2025届河北省雄安新区博奥高级中学高一物理第二学期期末调研试题含解析_第1页
2025届河北省雄安新区博奥高级中学高一物理第二学期期末调研试题含解析_第2页
2025届河北省雄安新区博奥高级中学高一物理第二学期期末调研试题含解析_第3页
2025届河北省雄安新区博奥高级中学高一物理第二学期期末调研试题含解析_第4页
2025届河北省雄安新区博奥高级中学高一物理第二学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届河北省雄安新区博奥高级中学高一物理第二学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示为某物业公司的宣传提醒牌.从提供的信息知:一枚30g的鸡蛋从17楼(离地面人的头部为45m高)落下,能砸破人的头骨.若鸡蛋壳与人头部的作用时间为4.5×10-4s,人的质量为50kg,重力加速度g取10m/s2,则头骨受到的平均冲击力约为()A.1700N B.2000N C.2300N D.2500N2、(本题9分)将质量为1kg的物体以20m/s的速度竖直向上抛出.当物体落回原处的速率为16m/s.在此过程中物体克服阻力所做的功大小为()A.72J B.128J C.200J D.0J3、(本题9分)如图所示,PQS是固定于竖直平面内的光滑的圆周轨道,圆心O在S的正上方,在O和P两点处各有一质量为m的小物块a和b,从同一时刻开始,a自由下落,b由静止开始沿圆弧下滑,以下说法正确的是()A.物块a、b在S点的动量相等 B.物块a、b在S点的动能相等C.物块a、b落至S点过程中重力的冲量相等 D.物块a、b落至S点的过程中合外力的冲量相等4、(本题9分)“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示.关于该实验,下列说法正确的是()A.重物应选用密度小的物体B.两个限位孔应在同一竖直线上C.打点计时器应接低压直流电源D.应先释放纸带,后接通电源5、(本题9分)如图所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,盘面上距圆盘中心一定距离处放有一个小木块随圆盘一起转动,木块受到三个力的作用:重力、圆盘对木块的支持力和圆盘对木块的静摩擦力,则木块转动所需的向心力是A.木块所受的重力B.圆盘对木块的支持力C.圆盘对木块的静摩擦力D.圆盘对木块的支持力和静摩擦力的合力6、(本题9分)人造地球卫星在离地面的高度等于地球半径R处运行,已知地面上的重力加速度为g,则此卫星做匀速圆周运动的线速度等于A.B.C.D.7、(本题9分)如图甲所示,在光滑水平面上的两个小球发生正碰,小球的质量分别为m1和m2,图乙为它们碰撞前后的x-t图像.已知m1=0.1kg由此可以判断()A.碰前m2静止,m1向右运动B.碰后m2和m1都向右运动C.由动量守恒定律可以算出m2=0.3kgD.碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能8、(本题9分)如图所示的四个选项中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能不守恒的是()A.AB.BC.CD.D9、(本题9分)如图所示的电容式话筒就是一种电容式传感器,其原理是:导电性振动膜片与固定电极构成了一个电容器,当振动膜片在声压的作用下振动时,两个电极之间的电容发生变化,电路中电流随之变化,这样声信号就变成了电信号.则当振动膜片向右振动时()A.电容器电容值增大B.电容器带电荷量减小C.电容器两极板间的场强增大D.电阻R上电流方向自左向右10、(本题9分)关于惯性有下列说法,其中正确的是()A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动11、地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面.某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等.不考虑摩擦阻力和空气阻力.对于第①次和第②次提升过程,A.矿车上升所用的时间之比为4:5B.电机的最大牵引力之比为2:1C.电机输出的最大功率之比为2:1D.电机所做的功之比为4:512、如图所示,轻杆一端固定质量为m的小球,另一端固定在转轴上,轻杆长度为R,可绕水平光滑转轴O在竖直平面内转动将轻杆从与水平方向成30°角的位置由静止释放若小球在运动过程中受到的空气阻力大小不变当小球运动到最低点P时,轻杆对小球的弹力大小为24mg7A.小球受到的空气阻力大小为3mgB.小球运动到P点时的速度大小为24gRC.小球能运动到与O点等高的Q点D.小球不能运动到与O点等高的Q点二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某实验小组利用如图所示的装置验证动能定理,其主要步骤如下:一端系有滑块固定有一与长木板垂直的窄片的细绳,通过转轴光滑的轻质滑轮,悬挂一钩码,用垫块将长木板的右端垫起,调整垫块以改变长木板的倾角,直至轻推滑块时,滑块会沿长木板向下做匀速直线运动.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板下滑,记下A、B两个光电门的遮光时间、用天平分别测出滑块和钩码的质量M、m,用直尺测量A、B间的距离窄片的宽度d为已知请回答下列问题重力加速度大小为根据______判断滑块做匀速直线运动.滑块沿长木板下滑过程中所受的合外力大小为______.实验最终要验证的表达式为______.14、(本题9分)用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带由静止开始自由下落。下列操作步骤中正确的是______A.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上B.释放纸带之前,纸带必须处于竖直状态C.先释放纸带,后接通电源D.选取纸带时,应使第1、2两点间距接近2mm且点迹清晰实验中,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离,已知当地重力加速度,打点计时器打点的周期为。设重物的质量为,从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能减少量______J,动能的变化量______J.计算结果保留三位有效数字通过分析多组数据该同学发现总是大于,原因是______。15、(本题9分)某同学利用图示装置验证小球摆动过程中机械能守恒,实验中小球摆到最低点时恰好与桌面接触但没有弹力,D处(箭头所指处)放一锋利的刀片,细线到达竖直位置时能被割断,小球做平抛运动落到地面,P是一刻度尺.该同学方案的优点是只需利用刻度尺测量A位置到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及小球平抛运动的水平位移x即可.(1)测量A位置到桌面的高度H应从_________(填“球的上边沿”“球心”或“球的下边沿”)开始测.(2)实验中多次改变H值并测量与之对应的x值,利用作图象的方法去验证.为了直观地表述H和x的关系(图线为直线),若用横轴表示H,则纵轴应表示________.(填“x”、“x2”或“”)(3)若小球下摆过程中机械能守恒,则h、H和x的关系为H=____________.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一根长的不可伸长的轻绳一端悬于O点,另一端竖直悬挂一质量为小物块,小物块距地面高度为。一颗质量为的子弹,以的水平速度射入木块并穿出,而物块恰好能在竖直面内做圆周运动(子弹射穿物块过程时间极短,)。求:(1)子弹从木块穿出后,木块获得的速度大小;(2)子弹落地时距O点正下方的水平距离。17、(10分)如题图所示,水平轨道与竖直平面内的光滑半圆形轨道平滑连接,半圆形轨道的半径R=0.40m.一轻质弹簧的左端固定在墙M上,右端连接一个质量m=0.10kg的小滑块.开始时滑块静止在P点,弹簧正好处于原长.现水平向左推滑块压缩弹簧,使弹簧具有一定的弹性势能Ep,然后释放滑块,运动到最高点A时的速度vA=3.0m/s.已知水平轨道MP部分是光滑的,滑块与水平轨道PB间的动摩擦因数μ=0.15,PB=1.0m,取g=l0m/s1.求:(1)滑块在圆弧轨道起点B的速度vB.(1)滑块由A点抛出后,落地点与A点间的水平距离x.(3)若要求滑块过圆弧轨道最高点A后,落在水平面PB段且最远不超过P点,求弹簧处于压缩状态时具有的弹性势能Ep的范围.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

