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文档简介
上海华东师大二附中2025届物理高一第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)关于平抛运动,下列说法中正确的是A.平抛运动是匀速运动B.平抛运动是匀变速曲线运动C.平抛运动不是匀变速运动D.做平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的2、以v0=15m/s的初速从地面竖直向上抛出一物体,设空气阻力大小不变,则在抛出后的第2s内平均速度和平均速率分别为A.0,0 B.0,2.5m/s C.2.5m/s,2.5m/s D.2.5m/s,03、(本题9分)如图所示,一根细线下端栓一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔小孔光滑的水平桌面上,小球在某一水平面内做匀速圆周运动,现使小球在一个更高的水平面上做匀速圆周运动,而金属块Q始终静止在桌面上的同一位置,则改变高度后与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.细线所受的拉力不变 B.Q受到桌面的静摩擦力变小C.小球P运动的周期变大 D.小球P运动的线速度变大4、(本题9分)如图所示,把A、B两个相同的导电小球分别用绝缘细线悬挂于两点,然后使A、B两球带同种电荷,电流分别为,已知两球静止时在同一水平面上,两细线与竖直方向的夹角分别为,下列说法正确的是()A.若,则两球的电量B.若,则两球的质量C.若同时剪断两细线,则相同时间内,两球在空中下落的高度必相同D.若同时剪断两细线,两球在空中运动时,系统机械能守恒5、(本题9分)关于做曲线运动的物体所受的合力,下列说法正确的是:A.一定是恒力B.一定是变力C.合力方向与速度方向在同一直线上D.合力方向与速度方向不在同一直线上6、(本题9分)2019年5月20日是第20个“世界计量日”,当日,第26届国际计量大会通过的关于国际单位制(SI)基本单位变革的决议生效实施.根据修订后的新国际单位制(SI),国际计量单位制的7个基本单位全部实现由常数定义,SI的修订将保证SI长期稳定性和环宇通用性,也从根本上打破人类对实物原器的依赖,将开启任意时刻、任意地点、任意主体根据定义复现单位量值的大门.以下4个单位中,不是国际单位制(SI)中基本单位的是A.牛顿 B.米 C.秒 D.千克7、(本题9分)如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R,AB为圆水平直径的两个端点,AC为圆弧.一个质量为m电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失,关于带电粒子的运动情况,下列说法正确的是A.小球一定能从B点离开轨道B.小球在AC部分可能做匀速圆周运动C.若小球能从B点离开,上升的高度一定小于HD.小球到达C点的速度可能为零8、(本题9分)测定运动员体能一种装置如图所示,运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦)下悬一质量为m2的重物,人用力蹬传送带而人相对地面静止不动,使传送带以速度v匀速向右运动,下列说法正确的是A.传送带对人不做功B.人对传送带做正功C.人对传送带做功的功率为D.传送带对人做功的功率为(m1+m2)gv9、(本题9分)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的P、Q两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态.如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()A.若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移B.将杆M向左移一些,绳子拉力变大C.绳的两端高度差越大,绳子拉力越大D.绳的右端上移到R,绳子拉力不变10、(本题9分)关于能量守恒定律,下列说法中正确的是()A.能量能从一种形式转化为另一种形式,但不能从一个物体转移到另一个物体B.能量的形式多种多样,它们之间可以相互转化C.一个物体能量增加,必然伴随着别的物体能量减少D.能量守恒定律证明了能量既不会创生,也不会消失11、(本题9分)如图所示,蹦床比赛中的运动员正被蹦向空中向上运动(空气阻力不可忽略),下列关于此过程中的说法正确的有()A.运动员处于失重状态B.运动员机械能守恒C.运动员克服重力做的功等于动能的减少量D.空气阻力对运动员做负功12、(本题9分)如图所示,质量M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动。已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离为L,子弹进入木块的深度为x,若木块对子弹的阻力F恒定,则下列关系式中正确的是()A.Fx=B.Fx=C.FL=D.F(L+x)=二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)(1)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这一实验,下列说法中正确的是______A.需使用天平测出重物的质量B.应先释放纸带,后接通电源打点C.需使用秒表测出重物下落的时间D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度(2)实验时,应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上.这样做可以______(选填“消除”、“减小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦.(3)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会________(选填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的动能.14、(本题9分)为了探究“合力做功与速度变化的关系”,某学习小组在实验室组装了如图所示的装置.