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文档简介
2025届陕西省西安高新唐南中学高一生物第二学期期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。(这两对基因分别位于两对同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个体X交配。子代表现型及比例为:直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1。则X的基因型为()A.bbccB.bbCcC.BbccD.BbCc2.下列说法正确的是A.某池塘里的全部植物构成一个种群B.种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因C.自然界中种群的基因频率总在不断变化,基因频率的变化是使基因库变化的原因D.自然选择是影响基因频率的唯一因素3.在减数分裂过程中,关于染色体复制的描述,正确的是()A.每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由同一个着丝粒(点)连接着B.每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由两个着丝粒(点)连接着C.每条染色体都形成两条同源染色体,由同一个着丝粒(点)连接着D.复制的结果是使染色体数目加倍4.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体组数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb乙:AaaaBbbb5.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察,难以发现的遗传病是A.苯丙酮尿症携带者B.21三体综合征C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症6.如图表示某动物细胞分裂示意图,该细胞处于A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期 C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂前期7.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小白兔的血红蛋白,这说明()A.小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成B.生物共用一套遗传密码子C.大肠杆菌的遗传物质是RNAD.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌8.(10分)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA二、非选择题9.(10分)下图是囊性纤维病的病因图解,据图回答:(1)基因是指____________。基因中的_____________代表遗传信息。如图中所示,形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是________________________。(2)通过图解可以看出,基因能通过____________直接控制生物体的性状。(3)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状。10.(14分)(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现____________的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为____________。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在____________过程中。(4)DNA分子之所以能够精确复制的原因之一是____________提供了精确的模板。(5)____________是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。11.(14分)下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用B、b表示):(1)若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,该遗传病的遗传方式为________染色体上________(填显或隐)性遗传。图中Ⅰ1个体基因型为________。Ⅲ4与表现型正常男性婚配,生出患病孩子的概率是________。(2)若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则Ⅲ2与Ⅲ4个体基因型相同的概率是_________。(3)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是_________。①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④12.下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现,一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题:氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[]__________。(2)[1]___________的功能是_____________________________;根据图并参考上表分析:[1]上携带的氨基酸是_____________。(3)大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和_________等结构中都有RNA的分布。(4)RNA使基因处于关闭状态,是遗传信息传递中的_________________过程受阻。(5)结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
理清“孟德尔的两对相对性状的遗传实验”的相关知识。在此基础上,围绕题意和基因的自由组合定律,根据子代的性状分离比,推测亲本的基因型。【详解】这两对基因分别位于两对同源染色体上,符合基因的自由组合定律。子代表现型及比例为:直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1,则子代中直毛:卷毛=(3+1):(3+1)=1:1,推测亲本的基因型为Bb×bb;子代黑色:白色=(3+3):(1+1)=3:1,推测亲本的基因型为Cc×Cc,由于其中一个亲本的基因型为BbCc,则个体X的基因型为bbCc,因此,A、C、D均错误,B正确。【点睛】题目中涉及到两对及两对以上的相对性状,要考虑控制该相对性状的基因是否符合基因的自由组合定律。根据该题文中“这两对基因分别位于两对同源染色体上”可知,题文中的两对相对性状符合基因的自由组合定律,可以直接利用分离定律思想解自由组合试题。2、C【解析】
