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文档简介

2023-2024学年凤翔县数学三下期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.0.78读作(___________________),十九点一五写作(_________)。2.口÷※=35……4,※最小是(_________),这时口是(______)。3.填合适的单位名称。一根跳绳长约2(__________);教室地面的面积约为60(__________);一个鸡蛋约重50(__________);数学书封面的面积约是5(__________)。4.一个长方形的面积是54平方厘米,长是9厘米,宽是(_____)厘米,它的周长是(_____)厘米.5.6吨=(______)千克8平方米=(______)平方分米5000克=(______)千克2000平方厘米=(______)平方分米6.钟面上指针的运动是(______);电梯轿厢的运动是(______)。7.一条裤子48元,一件上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服要用(______)元。8.图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生,根据以下信息,判断他们分别是哪个班的。(1)小青和小玲既不是一班的学生,也不是三班的学生。(2)小强和小亮既不是二班的学生,也不是四班的学生。(3)小青不是二班的学生。(4)小亮不是一班的学生。根据信息判断,小亮是(________)班的,小青是(________)班的,小玲是(________)班的,小强是(________)班的。9.以A点为端点,画一条3厘米的线段,分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角,组成一个三角形。第三个角的度数是(______),这是一个(______)三角形。10.甲、乙、丙、丁四支球队进行足球比赛,每两支球队比赛一场,一共要进行(______)场比赛。11.在长8分米,宽4分米的长方形中,一共可以摆(_______)个边长1分米的小正方形。二、仔细推敲,认真辨析。12.把四个相同的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是小正方形的4倍。(________)13.一个乘数(不为0)不变,在另一个乘数(不为0)的末尾添上一个0,积的末尾也应该添上一个0。(________)14.把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米.(______)15.40×55的积的末尾只有一个0。(____)16.630里连续减去9,减70次等于0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.的结果最接近()。A.100 B.200 C.30018.学校买81块地砖铺一个实验室,付出4000元,找回一些。估计一下,学校买的是()种地砖。A. B. C.19.六一儿童节的前一天是()。A.5月30日 B.6月2日 C.5月31日20.小数和整数相比(