他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m.要完成该实验,请回答下列问题:(1)实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是________,实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要做的步骤是________.(2)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T,测得A、B、C……各点到O点的距离为x1,x2,x3……,如图所示.实验中,可认为滑块所受的拉力大小为mg,从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=_______,打B点时小车的速度v=_______.(3)以v2为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据做出如图所示的v2-W图象.由此图象可得v2随W变化的表达式为________.分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是______.15、(本题9分)用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中:(1)运用公式对实验条件的要求是________________________,为此,所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近_______.(2)若实验中所用重物的质量m=1kg.打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重物速度vB=_______m/s,重物动能Ek=_____J,从开始下落起至B点时的重物的重力势能减少量是_______J,由此可得出的结论是___________.(g取9.8m/s2)(本小题数据保留三位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,质量为m=60kg的高山滑雪运动员,从A点由静止开始沿滑道滑下,然后由B点水平飞出,落在斜坡上的C点.已知BC连线与水平方向的夹角θ=37°,AB间的高度差H=25m,BC两点距离S=75m,不计空气阻力.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)运动员从B点飞出时的速度大小;(2)运动员从A滑到B的过程中克服摩擦阻力所做的功.17、(10分)(本题9分)如图所示,粗糙水平轨道AB与半径为R的光滑半圆竖直轨道BC相连接。质量为m的小物块在水平恒力F作用下,从A点由静止开始向右运动,当小物块运动到B点时撒去力F,小物块沿半圆形轨道运动恰好能通过轨道最高点C,小物块脱离半圆形轨道后刚好落到原出发点A。已知物块与水平轨道AB间的动摩擦因数=0.75,重力加速度为g,忽略空气阻力。求:(1)小物块经过半圆形轨道B点时对轨道的压力大小;(2)A、B间的水平距离;(3)小物块所受水平恒力F的大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.【详解】A、B、C、平抛运动的物体只受重力,则加速度不变为重力加速度g,速度随时间均匀变化,是匀变速曲线运动,故A错误,B正确,C错误.D、平抛运动落地的速度是水平分速度和竖直分速度的合成,不可能竖直向下;故D错误.故选B.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的特点,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,2、B【解析】
物体做竖直上抛运动,物体上升的时间为:t=v所以抛出后第2s内有两个运动过程,1s~1.5s上升,1.5s~2s下降,两个过程互逆AD.第2s内的两个过程,相当于两个做了0.5s自由落体运动的过程,故在第2s内的路程为:s=2×故第2s内平均速率为:v,AD错误;BC.根据对称性可知,第2s内物体的位移为0,则第2s内平均速度为0,B正确C错误.3、D【解析】
AB.设细线与竖直方向的夹角为,细线的拉力大小为T,细线的长度为L。P球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有:,增大,cos减小,则得到细线拉力T增大,对Q球,由平衡条件得知,Q受到桌面的静摩擦力等于细线的拉力大小,则静摩擦力变大,AB错误。CD.,得角速度使小球改到一个更高的水平面上作匀速圆周运动时,角速度增大。知周期变小,增大,sin增大,tan增大,线速度变大,C错误D正确。4、C【解析】
两球间的库仑力是作用力与反作用力,一定相等,与两个球带电量是否相等无关,故A错误.对小球A受力分析,受重力、静电力、拉力,如图;
根据平衡条件,有:故:;同理有:,若θ>α,故mA<mB,故B错误.若同时剪断两细线,小球受到的库仑力始终在水平方向上,不影响运动时间,运动时间由竖直方向上的运动决定,竖直方向上只受重力,从同一高度做自由落体运动,故在两小球落地前观察,同一时间两小球一定都在同一高度.故C正确.假设剪断细线后A、B两球都沿原细线方向,两球之间的距离增大,则库仑力减小,但库仑力做正功,导致系统机械能不守恒,故D错误.故选C.【点睛】本题考查知识点较多,涉及运动的独立性以及物体的平衡等,较好的考查了学生综合应用知识的能力,是一道考查能力的好题,同时注意系统机械能守恒的条件.5、D【解析】
物体做曲线运动时,所受合外力的方向与加速度的方向在同一直线上,合力可以是恒力,也可以是变力.【详解】物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,但合外力可以变化,可以不变化。平抛运动受到的是恒力,匀速圆周运动受到的是变力,故D正确,A、B、C错误;故选D.【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.6、A【解析】
