河北省定兴中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
河北省定兴中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第2页
河北省定兴中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第3页
河北省定兴中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第4页
河北省定兴中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省定兴中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个球自高为米的地方自由下落,每次着地后回弹高度为原来的,到球停在地面上为止,球经过的路程总和为()米A. B. C. D.2.若角的终边经过点,则()A. B. C. D.3.已知向量,且,则m=()A.−8 B.−6C.6 D.84.已知等差数列的前项之和为,前项和为,则它的前项的和为()A.B.C.D.5.已知,且,那么a,b,,的大小关系是()A. B.C. D.6.设二次函数在区间上单调递减,且,则实数的取值范围是()A.(-∞,0] B.[2,+∞) C.(-∞,0]∪[2,+∞) D.[0,2]7.已知集合,集合为整数集,则()A. B. C. D.8.一元二次不等式的解集为()A. B.C. D.9.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的个数为①若,,则②若,则③若,则④若,则A.1 B.2 C.3 D.410.设满足约束条件则的最大值为().A.10 B.8 C.3 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的反函数为__________.12.若数据的平均数为,则____________.13.已知正方形,向正方形内任投一点,则的面积大于正方形面积四分之一的概率是______.14.若直线与圆相切,则________.15.在中,角,,的对边分别为,,,若,则________.16.如图,在正方体中,点P是上底面(含边界)内一动点,则三棱锥的主视图与俯视图的面积之比的最小值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知是等差数列,设数列的前n项和为,且,,又,.(1)求和的通项公式;(2)令,求的前n项和.18.某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:万元)之间有如下对应数据:x24568y3040605070(1)若广告费与销售额具有相关关系,求回归直线方程;(2)在已有的五组数据中任意抽取两组,求两组数据其预测值与实际值之差的绝对值都不超过5的概率.19.在数列中,,,且;(1)设,证明是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)若是与的等差中项,求的值,并证明:对任意的,是与的等差中项;20.已知函数.(1)求证函数在上是单调减函数.(2)求函数在上的值域.21.已知的三个内角,,的对边分别为,,,且满足.(1)求角的大小;(2)若,,,求的长

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

设球第次到第次着地这一过程中球经过的路程为米,可知数列是以为首项,以为公比的等比数列,由此可得出球经过的路程总和为米.【详解】设球第次到第次着地这一过程中球经过的路程为米,则,由题意可知,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,球经过的路程总和米.故选:D.【点睛】本题考查等比数列的实际应用,涉及到无穷等比数列求和问题,考查计算能力,属于中等题.2、B【解析】

根据任意角的三角函数的定义,可以直接求到本题答案.【详解】因为点在角的终边上,所以.故选:B【点睛】本题主要考查利用任意角的三角函数的定义求值.3、D【解析】

由已知向量的坐标求出的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.【详解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故选D.【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.4、C【解析】试题分析:由于等差数列中也成等差数列,即成等差数列,所以,故选C.考点:等差数列前项和的性质.5、D【解析】

直接用作差法比较它们的大小得解.【详解】;;.故.故选:D【点睛】本题主要考查了作差法比较实数的大小,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6、D【解析】

求出导函数,题意说明在上恒成立(不恒等于0),从而得,得开口方向,及函数单调性,再由函数性质可解.【详解】二次函数在区间上单调递减,则,,所以,即函数图象的开口向上,对称轴是直线.所以f(0)=f(2),则当时,有.【点睛】实际上对二次函数,当时,函数在递减,在上递增,当时,函数在递增,在上递减.7、A【解析】试题分析:,选A.【考点定位】集合的基本运算.8、C【解析】

根据一元二次不等式的解法,即可求得不等式的解集,得到答案.【详解】由题意,不等式,即或,解得,即不等式的解集为,故选C.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,其中解答中熟记一元二次不等式的解法是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.9、A【解析】

根据面面垂直的定义判断①③错误,由面面平行的性质判断②错误,由线面垂直性质、面面垂直的判定定理判定④正确.【详解】如图正方体,平面是平面,平面是平面,但两直线与不垂直,①错;平面是平面,平面是平面,但两直线与不平行,②错;直线是直线,直线是直线,满足,但平面与平面不垂直,③错;由得,∵,过作平面与平面交于直线,则,于是,∴,④正确.∴只有一个命题正确.故选A.【点睛】本题考查空间直线与平面、平面与平面的位置关系.对一个命题不正确,可只举一例说明即可.对正确的命题一般需要证明.10、B【解析】

