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文档简介
云南省德宏州2025届高一下数学期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.12π B.45π C.57π D.81π2.在等比数列中,已知,那么的前4项和为().A.81 B.120 C.121 D.1923.已知直线:是圆的对称轴.过点作圆的一条切线,切点为,则()A.2 B. C.6 D.4.若平面α∥平面β,直线平面α,直线n⊂平面β,则直线与直线n的位置关系是()A.平行 B.异面C.相交 D.平行或异面5.设等差数列an的前n项和为Sn,若a1>0,A.S10 B.S11 C.S6.若集合,,则(
)A. B. C. D.7.已知底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为()A. B. C. D.8.如果,且,那么下列不等式成立的是()A. B. C. D.9.在,内角所对的边分别为,且,则()A. B. C. D.110.设,且,则的最小值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设数列()是等差数列,若和是方程的两根,则数列的前2019项的和________12.设,向量,,若,则__________.13.将正整数按下图方式排列,2019出现在第行第列,则______;12345678910111213141516………14.已知等差数列的前项和为,若,则_____15.在等比数列中,,的值为______.16.已知求______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知f(x)=(Ⅰ)化简f(x);(Ⅱ)若x是第三象限角,且tanx=2,求f(x)18.设a为实数,函数,(1)若,求不等式的解集;(2)是否存在实数a,使得函数在区间上既有最大值又有最小值?若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,请说明理由;(3)写出函数在R上的零点个数(不必写出过程).19.已知等差数列满足,且是的等比中项.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求使成立的最大正整数的值.20.已知点.(1)求中边上的高所在直线的方程;(2)求过三点的圆的方程.21.设数列的前项和为,已知(Ⅰ)求,并求数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由三视图可知,此组合体上部是一个母线长为5,底面圆半径是3的圆锥,下部是一个高为5,底面半径是3的圆柱故它的体积是5×π×32+π×32×=57π故选C2、B【解析】
根据求出公比,利用等比数列的前n项和公式即可求出.【详解】,.故选:B【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,等比数列的前n项和,属于中档题.3、C【解析】试题分析:直线l过圆心,所以,所以切线长,选C.考点:切线长4、D【解析】
由面面平行的定义,可得两直线无公共点,可得所求结论.【详解】平面α∥平面β,可得两平面α,β无公共点,即有直线与直线也无公共点,可得它们异面或平行,故选:D.【点睛】本题考查空间线线的位置关系,考查面面平行的定义,属于基础题.5、C【解析】分析:利用等差数列的通项公式,化简求得a20+a详解:在等差数列an中,a则3(a1+7d)=5(a1所以a20又由a1>0,所以a20>0,a21<0点睛:本题考查了等差数列的通项公式,及等差数列的前n项和Sn的性质,其中解答中根据等差数列的通项公式,化简求得a20+6、B【解析】
通过集合B中,用列举法表示出集合B,再利用交集的定义求出.【详解】由题意,集合,所以故答案为:B【点睛】本题主要考查了集合的表示方法,以及集合的运算,其中熟记集合的表示方法,以及准确利用集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7、C【解析】
根据题意可知所求的球为正四棱柱的外接球,根据正四棱柱的特点利用勾股定理可求得外接球半径,代入球的体积公式求得结果.【详解】由题意可知所求的球为正四棱柱的外接球底面正方形对角线长为:外接球半径外接球体积本题正确选项:【点睛】本题考查正棱柱外接球体积的求解问题,关键是能够根据正棱柱的特点确定球心位置,从而利用勾股定理求得外接球半径.8、D【解析】
由,且,可得.再利用不等式的基本性质即可得出,.【详解】,且,.,,因此.故选:.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.9、C【解析】
直接利用余弦定理求解.【详解】由余弦定理得.故选C【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.10、D【解析】
本题首先可将转化为,然后将其化简为,最后利用基本不等式即可得出结果.【详解】,当且仅当,即时成立,故选D.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,基本不等式公式为,考查化归与转化思想,是简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2019【解析】
根据二次方程根与系数的关系得出,再利用等差数列下标和的性质得到,然后利用等差数列求和公式可得出答案.【详解】由二次方程根与系数的关系可得,由等差数列的性质得出,因此,等差数列的前项的和为,故答案为.【点睛】本题考查等差数列的性质与等差数列求和公式的应用,涉及二次方程根与系数的关系,解题的关键在于等差数列性质的应用,属于中等题.12、【解析】从题设可得,即,应填答案.13、128【解析】
观察数阵可知:前行一共有个数,且第行的最后一个数为,且第行有个数,由此可推断出所在的位置.【详解】因为前行一共有个数,且第行的最后一个数为,又因为,所以在第行,且第45行最后数为,又因为第行有个数,,所以在第列,所以.故答案为:.【点睛】本题考查数列在数阵中的应用,着重考查推理能力,难度一般.分析数列在数阵中的应用问题,可从以下点分析问题:观察每一行数据个数与行号关系,同时注意每一行开始的数据或结尾数据,所有行数据的总个数,注意等差数列的求和公式的运用.14、1.【解析】
利用等差数列前项和公式能求出的值.【详解】解:∵等差数列的前项和为,若,
.