鸡蛋从45m高处自由落体,由运动学规律可得速度为对鸡蛋撞击的过程,取向下为正方向,由动量定理:解得:故选B.【点睛】本题应用动量研究碰撞过程物体的速度.对于打击、碰撞、爆炸等变力作用过程,往往用动量定理研究作用力.2、A【解析】整个过程中,根据动能定理得,空气阻力对物体做功为,则物体克服阻力所做的功是72J,A正确.3、B【解析】根据机械能守恒定律知,a、b在S点的速度大小相等,方向不同,根据P=mv知,动量的大小相等,但是方向不同,故A错误,B正确.在相同的高度,两物体的速度大小相同,即速率相同,由P=mv知,块a和b的动量的大小相等.由于a的路程小于b的路程.故ta<tb,即a比b先到达S.可知a、b至S点重力的冲量不同,故C错误.合力的冲量等于动量的变化量,a、b两物体在运动的过程中,动量变化量的大小相等,则合力冲量的大小相等,故D正确.故选BD.点睛:两物体运动的路程关系:Sb>Sa,但在相同的高度速率相同,这是本题的突破口.所以挖掘出隐含条件是解题的关键.4、B【解析】试题分析:重物应选用体积小、密度大的物体,选项A错误;两个限位孔应在同一竖直线上,选项B正确;打点计时器应接低压交流电源,选项C错误;应先接通电源,后释放纸带,选项D错误;故选B.考点:验证机械能守恒定律5、C【解析】

木块做匀速圆周运动,合力指向圆心,对木块受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,如图

重力和支持力平衡,静摩擦力提供向心力.故C正确,ABD错误.故选C.6、A【解析】试题分析:根据万有引力提供向心力可知,且,所以答案为考点:万有引力提供向心力点评:本题考查了万有引力提供向心力的常见公式的推导和理解。7、AC【解析】