作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数即可求解.【详解】作出可行域如图:化目标函数为,联立,解得.由图象可知,当直线过点A时,直线在y轴上截距最小,有最大值.【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,数形结合的思想,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由得,即,把与互换即可得出【详解】由得所以把与互换,可得故答案为:【点睛】本题考查的是反函数的求法,较简单.12、【解析】

根据求平均数的公式,得到关于的方程,求得.【详解】由题意得:,解得:,故填:.【点睛】本题考查求一组数据的平均数,考查基本数据处理能力.13、【解析】

向正方形内任投一点,所有等可能基本事件构成正方形区域,当的面积大于正方形面积四分之一的所有基本事件构成区域矩形区域,由面积比可得概率值.【详解】如图边长为1的正方形中,分别是的中点,当点在线段上时,的面积为,所以的面积大于正方形面积四分之一,此时点应在矩形内,由几何概型得:,故填.【点睛】本题考查几何概型,利用面积比求概率值,考查对几何概型概率计算.14、1【解析】

利用圆心到直线的距离等于半径列方程,解方程求得的值.【详解】由于直线和圆相切,所以圆心到直线的距离,即,由于,所以.故答案为:【点睛】本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,属于基础题.15、【解析】

利用余弦定理与不等式结合的思想求解,,的关系.即可求解的值.【详解】解:根据①余弦定理②由①②可得:化简:,,,,,,此时,故得,即,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了存在性思想,余弦定理与不等式结合的思想,界限的利用.属于中档题.16、【解析】

设正方体的棱长为,求出三棱锥的主视图面积为定值,当与重合时,三棱锥的俯视图面积最大,此时主视图与俯视图面积比值最小.【详解】设正方体的棱长为,则三棱锥的主视图是底面边为,高为的三角形,其面积为,当与重合时,三棱锥的俯视图为正方形,其面积最大,最大值为,所以,三棱锥的主视图与俯视图面积比的最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查了空间几何体的三视图面积计算应用问题,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】

(1)运用数列的递推式,以及等比数列的通项公式可得,是等差数列,运用等差数列的通项公式可得首项和公差,可得所求通项公式;(2)求得,由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,即可得到所求和.【详解】(1)当时,;当时,,且相减可得:故:是公差为d的等差数列,,即为:.(2),前n项和:两式相减可得:化简可得:【点睛】本题考查了数列综合问题,考查了等差等比数列的通项公式,项和转化,乘公比错位相减等知识点,属于较难题.18、(1);(2).【解析】

(1)首先求出x,y的平均数,利用最小二乘法做出线性回归方程的系数,根据样本中心点满足线性回归方程,代入已知数据求出a的值,写出线性回归方程.(2)由古典概型列举基本事件求解即可【详解】(1),因此,所求回归直线方程为:.(2)x24568y304060507030.543.55056.569.5基本事件:共10个,两组数据其预测值与实际值之差的绝对值都不超过5:共3个所以两组数据其预测值与实际值之差的绝对值都超过5的概率为.【点睛】本题考查回归分析的初步应用,考查求线性回归方程,考查古典概型,是基础题19、(1)略(2)(3)证明略【解析】本题源自等差数列通项公式的推导.(1)证明:由题设(),得,即,.又,,所以是首项为1,公比为的等比数列.(2)由(1),,……,().将以上各式相加,得().所以当时,上式对显然成立.(3)由(2),当时,显然不是与的等差中项,故.由可得,由得,①整理得,解得或(舍去).于是.另一方面,,.由①可得,.所以对任意的,是与的等差中项.20、(1)证明见解析(2)【解析】

(1)直接用定义法证明函数的单调性.

(2)利用(1)的单调性结论可求函数在上的值域【详解】(1)证明:任取,且则由,且,则,所以所以所以函数在上是单调减函数.(2)由(1)可得函数在上单调减函数所以,即所以函数在上的值域为:.【点睛】本题考查利用定义法证明函数的单调性和结合函数单调性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论