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文档简介

2025届宝坻区第一中学数学高一下期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则()A. B. C. D.2.若复数(是虚数单位)是纯虚数,则实数的值为()A. B. C. D.3.已知向量,满足,,且在方向上的投影是-1,则实数()A.1 B.-1 C.2 D.-24.已知圆,设平面区域,若圆心,且圆与轴相切,则的最大值为()A.5 B.29 C.37 D.495.已知是定义在上的偶函数,且在上递增,那么一定有()A. B.C. D.6.已知,且,则()A. B. C. D.7.函数的图像与函数,的图像的交点个数为()A. B. C. D.8.设等比数列的公比为,其前项的积为,并且满足条件:;给出下列论:①;②;③值是中最大值;④使成立的最大自然数等于198.其中正确的结论是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.设函数的最大值为,最小值为,则与满足的关系是()A. B.C. D.10.已知等比数列的前n项和为,若,,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列的通项公式,,前项和达到最大值时,的值为______.12.程序:的最后输出值为___________________.13.cos214.函数的反函数为____________.15.已知数列满足,(),则________.16.函数的图象过定点______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列an的前n项和为S(1)求数列an(2)设bn=an·log218.(Ⅰ)已知直线过点且与直线垂直,求直线的方程;(Ⅱ)求与直线的距离为的直线方程.19.已知f(x)=(Ⅰ)化简f(x);(Ⅱ)若x是第三象限角,且tanx=2,求f(x)20.已知数列中,,前项的和为,且满足数列是公差为的等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)若恒成立,求的取值范围.21.已知等比数列的各项均为正数,且,,数列的前项和.(1)求;(2)记,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

将指数形式化为对数形式可得,再利用换底公式即可.【详解】解:因为,所以,故选:D.【点睛】本题考查了指数与对数的互化,重点考查了换底公式,属基础题.2、C【解析】,且是纯虚数,,故选C.3、A【解析】

由投影的定义计算.【详解】由题意,解得.故选:A.【点睛】本题考查向量数量积的几何意义,掌握向量投影的定义是解题关键.4、C【解析】试题分析:作出可行域如图,圆C:(x-a)2+(y-b)2=1的圆心为,半径的圆,因为圆心C∈Ω,且圆C与x轴相切,可得,所以所以要使a2+b2取得的最大值,只需取得最大值,由图像可知当圆心C位于B点时,取得最大值,B点的坐标为,即时是最大值.考点:线性规划综合问题.5、D【解析】

根据题意,结合,可知,再利用偶函数的性质即可得出结论.【详解】是定义在上的偶函数,,在上递增,,即,故选:D.【点睛】本题考查函数奇偶性与单调性的简单应用,判断出是解题关键.6、A【解析】

根据,,利用平方关系得到,再利用商数关系得到,最后用两和的正切求解.【详解】因为,,所以,所以,所以.故选:A【点睛】本题主要考查了同角三角函数基本关系式和两角和的正切公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.7、A【解析】

在同一坐标系中画出两函数的图象,根据图象得到交点个数.【详解】可得两函数图象如下图所示:两函数共有个交点本题正确选项:【点睛】本题考查函数交点个数的求解,关键是能够根据两函数的解析式,通过平移和翻折变换等知识得到函数的图象,采用数形结合的方式得到结果.8、B【解析】

利用等比数列的性质及等比数列的通项公式判断①正确;利用等比数列的性质及不等式的性质判断②错误;利用等比数列的性质判断③错误;利用等比数列的性质判断④正确,,从而得出结论.【详解】解:由可得又即由,即,结合,所以,,即,,即,即①正确;又,所以,即,即②错误;因为,即值是中最大值,即③错误;由,即,即,又,即,即④正确,综上可得正确的结论是①④,故选:B.【点睛】本题考查了等比数列的性质及不等式的性质,重点考查了运算能力,属中档题.9、B【解析】

将函数化为一个常数函数与一个奇函数的和,再利用奇函数的对称性可得答案.【详解】因为,令,则,所以为奇函数,所以,所以,故选:B【点睛】本题考查了两角差的余弦公式,考查了奇函数的对称性的应用,属于中档题.10、D【解析】

