2023-2024学年保定市定州市三下数学期末质量检测试题含解析

2023-2024学年保定市定州市三下数学期末质量检测试题一、填空题。（20分）1．一枝铅笔1.2元，一块橡皮比它便宜0.7元，一块橡皮（______）元。2．要使商是两位数，里可以填（________）；要使商是三位数，里最小填（________）。3．如图，小双家在公园的（______）方向，学校在公园的（______）方向；小华家在学校的（______）方向，小羽家在学校的（______）方向。4．在横线上填上合适的单位。①一只钢笔长约15_________②数学书封面面积约3_________③一张课桌面积18_________④游泳池占地面积7000_________5．4张扑克牌上的数分别是2、4、6、1．根据这4张扑克牌上的数，怎样算出得数24？请你用算式表示算法（_____________）．6．600平方厘米＝（）平方分米9平方米＝（）平方厘米7角元6厘米分米4年＝（）个月10月份有（）天7．416÷4的商是（______）位数，33×23的积是（______）位数。8．比一比，填上“＞”、“＜”、“=”．3吨______2500千克0.18米______0.2米+______1．9．5个小伙伴进行掰手腕大赛，如果要求每人与其他小伙伴都比1场，那么掰手腕比赛一共要比（_____）场。10．2018年俄罗斯世界杯于6月14日开幕(开始),7月15日闭幕(结束),从开幕到闭幕一共有（____）天(包括开幕和闭幕的日子)。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．地图上通常是按（）绘制的。A、上南下北，左东右西B、上北下南，左西右东C、上东下西，左南右北12．下面的数中，数字“3”表示三个百的是（）。A．6031 B．1306 C．601313．下面的文字和数字是轴对称图形的有（）A．8 B．5 C．田 D．明14．用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米15．打同一份稿件，悠悠用1.5小时，莹莹比悠悠多用0.1小时，小熊比莹莹少用0.2小时，（）打得速度快．A．悠悠 B．莹莹 C．小熊三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（____）17．2016年和1900年都是闰年。（______）18．9□□÷□的商可能是三位数，也可能是两位数。（______）19．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．（_________）20．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。5×30＝0÷10＝840÷2＝159÷4≈160×2＝60÷4＝7.3＋1.8＝176÷3≈4.2＋1.5＝4.5－0.8＝102÷3＝12×29≈22．用竖式计算。（带“★”的需写出验算过程。）6.8＋3.4＝9.2－5.4＝★67×34＝50×38＝五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．亮亮家买了一套房子，亮亮的卧室长45分米，宽30分米。如果用面积为9平方分米的方砖铺地，请你帮忙算一下，需要多少块这样的方砖？25．如图，在一张边长为10厘米的正方形纸上，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形。求剩下图形的面积和周长各是多少？26．育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查结果如下表。（1）（）年级学生的牙齿情况好一些。（2）一年级参加调查的一共有（）人，三年级参加调查的一共有（）人。（3）你对调查结果有什么看法或建议？27．人民公园2012年五一黄金周的人数如下表日期1日2日3日4日5日人数/人580700920850750“五一黄金周”旅游人数统计图（1）把上面的统计图补充完整．（2）你从图上得到哪些信息？（3）“黄金周”平均每天的游客是多少？（4）如果你是“人民公园”的园长，你有什么想法？28．一头猪出生时体重2千克，出生后体重平均每月增加15千克，一年后这头猪的体重是多少千克?29．在小猫钓鱼比赛中，共有96只小猫参赛，每8只小猫一组，平均每组用饵料15千克，一共要准备多少千克饵料？

参考答案一、填空题。（20分）1、0.5【分析】橡皮比它便宜0.7元，也就是比它少0.7元。则橡皮为1.2－0.7元。【详解】1.2－0.7＝0.5（元）故答案为：0.5。【点睛】计算小数加减法时，先把各数的小数点对齐，也就是把相同数位上的数对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。得数的小数部分末尾有“0”，一般要把“0”去掉。2、1、2、34【分析】根据整数除法的运算法则，三位数除以一位数，比较被除数的最高位，比除数大或者等于除数商就是三位数，被除数最高位小于除数商就是两位数。【详解】要使商是两位数，那么＜4，里可填：1、2、3，要使商是三位数，≥4，里可填4、5、6、7、8、9，最小为4。故答案为：1、2、3；4【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的试商，要想判断商的位数，判断被除数的最高位和被除数的大小关系。3、正南正北东南西南【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。【详解】小双家在公园的下方即正南方向，学校在公园的上方即正北方向；小华家在学校的右下方即东南方向，小羽家在学校的左下方即西南方向。故答案为：正南；正北；东南；西南。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。4、厘米平方分米平方分米平方米【分析】根据对长度以及面积单位的认识，结合题干中的数据可知，计量一支钢笔长用“厘米”；计量数学书封面用“平方分米”；计量一张课桌面积用“平方分米”；计量游泳池占地面积用“平方米”。【详解】①一只钢笔长约15厘米②数学书封面面积约3平方分米③一张课桌面积18平方分米④游泳池占地面积7000平方米故答案为：厘米；平方分米；平方分米；平方米【点睛】本题考查的是对面积单位和长度单位的认识，结合经验和数据，灵活选择合适的单位。5、6÷(4−2)×1=24【解析】略6、6；90000；；；48；31【分析】（1）把600平方厘米换算成平方分米数，用600除以进率100得6平方分米；（2）把9平方米换算为平方厘米数，用9乘进率10000；（3）把7角换算成元，用7除以进率10得0.7元，0.7元也就是元；（4）把6厘米换算成分米数，用6除以进率10得0.6分米，0.6分米也就是分米；（5）把4年换算为月，用4乘进率12；（6）因为10月份是大月，所以有31天，据此解答。