在力学中国际单位制(SI)中基本单位的是:米、千克、秒;A.牛顿,不是国际单位制(SI)中基本单位,选项A符合题意;B.米,是国际单位制(SI)中基本单位,选项B不符合题意;C.秒,是国际单位制(SI)中基本单位,选项C不符合题意;D.千克,是国际单位制(SI)中基本单位,选项D不符合题意;7、BC【解析】若电场力大于重力,则有可能不从B点离开轨道,A错.若电场力等于重力,物体做匀速圆周运动,B正确.因电场力做负功,则机械能损失,上升的高度一定小于H,C正确.由圆周运动知识可知若小球到达C点的速度为零,则在此之前就已脱轨了,D错8、ABC【解析】传送带对人的摩擦力方向水平向左,和拉力平衡,则人对传送带的摩擦力方向水平向右,传送带的位移向右,则人对传送带做正功,故B正确.由于人的位移为零,则传送带对人不做功,故A正确.人对传送带做功的功率P=fv=m2gv,故C正确.由于人静止不动,则传送带对人做功的功率为零,故D错误.故选ABC.点睛:解决本题的关键掌握判断力是否做功的方法,通过在力的方向上有无位移判断是否做功,知道人受摩擦力和拉力平衡.9、AD【解析】如图所示,两个绳子是对称的,与竖直方向夹角是相等的.假设绳子的长度为x,则,绳子一端在上下移动的时候,绳子的长度不变,两杆之间的距离不变,则角度不变,所以挂的衣服质量变化,不会影响悬挂点的移动,A错误.当杆M向左移动后,根据,即L变大,绳长不变,所以角度减小,绳子与竖直方向的夹角变大,绳子的拉力变大,B正确;两个绳子的合力向上,大小等于衣服的重力,由于夹角不变,所以绳子的拉力不变,C错误,D正确,选BD.【点睛】绳子两端上下移动时,两杆距离不变,据此分析两端绳子间夹角的变化情况,进而分析拉力的变化;两杆之间距离发生变化时,分析两段绳子之间的夹角变化,进而分析拉力变化.10、BCD【解析】
ABD.根据能量转化与守恒定律,能量既不会创生,也不会消失,它只能从一种形式的能转化成另一种形式的能,或者从一个物体转移到另一个物体,但在转化和转移过程中,能的总量保持不变.故A错误,B正确,D正确;C.由于能的总量不变,一个物体能量增加,必然伴随着别的物体能量减少,故C正确;故选BCD。11、AD【解析】运动员被蹦向空中向上运动的过程中,加速度向下,故运动员处于失重状态,选项A正确;由于空气阻力的作用,故机械能不守恒,选项B错误;根据动能定理可知,运动员克服重力做的功与克服阻力做功之和等于动能的减少量,选项C错误;空气阻力方向与位移方向相反,故空气阻力对运动员做负功,选项D正确;故选AD.12、ACD【解析】
AB.根据能量守恒定律知,摩擦力与相对位移的乘积等于系统能量的损失,有Fx=12mv02-12(m+M)故选项A符合题意,选项B不合题意;C.对木块运用动能定理,有FL=12Mv2故选项C符合题意;D.对子弹,由动能定理-F(L+x)=12mv2-12mv则F(L+x)=故选项D符合题意。二.填空题(每小题6分,共18分)13、D减小略大于【解析】【试题分析】正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.纸带与限位孔之间的摩擦是无法避免的,这样做只能减小纸带与限位孔之间的摩擦.实际实验中,重锤要受到空气阻力、纸带和打点计时器限位孔之间有摩擦力,故重物下落时要克服这些阻力做功,重力势能不能全部转化为动能.(1)A、根据,可知不需要测量重物的质量m,故A错误;B、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B错误;C、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误;D、测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度,故D正确.故选D.(2)打点计时器的两个限位孔如果不在在同一竖直线上.纸带运动中就会与限位孔之间有摩擦,重物下落时要克服这个阻力做功,重力势能不能全部转化为动能,实验存在误差.纸带与限位孔之间的摩擦是无法避免的,这样做只能减小纸带与限位孔之间的摩擦.(3)实际实验中,重锤要受到空气阻力、纸带和打点计时器限位孔之间有摩擦力,故重物下落时要克服这些阻力做功,重力势能不能全部转化为动能,有一小部分转化为内能,故重物减少的重力势能通常会略大于增加的动能.【点睛】对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验,验证机械能守恒是中学阶段的基础实验,要从实验原理出发来理解实验同时注意平时加强练习.14、沙和小桶的总质量远小于滑块的质量;平衡摩擦力;;;;质量;【解析】
(1)当沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量时,绳子拉力才近似等于沙和沙桶的重力,所以沙和沙桶应满足的实验条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,由受力分析可知,为保证细线拉力为木块的合外力,首先要做的是平衡摩擦力.(2)从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=mgx2,打B点时小车的速度.(3)根据图象上的点,可知,可以得出得v2随W变化的表达式为:v2=0.01+4.7W;
功是能量转化的量度,所以功和能的单位是相同的,斜率设为k,则k=,代入单位后,k的单位为kg-1,所以与该斜率有关的物理量为质量;【点睛】本题考查动能定理的实验探究,这个实验的一个重点就是学会使用打点计时器计算速度,然后分析动能和重力势能的关系,多练习速度计算也是本题的一个基础.15、(1)自由下落的物体2mm(2)0.59m/s0.174J0.175J在实验误差允许的范围内,动能的增加量等于重力势能的减少量【解析】(1)运用公式mv2=mgh时,对纸带上起点的要求是重锤是从初速度为零开始.打点计时器的打点频率为50Hz,打点周期为0.02s,重物开始下落后,由h=gT2=×9.8×0.022m≈2mm得,在第一个打点周期内重物下落的高度所以所选的纸带最初两点间的距离接近2mm.
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