根据等比数列前n项和的性质可知、、成等比数列,即可得关于的等式,化简即可得解.【详解】等比数列的前n项和为,若,,根据等比数列前n项和性质可知,、、满足:化简可得故选:D【点睛】本题考查了等比数列前n项和的性质及简单应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解析】

令,求出的取值范围,即可得出达到最大值时对应的值.【详解】令,解得,因此,当或时,前项和达到最大值.故答案为:或.【点睛】本题考查等差数列前项和最值的求解,可以利用关于的二次函数,由二次函数的基本性质求得,也可以利用等差数列所有非正项或非负项相加即得,考查计算能力,属于基础题.12、4;【解析】

根据赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量,然后语句的顺序可求出的值.【详解】解:执行程序语句:

=1后,=1;

=+1后,=2;

=+2后,=4;

后,输出值为4;

故答案为:4【点睛】本题主要考查了赋值语句的作用,解题的关键对赋值语句的理解,属于基础题.13、3【解析】由二倍角公式可得:cos214、【解析】

由原函数的解析式解出自变量x的解析式,再把x和y交换位置,即可得到结果.【详解】解:记∴故反函数为:【点睛】本题考查函数与反函数的定义,求反函数的方法和步骤,注意反函数的定义域是原函数的值域.15、31【解析】

根据数列的首项及递推公式依次求出、、……即可.【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查利用递推公式求出数列的项,属于基础题.16、【解析】

令真数为,求出的值,代入函数解析式可得出定点坐标.【详解】令,得,当时,.因此,函数的图象过定点.故答案为:.【点睛】本题考查对数型函数图象过定点问题,一般利用真数为来求得,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)an=【解析】

(1)利用an=S(2)利用错位相减法可求Tn【详解】(1)因为Sn=2整理得到an=4,n=1(2)因为bn所以Tn2T所以-Tn【点睛】数列求和关键看通项的结构形式,如果通项是等差数列与等比数列的和,则用分组求和法;如果通项是等差数列与等比数列的乘积,则用错位相减法;如果通项可以拆成一个数列连续两项的差,那么用裂项相消法;如果通项的符号有规律的出现,则用并项求和法.18、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

(Ⅰ)根据直线与直线垂直,求得直线的斜率为,再利用直线的点斜式方程,即可求解;(Ⅱ)设所求直线方程为,由点到直线的距离公式,列出方程,求得的值,即可得到答案.【详解】(Ⅰ)由题意,设所求直线的斜率为,由直线的斜率为,因为直线与直线垂直,所以直线的斜率为,所以所求直线的方程为直线的方程为:,即.(Ⅱ)设所求直线方程为,即,直线上任取一点,由点到直线的距离公式,可得,解得或-4,所以所求直线方程为:或.【点睛】本题主要考查了直线方程的求解,两直线的位置关系的应用,以及点到直线的距离公式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、(Ⅰ)f(x)=cosx【解析】

(Ⅰ)利用诱导公式进行化简即可,注意符号正负;(Ⅱ)根据化简的的结果以及给出的条件,利用同角的三角函数的基本关系求解.【详解】解:(Ⅰ)f(x)=(Ⅱ)∵tanx=2,∴sinx=2cosx∵x是第三象限角,∴f(x)=【点睛】(1)诱导公式的使用方法:奇变偶不变,符号看象限,这里的奇变和偶不变主要是看π2(2)同角三角函数的基本关系:sin220、(1);(2).【解析】

(1)根据题意求出数列的通项公式,可解出,从而得出数列的通项公式;(2)将数列的通项公式裂项,利用裂项法求出,由得出,然后利用定义法判断出数列的单调性,求出数列的最小项,从而得出实数的取值范围.【详解】(1)因为,所以,又因为数列是公差为的等差数列,所以,即;(2)因为,所以.于是,即为,整理可得.设,则.令,解得,,所以,,故数列的最大项的值为,故,因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查数列通项公式的求解,同时也考查了裂项求和法以及数列不等式恒成立求参数,解题时利用参变量分离法转化为新数列的最值问题求解,同时也考查利

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