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文档简介

江苏省海门市东洲国际学校2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在锐角中,角,,所对的边分别为,,,边上的高,且,则等于()A. B. C. D.2.已知角满足,,且,,则的值为()A. B. C. D.3.已知点,,直线的方程为,且与线段相交,则直线的斜率的取值范围为()A. B. C. D.4.在等差数列中,若,则的值为()A.15 B.21 C.24 D.185.已知变量,满足约束条件则取最大值为()A. B. C.1 D.26.数列的通项公式,则()A. B. C.或 D.不存在7.“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A. B.C. D.8.我国古代著名的周髀算经中提到:凡八节二十四气,气损益九寸九分六分分之一;冬至晷长一丈三尺五寸,夏至晷长一尺六寸意思是:一年有二十四个节气,每相邻两个节气之间的日影长度差为分;且“冬至”时日影长度最大,为1350分;“夏至”时日影长度最小,为160分则“立春”时日影长度为A.分 B.分 C.分 D.分9.在等差数列中,若,,则()A. B.0 C.1 D.610.函数图象的一个对称中心和一条对称轴可以是()A., B.,C., D.,二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表所示(单位:人).参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团85未参加演讲社团230若从该班随机选l名同学,则该同学至少参加上述一个社团的概率为__________.12.已知,则____.13.函数的最小正周期为________.14.已知数列的通项公式,那么使得其前项和大于7.999的的最小值为______.15.在等比数列中,已知,则=________________.16.若,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.“精准扶贫”的重要思想最早在2013年11月提出,到湘西考察时首次作出“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的重要指导。2015年在贵州调研时强调要科学谋划好“十三五”时期精准扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫。某农科所实地考察,研究发现某贫困村适合种植A、B两种药材,可以通过种植这两种药材脱贫。通过大量考察研究得到如下统计数据:药材A的亩产量约为300公斤,其收购价格处于上涨趋势,最近五年的价格如下表:编号12345年份20152016201720182019单价(元/公斤)1820232529药材B的收购价格始终为20元/公斤,其亩产量的频率分布直方图如下:(1)若药材A的单价(单位:元/公斤)与年份编号具有线性相关关系,请求出关于的回归直线方程,并估计2020年药材A的单价;(2)用上述频率分布直方图估计药材B的平均亩产量,若不考虑其他因素,试判断2020年该村应种植药材A还是药材B?并说明理由.附:,.18.已知,.(1)求的值;(2)求的值.19.已知,.(1)求的值;(2)若,均为锐角,求的值.20.设函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)当时,求函数的值域.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2⑴若圆E的半径为2,圆E与x轴相切且与圆C外切,求圆E的标准方程;⑵若过原点O的直线l与圆C相交于A,B两点,且OA=AB,求直线l的方程.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

在中得到,,在中得到,利用面积公式计算得到.【详解】如图所示:在中:,根据勾股定理得到在中:利用勾股定理得到,故故选A【点睛】本题考查了勾股定理,面积公式,意在考查学生解决问题的能力.2、D【解析】

根据角度范围先计算和,再通过展开得到答案.【详解】,,故答案选D【点睛】本题考查了三角函数恒等变换,将是解题的关键.3、A【解析】

直线过定点,利用直线的斜率公式分别计算出直线,和的斜率,根据斜率的单调性即可求斜率的取值范围.【详解】解:直线整理为即可知道直线过定点,作出直线和点对应的图象如图:,,,,,要使直线与线段相交,则直线的斜率满足或,或即直线的斜率的取值范围是,故选.【点睛】本题考查直线斜率的求法,利用数形结合确定直线斜率的取值范围,属于基础题.4、D【解析】

利用等差数列的性质,将等式全部化为的形式,再计算。【详解】因为,且,则,所以.故选D【点睛】本题考查等差数列的性质,属于基础题。5、C【解析】

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】由约束条件作出可行域如图,当,即点,化目标函数为,由图可知,当直线过时,直线在轴上的截距最小,有最大值为.故选:C.【点睛】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,属于中档题.6、B【解析】

因为趋于无穷大,故,分离常数即可得出极限.【详解】解:因为的通项公式,要求,即求故选:B【点睛】本题考查数列的极限,解答的关键是消去趋于无穷大的式子.7、D【解析】分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以,又,则故选D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列.等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若()或(),数列是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.8、B【解析】