故答案为:.【点睛】本题考查等差数列前项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.15、【解析】
由等比中项,结合得,化简即可.【详解】由等比中项得,得,设等比数列的公比为,化简.故答案为:4【点睛】本题考查了等比中项的性质,通项公式的应用,属于基础题.16、23【解析】
直接利用数量积的坐标表示求解.【详解】由题得.故答案为23【点睛】本题主要考查平面向量的数量积的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)f(x)=cosx【解析】
(Ⅰ)利用诱导公式进行化简即可,注意符号正负;(Ⅱ)根据化简的的结果以及给出的条件,利用同角的三角函数的基本关系求解.【详解】解:(Ⅰ)f(x)=(Ⅱ)∵tanx=2,∴sinx=2cosx∵x是第三象限角,∴f(x)=【点睛】(1)诱导公式的使用方法:奇变偶不变,符号看象限,这里的奇变和偶不变主要是看π2(2)同角三角函数的基本关系:sin218、(1)(2)不存在这样的实数,理由见解析(3)见解析【解析】
(1)代入的值,通过讨论的范围,求出不等式的解集即可;(2)通过讨论的范围,求出函数的单调区间,再求出函数的最值,得到关于的不等式组,解出并判断即可;(3)通过讨论的范围,判断函数的零点个数即可【详解】(1)当时,,则当时,,解得或,故;当时,,解集为,综上,的解集为(2),显然,,①当时,则在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,因为函数在上既有最大值又有最小值,所以,,则,即,解得,故不存在这样的实数;②当时,则在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,因为函数在上既有最大值又有最小值,故,,则,即,解得,故不存在这样的实数;③当时,则为上的递增函数,故函数在上不存在最大值和最小值,综上,不存在这样的实数(3)当或时,函数的零点个数为1;当或时,函数的零点个数为2;当时,函数的零点个数为3【点睛】本题考查分段函数的应用,考查利用函数的单调性求最值,考查函数的零点个数,着重考查分类讨论思想19、(1)(2)8【解析】
(1)设等差数列的公差为,根据题意列出有关和的方程组,可解出和的值,从而可求出数列的通项公式;(2)先得出,利用裂项法求出数列的前项和,然后解不等式,可得出的取值范围,于此可得出的最大值.【详解】(1)设等差数列的公差为,,即,∴,是,的等比中项,∴,即,解得.∴数列的通项公式为;(2)由(1)得∴.由,得,∴使得成立的最大正整数的值为8.【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查裂项求和法,解等差数列的通项公式,一般是利用方程思想求出等差数列的首项和公差,利用这两个基本两求出等差数列的通项公式,考查运算求解能力,属于中等题.20、(1);(2)【解析】
(1)边上的高所在直线方程斜率与边所在直线的方程斜率之积为-1,可求出高所在直线的斜率,代入即可求出高所在直线的方程。(2)设圆的一般方程为,代入即可求得圆的方程。【详解】(1)因为所在直线的斜率为,所以边上的高所在直线的斜率为所以边上的高所在直线的方程为,即(2)设所求圆的方程为因为在所求的圆上,故有所以所求圆的方程为【点睛】(1)求直线方程一般通过直线点斜式方程求解,即知道点和斜率。(2)圆的一般方程为,三个未知数三个点代入即可。21、
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