)。A.小数大 B.小数小 C.大小无法确定21.1小时的是()分.A.30 B.45 C.75四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.80×50=15×20=240÷3=35×4=312÷3=720÷2=-=-=1-=+=1-=+=23.脱式计算。24×(256÷8)16+54×2524.计算下面各题。五、操作题25.连一连.26.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题27.24×20表示每行24格,每页20行,一篇稿子有4页,一共有多少个字?28.有一个边长为6m的正方形花坛,在四周铺1m宽的走道,每平方米需要铺地砖12块,铺走道需要这种地砖多少块?29.四年级组织春游活动,一共22人。(1)请你写出3种租船方案。大船(条)小船(条)人数(人)租金(元)方案1方案2方案3(2)怎样租船合理又省钱?30.亮亮这个月前三周平均每周读书126页,第四周读书106页,那么,他这四周平均每周读书多少页?31.赵朋身高1.32米,李丽身高1.25米,李丽的身高和赵朋差多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、零点七八19.15【解析】略2、5179【解析】略3、米平方米克平方分米【解析】略4、630【解析】略5、6000800520【分析】1吨=1000千克;1千克=1000克;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,由此进行换算即可。【详解】6吨=6000千克8平方米=800平方分米5000克=5千克2000平方厘米=20平方分米【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。6、旋转平移【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可。【详解】钟面上指针的运动是旋转;电梯轿厢的运动是平移。【点睛】本题主要是考查图形的旋转、平移;旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。7、192【分析】要求买这样一套衣服需要多少元钱,需要先求出一件上衣的价钱,也就是求48元的3倍是多少,进而再加上裤子的价钱即可。【详解】48×3+48=144+48=192(元)【点睛】解决此题关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、三四二一【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班,那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班,则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班,而小玲不在一班,则小玲在二班,那么小强在一班。【详解】根据分析,小亮在三班,小青在四班,小玲在二班,小强在一班。故答案为:三;四;二;一【点睛】考查学生的逻辑推理能力,学会综合分析。9、90°直角【分析】三角形三个内角和等于180°,用180°-50°-40°得第三个角的度数,再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。【详解】180°-50°-40°=90°,因为第三个角等于90°,所以这个三角形是直角三角形。故答案为:90°,直角。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。10、6【分析】两支球队比赛一场,有以下几种可能:甲队和乙队,甲队和丙队,甲队和丁队,乙队和丙队,乙队和丁队,丙队和丁队。据此解答即可。【详解】根据分析可知,每两支球队比赛一场,一共要进行6场比赛。故答案为:6。【点睛】解决搭配问题,可以采用枚举法。11、32【解析】用8除以1求出正方形的长上可摆几个边长1分米的小正方形,再用4除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1分米的小正方形,再相乘即可。【详解】(8÷1)×(4÷1)=8×4=32(个)故答案为:32【点睛】本题关键是求出原来长方形中长和宽上分别可以摆多少个边长为1分米的小正方形。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】假设小正方形的边长为1,那么小正方形的周长为4×1=4,四个相同小正方形拼成大正方形时边长为2,周长为2×4=8,大正方形的周长是小正方形的8÷4=2倍。据此判断即可。【详解】把四个相同的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是小正方形的2倍,而不是4倍。原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查正方形拼接前后的周长关系,通过对周长概念的理解也可知道不是4倍。13、√【分析】根据积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数,所以一个乘数不变,另一个乘数的末尾添上一个0,也就是另一个乘数都扩大10倍,积会扩大10倍;据此得解。【详解】例如:25×10=25025×100=2500所以一个乘数(不为0)不变,在另一个乘数(不为0)的末尾添上一个0,积的末尾也应该添上一个0,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。14、√【解析】试题分析:因为1厘米=10毫米,所以把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米;据此进行判断.解:因为1厘米=10毫米,把1厘米的绳子平均分成10段,10÷10=1(毫米),所以每段长1毫米.故答案为正确.【点评】此题考查厘米和毫米的进率:1厘米=10毫米.15、×【解析】略16、√【分析】根据题意,求减几次等于0,也就是求630里面有几个9,即630÷9。【详解】630÷9=70(次)即连续减70次,结果等于0;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】估算817÷4,要把817看作800,800÷4,据此进行估算即可。【详解】817÷4≈800÷4=200;故答案为:B【点睛】本题考查了除数是一位数的估算,在估算时把被除数看作和它们相接近的整十整百数来计算即可。18、B【分析】付出4000元,找回一些,说明学校买的81块地砖的总价比4000元少一些,分别计算出每种地砖买81块的总价,再和4000比较,找出总价比4000元少一些的地砖。【详解】A,42×81=3402(元),比4000少很多;B,49×81=3969(元),比4000元少一些;C,58×81=4698(元)>4000元。故答案为:B。【点睛】本题的关键是根据总价=单价×数量,计算出每种地砖的总价,再和4000进行比较。19、C【分析】六一儿童节是6月1日,则六一儿童节的前一天是5月31日。【详解】六一儿童节的前一天是5月31日。故答案为:C。【点睛】求一个日期的前一天,用这个日期减1;求一个日期的后一天,用这个日期加1;20、C【详解】略21、B【解析】略四、细心计算,认真检查。22、4000300801401043601【解析】略23、768;1366【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】24×(256÷8)=24×32=76816+54×25=16+1350=1366【点睛】脱式计算时,注意运算顺序,仔细解答即可。24、270;728;100;1012【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】=18×15=270=780-52=728=75+25=100=23×44=1012【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.26、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题27、24×20×4=1920(个)【解析】略28、336块【分析】根据正方形的面积=边长×边长,先计算出小正方形的面积,再计算出小正方形的面积,大正方形的边长是(6+1+1),阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积。再用阴影部分的面积乘12,计算出需要的地砖数。【详解】大正方形的面积:(6+1+1)×(6+1+1)=8×8=64(平方米)小正方形的面积:6×6=36(平方米)阴影部分的面积:64-36=28(平方米)需要的地砖数:28×12=336(块)答:铺走到需要这种地砖336块。【点睛】本题考查的是正方形面积的实际运用,要注意大正方形的边长是(6+1+1),不是(6+1)。29、(1)大船(条)小船(条)人数(人)租金(元)方案1312295方案22324110方案31422105(2)大船租3条,小船租1条。这样租船合理又省钱。【分析】租船方案保证22人都能上船,租船合理又省钱租的条数最少,尽量满员。【详解】(1)大船租3条,小船租1条。25×3=75(元),75+20=75(元)大船租2条,小船租3条。25×2=50(元),20×3=60(元),50+60=110(元)大船租1条,小船租4条。20×4=80(元),80+25=105(元)大船(条)小船(条)人数(人)租金(元)方案1312295方案22324110方案31422105(2)大船租3条,小船租1条。25×3=75(元),75+20=75(元)答:大船租3条,小船租1条。这样租船合理又省钱。【点睛】租船时尽量保证船上没有空位,空位越大意味着浪费的钱越大,这样不合理也不省钱。30、

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