A.由x-t图像知碰前m2的位移不随时间而变化,处于静止状态.m1的速度大小为,m1只有向右运动才能与m2相撞,故A正确.B.由图读出,碰后m2的速度为正方向,说明向右运动,m1的速度为负方向,说明向左运动,故B错误.C.由图像求出碰后m2和m1的速度分别为v'=2m/s,v1'=-2m/s,根据动量守恒定律得m1v1=m2v2'+m1v1',代入解得m2=0.3kg,故C正确.D.碰撞过程中系统损失的机械能为,代入解得ΔE=0,故D错误.8、ABD【解析】

A.由A图可知,力F对物体做正功,机械能增加,不守恒,故A正确;

B.由B图可知,力F做负功,机械能减小,故B正确;

C.C图中物体斜面光滑,运动过程中只有重力做功,只有重力势能和动能的相互转化,机械能守恒,故C错误;

D.D图中斜面粗糙,物体下滑中,摩擦力做负功,机械能减小,不守恒,故D正确。9、AC【解析】

则当振动膜片向右振动时板间距离减小,根据公式,所以电容增大,又因为电路接通所以电压不变,据可知电荷量增加,电容被充电,则电阻R上电流方向自右向左,电容器两极板间的场强增大,故AC正确,BD错误.故选AC.10、AD【解析】

惯性定律的内容是:一切物体都有保持原来运动状态的性质,即任何物体在任何情况下都有惯性;根据惯性定律的内容进行分析.【详解】物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,A正确;没有力的作用,物体可能做匀速直线运动,B错误;一切物体都有保持原来运动状态的性质,说明速度不变,不是指速率不变,C错误;运动物体如果没有受到力的作用,物体将保持原来的运动状态,即匀速直线运动,D正确.11、AC【解析】

A.由图可得,变速阶段的加速度,设第②次所用时间为t,根据速度-时间图象的面积等于位移(此题中为提升的高度)可知,,解得:,所以第①次和第②次提升过程所用时间之比为,选项A正确;B.由于两次提升变速阶段的加速度大小相同,在匀加速阶段,由牛顿第二定律,,可得提升的最大牵引力之比为1∶1,选项B错误;C.由功率公式,P=Fv,电机输出的最大功率之比等于最大速度之比,为2∶1,选项C正确;D.加速上升过程的加速度,加速上升过程的牵引力,减速上升过程的加速度,减速上升过程的牵引力,匀速运动过程的牵引力.第①次提升过程做功;第②次提升过程做功;两次做功相同,选项D错误.【点睛】此题以速度图像给出解题信息.解答此题常见错误主要有四方面:一是对速度图像面积表示位移掌握不到位;二是运用牛顿运动定律求解牵引力错误;三是不能找出最大功率;四是不能得出两次提升电机做功.实际上,可以根据两次提升的高度相同,提升的质量相同,利用功能关系得出两次做功相同.12、AC【解析】

AB.小球运动到P点时,根据牛顿第二定律可得T-mg=m解得小球在P点的速度大小为v=根据动能定理可得:mgR解得f=故A符合题意,B不符合题意。CD.假设小球能运动到与O点等高的Q点,则阻力大小为f',根据动能定理可得:mg⋅解得f'=故小球能运动到与O点等高的Q点,且达到Q的速度刚好为零,故C符合题意D不符合题意。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)窄片通过两个光电门的时间相同(2)mg(3)【解析】

(1)当遮光片通过两光电门的时间相同时,说明做匀速运动;(2)通过受力分析即可判断受到的合力;(3)遮光片通过光电门的瞬时速度利用平均速度来代替,结合动能定理即可求得.【详解】(1)根据遮光片通过两个光电门的时间相同判断滑块做匀速直线运动;(2)对滑块受力分析可知,滑块沿长木板下滑过程中所受的合外力大小为钩码的重力,故为mg;(3)通过两光电门的速度为,

根据动能定理,解得14、BD存在阻力【解析】

(1)根据实验的原理和操作中的注意事项确定正确的操作步骤。(2)根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而得出动能的增加量。(3)根据实验的原理和能量守恒分析重力势能减小量略大于动能增加量的原因。【详解】(1)打点计时器应接到电源的“交流输出”上,故A错误。为了减小阻力的影响,释放纸带之前,纸带必须处于竖直状态,故B正确。实验时,应先接通电源再释放纸带,故C错误。根据知,选纸带时,应使第1、2两点间距接近2mm且点迹清晰,故D正确。故选BD。(2)从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能减少量为:

B点的瞬时速度为:

则动能的增加量为:。(3)通过分析多组数据该同学发现总是大于,原因是存在阻力作用。【点睛】解决本题的关键知道实验的原理和注意事项,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求解重力势能的减小量。15、(1)球的下边沿;(2)x2;(3)【解析】:(1)测量A位置到桌面的高度H,即球做圆周运动下降的高度,因为到达桌面时是球的下沿与桌面接触,所以测量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论