【详解】600平方厘米＝（6）平方分米9平方米＝（90000）平方厘米7角＝（）元6厘米＝（）分米4年＝（48）个月10月份有（31）天故答案为：6；90000；；；48；31【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘以单位间的进率；反之，就除以进率来解决。7、三三【解析】略8、＞＜＜【详解】试题分析：（1）3吨=3000千克，3000千克＞2500千克．（2）单位相同只根据小数的大小比较方法比较数值即可．（3）+=，＜1．解答：解：（1）3吨＞2500千克；（2）0.18米＜0.2米；（3）+＜1．故答案为＞，＜，＜．点评：不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较．9、10【解析】略10、32【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【解析】略12、B【分析】“三个百”表示3在百位上，找出符合题意的选项即可。【详解】A、3在十位上，表示三个十；B、3在百位上，表示三个百；C、3在个位上，表示三个一。故答案为：B【点睛】此题考查的是整数的数位、计算单位。数字在什么数位上和这个数位的计数单位，就表示几个这样的计数单位。13、AC【详解】略14、B【解析】大正方形的边长是：2+2＝4（厘米）大正方形的面积：4×4＝16（平方厘米）答：这个大正方形的面积是16平方厘米．故选：B．15、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4×9＝36（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（36＋4）×2＝80（厘米）若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4×3＝12（厘米），所以该图形的周长为12×4＝48（厘米）如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。综上可知，这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。故答案为：×【点睛】本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。17、×【解析】略18、×【分析】三位数除以一位数，用被除数百位上的数字和除数进行比较，9□□÷□，被除数的最高位是9，除数最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除数，商一定是三位数，由此解答。【详解】由分析可知：9□□÷□的商一定是三位数；故答案为：×【点睛】本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。19、√【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确.20、√【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数，即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系，若被除数最高位的数字大于等于除数，则商是三位数；若被除数最高位的数字小于除数，则商是两位数。【详解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。四、计算题。（28分）21、150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【分析】根据整数乘除法和小数加减法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】5×30＝1500÷10＝0840÷2＝420159÷4≈40160×2＝32060÷4＝157.3＋1.8＝9.1176÷3≈604.2＋1.5＝5.74.5－0.8＝3.7102÷3＝3412×29≈300故答案为：150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【点睛】本题考查学生的基本计算能力，估算要利用“四舍五入”法，小数加减法注意小数点对齐。22、10.2；3.8；2278；1900【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再算一遍，看两次乘得的积是否一致。【详解】6.8＋3.4＝10.29.2－5.4＝3.8★67×34＝227850×38＝1900验算：【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、150块【分析】根据长方形面积公式，算出长方形卧室的面积，再除以方砖的面积，就是需要的方砖数量。【详解】45×30÷9＝1350÷9＝150（块）答：需要150块这样的方砖。【点睛】熟记长方形面积公式，灵活运用即可。25、面积65平方厘米；周长40厘米【分析】观察图形可知，剪下一个长7厘米、宽5厘米的长方形．剩下的部分可以由原正方形的面积减去这个长方形的面积得到；剪去部分是长方形，由于长方形的对边相等，所以剩下图形的周长仍然等于原正方形的周长。【详解】这个正方形的面积是：10×10＝100（平方厘米）剪去的长方形的面积是：7×5＝35（平方厘米）剩下图形的面积是：100－35＝65（平方厘米）剩下图形的周长等于原正方形的周长：10×4＝40（厘米）答：剩下图形的面积是65平方厘米，周长40厘米。【点睛】明确长方形的对边相等是解决剩下图形周长的关键。26、（1）三（2）49；57（3）见详解【分析】（1）根据统计表可知，三年级龋齿数为0的共有30人，而一年级龋齿数为0的只有10人，则三年级学生的牙齿情况好一些。（2）分别将龋齿数为0颗、1颗、2颗、3颗、4颗的人数加起来，即可求出一年级参加调查人数以及三年级参加调查人数。（3）根据调查结果提出合理建议即可。【详解】（1）三年级学生的牙齿情况好一些。（2）10＋20＋10＋5＋4＝49（人）则一年级参加调查的一共有49人。30＋14＋8＋4＋1＝57（人）则三年级参加调查的一共有57人。（3）得龋齿的学生比较多，要注意保护牙齿，勤刷牙，少吃甜食。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。27、（1）（2