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文档简介

幼儿教师暑期培训计划提升青年教师专业素养的暑期培训计划为了加速我系青年教师的成长，塑造一支师德高尚、学识渊博、责任心强、理念先进、教学技艺精湛的教师队伍，我系将于8月25日至26日举办一系列暑期青年教师培训活动。以下是精心设计的培训计划：一、培训形式幼教系将采取集中培训与分散自学相结合，专题培训与研讨交流并举的方式，通过听、说、看、写等多种形式，全面提升教师的专业能力。-分散培训：指定学习材料，鼓励教师自主学习。-专题讲座：邀请专家学者进行专题讲座，树立正确的教育观念，激发教师的自我提升意识。-专题研讨与交流：针对教育教学中的共性问题，通过学习和研讨，提高认识，促进整体教学水平的提升。-现代信息技术应用：组织教师观看相关课改、教学录像，拓宽视野。-写作提升：通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等，提高教师的基本素质和业务水平。二、培训内容培训内容涵盖师德培训、教育理论培训、课堂教学技能培训等。具体内容包括：-组织新教师学习《中华人民共和国教师法》、《高校教师职业道德规范》、《陶行知教育名著》、《给教师的建议》及各学科课程标准等。-专题讲座：-教师的专业成长-如何成为一名优秀教师-如何成为一名优秀班主任-专题讨论：“我对本专业课程改革的认识”三、培训要求-培训目标：-通过经验交流与实践操作，提升集体幼儿园教师的教育教学水平。-促进集体幼儿园间的交流，形成研讨氛围。-培训对象：小港片区各集体幼儿园教师。-培训时间：7月11日至7月13日。-培训地点：开发区幼儿园。-培训内容：-主题墙创设-教学现场研讨-教学设计、反思、案例撰写-实践活动和交流-交流和学习注意事项：-每项培训由经验丰富的教师负责。-培训内容贴近教师日常工作，实用性强。-培训形式多样，注重实践操作。-合理安排培训时间，确保教师的学习体验。指导思想：培训内容：根据县教育局的要求，本次培训的重点内容包括：-《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园建构式课程的学习与研究-教师的基本教学技能培训-师德修养培训培训目标：-提升教师的教育教学理论水平与实践创新能力。-加强与省市县培训活动的对接，提高培训实效。-解决课堂教学中的薄弱环节，提高教学技能。-更新师德观念，调整师德行为。暑期幼师培训领导小组：-组长：王英-副组长：待定-参培人员：镇45岁以下幼教在职教师培训时间、地点及内容：培训要求：-园领导组将对培训情况进行考核，并组织学习心得交流和总结会，表彰优秀教师。-严格

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