生物进化的实质是种群基因频率的改变【详解】A:种群是在一定区域内,同种生物的全部个体,A错误。B:基因库是种群中全部个体上的所有基因,B错误。C:自然界中种群的基因频率总在不断变化,基因频率的变化是使基因库变化的原因,C正确。D:突变和自然选择等都会影响基因频率,D错误。故选C3、A【解析】
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制,出现染色单体,但染色体数目不变。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、经过染色体复制后,每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由同一个着丝粒(点)连接着,A正确;
B、经过染色体复制后,每条染色体都形成两条姐妹染色单体,由同一个着丝粒(点)连接着,B错误;
C、同源染色体是一条来自父方,一条来自母方,不是复制形成的,C错误;
D、染色体复制后,着丝点个数不变,染色体数目不变,D错误。
故选:A。4、C【解析】分析题图可知,甲图中大小、形态相同的染色体有4个,因此该细胞中含有4个染色体组,位于同源染色体上的等位基因是4个;乙图中大小形态相同的染色体是3条,因此细胞中含有3个染色体组,所以位于同源染色体上的等位基因是3个,所以选B。【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】注意:根据染色体的形态和基因型判断染色体组数的方法,体细胞中形态、大小形态的染色体有几个,细胞中就含有几个染色体组;等细胞中有几个染色体组等位基因的数目就有几个。5、A【解析】试题分析:苯丙酮尿症是基因突变引起的代谢性疾病,染色体的DNA序列改变,显微镜观察不到,A项正确;21三体综合症是21号染色体数目为3条,属于染色体数目变异,在显微镜下能看到21号染色体多了一条,B项错误;猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的,属于染色体结构变异,能通过显微镜观察到,C项错误;镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态是镰刀形状的,而不是两面凹的圆饼状,可以通过显微镜观察到,D项错误。考点:本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。6、C【解析】
图示细胞中同源染色体分离,在纺锤丝牵引之下移向细胞两极。【详解】有丝分裂过程中不会出现同源染色体的分离;减数第一次分裂后期同源染色体分离,所以减数第二次分裂过程中不会出现同源染色体。综上分析,A项、B项、D项错误,C项正确。故选C。【点睛】“三看法”判断二倍体生物细胞分裂方式7、B【解析】小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小白兔的血红蛋白,这说明所有生物共用一套遗传密码子,这样同一种mRNA不管在什么生物细胞内合成的蛋白质都相同。选B。【考点定位】遗传信息的翻译8、B【解析】孟德尔利用遗传因子解释了遗传的基本规律,并没有证实其本质,噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌体外转化实验说明了DNA是遗传物质,噬菌体侵染细菌实验更有说服力,沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数,烟草花叶病毒感染烟草实验说明有些病毒的遗传物质是RNA,所以B正确。【考点定位】遗传物质本质的探索过程二、非选择题9、有遗传效应的DNA片段碱基对排列顺序基因缺失了3个碱基控制蛋白质的结构酶代谢过程【解析】试题分析:基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。据图分析,囊性纤维病的病因是由于CFTR解题缺失三个碱基,发生了基因突变,导致蛋白质结构发生改变,从而导致功能异常。(1)基因是指有遗传效应的DNA片段,基因中的碱基对的排列顺序代表了遗传信息。由图可知,形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是基因缺失了3个碱基。(2)通过图解可以看出,基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(3)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢,进而控制生物体的性状。【点睛】解答本题的关键是通过囊性纤维病的病因图分析,获取基因控制该病的途径属于控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。10、纺锤丝和染色体性状分离减数第一次分裂独特的双螺旋结构RNA【解析】试题分析:熟记并理解无丝分裂的特点、性状分离的概念、减数分裂过程、DNA分子能够准确复制的原因、转录的概念。在此基础上进行相关问题的解答。(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为性状分离。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中。(4)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板。(5)RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。11、X隐XBXb1/82/3C【解析】
分析遗传图谱:II3和II4表现正常,他们儿子III3患病,推测该病为隐性遗传;若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,则该病为伴X隐性遗传,若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则该病为常染色体隐性遗传;【详解】(1)据图谱分析,II3和II4表现正常,他们儿子III3患病,推测该病为隐性遗传,若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,则该病为伴X隐性遗传。则II3的基因型为XBXb,II4的基因型为XBY;图中Ⅰ1个体表现正常,其基因型为XBXb;Ⅲ4的基因型为1/2XBXB,1/2XBXb,Ⅲ4与表现型正常男性(基因型为XBY)婚配,生出患病孩子的概率是1/2×
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