首先“冬至”时日影长度最大,为1350分,“夏至”时日影长度最小,为160分,即可求出,进而求出立春”时日影长度为.【详解】解:一年有二十四个节气,每相邻两个节气之间的日影长度差为分,且“冬至”时日影长度最大,为1350分;“夏至”时日影长度最小,为160分.,解得,“立春”时日影长度为:分.故选B.【点睛】本题考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,利用等差数列的性质直接求解.9、C【解析】

根据等差数列性质得到答案.【详解】等差数列中,若,【点睛】本题考查了等差数列的性质,属于简单题.10、B【解析】

直接利用余弦型函数的性质求出函数的对称轴和对称中心,即可得到答案.【详解】由题意,函数的性质,令,解得,当时,,即函数的一条对称轴的方程为,令,解得,当时,,即函数的一个对称中心为,故选B.【点睛】本题主要考查了余弦型函数的性质对称轴和对称中心的应用,着重考查学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

直接利用公式得到答案.【详解】至少参加上述一个社团的人数为15故答案为【点睛】本题考查了概率的计算,属于简单题.12、【解析】

由于,则,然后将代入中,化简即可得结果.【详解】,,,故答案为.【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,属于基础题.同角三角函数之间的关系包含平方关系与商的关系,平方关系是正弦与余弦值之间的转换,商的关系是正余弦与正切之间的转换.13、.【解析】

根据正切型函数的周期公式可计算出函数的最小正周期.【详解】由正切型函数的周期公式得,因此,函数的最小正周期为,故答案为.【点睛】本题考查正切型函数周期的求解,解题的关键在于正切型函数周期公式的应用,考查计算能力,属于基础题.14、1【解析】

直接利用数列的通项公式,建立不等式,解不等式求出结果.【详解】解:数列的通项公式,则:,所以:当时,即:,当时,成立,即:的最小值为1.故答案为:1【点睛】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.15、【解析】16、;【解析】

把分子的1换成,然后弦化切,代入计算.【详解】.故答案为-1.【点睛】本题考查三角函数的化简求值.解题关键是“1”的代换,即,然后弦化切.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),当时,;(2)应该种植A种药材【解析】

(1)首先计算和,将数据代入公式得到回归方程,再取得到2020年单价.(2)计算B药材的平均产量,得到B药材的总产值,与(1)中A药材作比较,选出高的一个.【详解】解:(1),,当时,(2)利用概率和为1得到430—450频率/组距为0.005B药材的亩产量的平均值为:故A药材产值为B药材产值为应该种植A种药材【点睛】本题考查了回归方程及平均值的计算,意在考察学生的计算能力.18、(1);(2).【解析】

(1)利用同角三角函数的平方关系可求出的值,然后再利用同角三角函数的商数关系可求出的值;(2)在分式分子和分母中同时除以,将所求分式转化为含的分式求解,代值计算即可.【详解】(1),,因此,;(2)原式.【点睛】本题考查同角三角函数的商数关系求值,同时也考查了弦化切思想的应用,解题时要熟悉弦化切所适用的基本情形,考查计算能力,属于基础题.19、(1)(2)【解析】

(1)利用诱导公式可得的值,再利用两角和的正且公式可求得的值.

(2)先判断角的范围,再求的值,可求得的值.【详解】(1).,可得:(2)由,均为锐角,由(1)所以,所以所以【点睛】本题考查三角函数的诱导公式和角变换的应用,考查知值求值和角,属于中档题.20、(1)函数递增区间为,(2)【解析】

(1)化简,再根据正弦函数的单调增区间即可.(2)根据(1)的结果,再根据求出的范围结合图像即可.【详解】解:(1)由,则函数递增区间为,(2)由,得则则,即值域为【点睛】本题主要考查了三角函数的性质,常考三角函数的性质有:对称轴、单调性、最值、对称中心.属于中等题.21、(1)(x+3)2+(y-2)2【解析】

(1)设出圆E的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,由圆E与x轴相切,可得b=r,由圆E与圆C外切,可得两圆心距等于半径之和,由此解出(2)法一:设出A点坐标为(x0,y0),根据OA=AB,可得到点B坐标,把A、B两点坐标代入圆法二:设AB的中点为M,连结CM,CA,设出直线l的方程,由题求出CM的长,利用点到直线的距离即可得求出k值,从而得到直线l的方程【详解】⑴设圆E的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2因为圆E的半径为2,与x轴相切,所以b=2因为圆E与圆C外切所以EC=3,即a由①②解得a=

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