克”做单位。【详解】课桌高约6分米游泳池的面积约是1250平方米数学书封面的大小约是460平方厘米一个苹果约重200克故答案为：分米；平方米；平方厘米；克。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、>，<，>，>【解析】略5、14：00250【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；要求在校时间，根据结束时刻一起始时刻＝经过时间解答即可。【详解】井冈山小学下午2：00上课，改成24时记时法时14：00，到16：50放学，下午在校时间是：16：50－14：00＝2时50分【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和经过时间的计算，属于基础知识，要熟练掌握。6、千米平方米吨【解析】略7、25050【详解】略8、正方【解析】略9、乙【分析】比较两个分数大小，哪个小，就是哪个读的慢。【详解】＞，乙读的少，所以乙慢。故答案为：乙【点睛】同分子分数比较大小，看分母，分母越小，分数越大。10、936【解析】略11、2十【分析】根据整数除法的计算方法计算出商后再填空，也可以直接根据被除数的最高位数字和除数的大小来判断商的位数.【详解】解：376÷4=94，商是2位数，最高位是十位.故答案为2；十二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、√【解析】略14、错误【解析】解：表示把整体“平均”分成8份，取其中的5份，本题中没有体现“平均分”，所以不能用分数表示.原题说法错误.故答案为：错误【考点】分数的意义、读写及分类【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫作分数；由此根据分数的意义判断即可.15、×【分析】根据闰年的判定方法可知，1900÷400＝4……300，则1900年是平年；2100÷400＝5……100，则2100年是平年；据此解答即可。【详解】根据分析可知，1900年和2100年都是平年。故答案为：×。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。16、√【分析】把1米平均分成10份，1分米是米，5分米就是米，用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知，5分米可以写成0.5米，所以判断正确。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】跑的路程一定，已知时间不同，谁用的时间最短谁就跑得最快，所以只需比较时间的大小找到时间最短的即可。【详解】12.6＜13.4＜13.6所以小青跑一百米花的时间最少，跑得最快。故答案为：A【点睛】本题考查小数的比较，注意按照生活经验来理解，路程一样花的时间越少跑得越快。18、C【分析】李叔叔是1976年2月29日出生的，即李叔叔是闰年的2月29日出生的。每隔4年才有一个闰年，从1976年到2019年，共经过了2019－1976＝43年。用43除以4，求得的商即为李叔叔过生日个数。【详解】（2019－1976）÷4＝43÷4＝10（个）……3（年）则他一共过了10个生日。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确每隔4年才有一个闰年，也就是李叔叔每隔4年过一个生日。19、A【分析】根据正方形面积公式S=a×a，即可求出正方形的面积．【详解】12×12=144（平方米）．答：正方形的面积是144平方米．故选A．20、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．2014÷4＝503……2，则2014年是平年；B．2020÷4＝505，则2020年是闰年；C．1900÷400＝4……300，则1900年是平年。故答案为：B。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法，灵活运用方法进行判断。21、A【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，求出整个篮球场的面积，再除以2求出半个球场的面积。【详解】28×15÷2＝420÷2＝210（平方米）故选A。【点睛】本题主要是灵活利用长方形的面积公式S＝ab解决问题。四、细心计算，认真检查。22、80；600；0；70；1000；2；1；20【分析】根据整数乘法、整数除法和整数加、减法的计算方法进行计算即可，其中最后一题是估算题。算式79÷4，要把79看作80，4不变来进行计算。【详解】400÷5＝8030×20＝6000÷5＝0560÷8＝7025×40＝10000.8＋1.2＝22.6－1.6＝179÷4≈80÷4＝20【点睛】本题考查的是整数乘法、整数除法和整数加、减法计算方法的运用，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，注意最后一题是估算题，把数据看做相近的整十数进行估算即可。23、6630；76000；23【详解】65×10276×125×8＝65×(100＋2)＝76×(125×8)＝65×100＋65×2＝76×1000＝6500＋130＝76000＝66301.28＋16.7＋1.72＋3.3＝1.28＋1.72＋(16.7＋3.3)＝3＋20＝2324、(1)3元6角＋8元＝3.6元＋8元＝11.6元(2)17米6分米－12米3分米＝17.6米－12.3米＝5.3米【解析】略五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【解析】略六、解决问题27、一班4个，二班6个，三班2个【解析】12÷3=4（个）12÷2=6（个）12-4-6=2(个)答：一班做了4个，二班做了6个，三班做了2个。28、1440棵【分析】首先根据长方形的面积＝长×宽，求出这个菜地的面积，再乘每平方米种白菜的棵数，由此列式解答。【详解】（棵）答：这块菜地一共可以种多少1440棵大白菜。【点睛】此题属于长方形面积的实际应用，根据面积公式计算出菜地的面积，再用乘法解答即可。29、6把【分析】根据题意，先求出搬走了18把椅子后，还剩下的椅子数，再用剩下的椅子数除以6，即得摆成6排每排摆几把。【详解】（54－18）÷6＝36÷6＝6（把）答：平均每排摆6把。【点睛】考查了整数的除法的意义及应用，关键是求出搬走了18把椅子后，还剩下的椅子数。30、图形(2