浙江省杭州北斗联盟2025届高一数学第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
浙江省杭州北斗联盟2025届高一数学第二学期期末综合测试试题含解析_第2页
浙江省杭州北斗联盟2025届高一数学第二学期期末综合测试试题含解析_第3页
浙江省杭州北斗联盟2025届高一数学第二学期期末综合测试试题含解析_第4页
浙江省杭州北斗联盟2025届高一数学第二学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省杭州北斗联盟2025届高一数学第二学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一条光线从点射出,经轴反射后与圆相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.或 B.或 C.或 D.或2.已知,,则()A. B. C. D.3.产能利用率是指实际产出与生产能力的比率,工业产能利用率是衡量工业生产经营状况的重要指标.下图为国家统计局发布的2015年至2018年第2季度我国工业产能利用率的折线图.在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2016年第二季度与2015年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2015年第二季度与2015年第一季度相比较.据上述信息,下列结论中正确的是()A.2015年第三季度环比有所提高 B.2016年第一季度同比有所提高C.2017年第三季度同比有所提高 D.2018年第一季度环比有所提高4.在等差数列an中,若a2+A.100 B.90 C.95 D.205.在平面直角坐标系xOy中,点P(2,–1)到直线l:4x–3y+4=0的距离为()A.3 B. C.1 D.36.方程表示的曲线是()A.一个圆 B.两个圆 C.半个圆 D.两个半圆7.已知数列满足递推关系,则()A. B. C. D.8.设△的内角所对的边为,,,,则()A. B.或 C. D.或9.同时抛掷两个骰子,则向上的点数之和是的概率是()A. B. C. D.10.已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在数列中,若,(),则________12.若是等比数列,,,则________13.直棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成的角的余弦值为.14.在△ABC中,点M,N满足,若,则x=________,y=________.15.67是等差数列-5,1,7,13,……中第项,则___________________.16.等差数列{}前n项和为.已知+-=0,=38,则m=_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.无穷数列满足:为正整数,且对任意正整数,为前项、、、中等于的项的个数.(1)若,求和的值;(2)已知命题存在正整数,使得,判断命题的真假并说明理由;(3)若对任意正整数,都有恒成立,求的值.18.已知等比数列的公比为,是的前项和;(1)若,,求的值;(2)若,,有无最值?说明理由;(3)设,若首项和都是正整数,满足不等式,且对于任意正整数有成立,问:这样的数列有几个?19.为了比较两种治疗失眠症的药(分别成为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h)实验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.61.22.71.52.81.82.22.33.23.52.52.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.21.71.90.80.92.41.22.61.31.41.60.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果来看,哪种药的效果好?(2)完成茎叶图,从茎叶图来看,哪种药疗效更好?20.设{an}是等差数列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)记{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值.21.已知点.(1)求中边上的高所在直线的方程;(2)求过三点的圆的方程.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

由题意可知:点在反射光线上.设反射光线所在的直线方程为:,利用直线与圆的相切的性质即可得出.【详解】由题意可知:点在反射光线上.设反射光线所在的直线方程为:,即.由相切的性质可得:,化为:,解得或.故选.【点睛】本题考查了直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、光线反射的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2、A【解析】

由,代入运算即可得解.【详解】解:因为,,所以.故选:A.【点睛】本题考查了两角差的正切公式,属基础题.3、C【解析】

根据同比和环比的定义比较两期数据得出结论.【详解】解:2015年第二季度利用率为74.3%,第三季度利用率为74.0%,故2015年第三季度环比有所下降,故A错误;2015年第一季度利用率为74.2%,2016年第一季度利用率为72.9%,故2016年第一季度同比有所下降,故B错误;2016年底三季度利用率率为73.2%,2017年第三季度利用率为76.8%,故2017年第三季度同比有所提高,故C正确;2017年第四季度利用率为78%,2018年第一季度利用率为76.5%,故2018年第一季度环比有所下降,故D错误.故选C.【点睛】本题考查了新定义的理解,图表认知,考查分析问题解决问题的能力,属于基础题.4、B【解析】

利用等差数列的性质,即下标和相等对应项的和相等,得到a2【详解】∵数列an为等差数列,a∴a【点睛】考查等差数列的性质、等差中项,考查基本量法求数列问题.5、A【解析】

由点到直线距离公式计算.【详解】.故选:A.【点睛】本题考查点到直线的距离公式,掌握距离公式是解题基础.点到直线的距离为.6、D【解析】原方程即即或故原方程表示两个半圆.7、B【解析】

两边取倒数,可得新的等差数列,根据等差数列的通项公式,可得结果.【详解】由,所以则,又,所以所以数列是以2为首项,1为公比的等差数列所以,则所以故选:B【点睛】本题主要考查由递推公式得到等差数列,难点在于取倒数,学会观察,属基础题.8、B【解析】试题分析:因为,,,由正弦定理,因为是三角形的内角,且,所以,故选B.考点:正弦定理9、C【解析】

由题意可知,基本事件总数为,然后列举出事件“同时抛掷两个骰子,向上的点数之和是”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】同时抛掷两个骰子,共有个基本事件,事件“同时抛掷两个骰子,向上的点数之和是”所包含的基本事件有:、、、、,共个基本事件.因此,所求事件的概率为.故选:C.【点睛】本题考查古典概型概率的计算,一般利用列举法列举出基本事件,考查计算能力,属于基础题.10、D【解析】

由于变量与负相关,得回归直线的斜率为负数,再由回归直线经过样本点的中心,得到可能的回归直线方程.【详解】由于变量与负相关,排除A,B,把代入直线得:成立,所以在直线上,故选D.【点睛】本题考查回归直线斜率的正负、回归直线过样本点中心,考查基本数据处理能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由题意,得到数列表示首项为1,公差为2的等差数列,结合等差数列的通项公式,即可求解.【详解】由题意,数列中,满足,(),即(),所以数列表示首项为1,公差为2的等差数列,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查了等差数列的定义和通项公式的应用,其中解答中熟记等差数列的定义,合理利用数列的通项公式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.12、【解析】

根据等比数列的通项公式求解公比再求和即可.【详解】设公比为,则.故故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的基本量求解,属于基础题型.13、【解析】试题分析:画出图形,找出BM与AN所成角的平面角,利用解三角形求出BM与AN所成角的余弦值.解:直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,如图:BC的中点为O,连结ON,MN,OB,∴MNOB,∴MN0B是平行四边形,∴BM与AN所成角就是∠ANO,∵BC=CA=CC1,设BC=CA=CC1=2,∴CO=1,AO=,AN=,MB==,在△ANO中,由余弦定理得:cos∠ANO===.故答案为.考点:异面直线及其所成的角.14、【解析】特殊化,不妨设,利用坐标法,以A为原点,AB为轴,为轴,建立直角坐标系,,,则,.考点:本题考点为平面向量有关知识与计算,利用向量相等解题.15、13【解析】

根据数列写出等差数列通项公式,再令算出即可.【详解】由题意,首项为-5,公差为,则等差数列通项公式,令,则故答案为:13.【点睛】等差数列首项为公差为,则通项公式16、10【解析】

根据等差数列的性质,可得:+=2,又+-=0,则2=,解得=0(舍去)或=2.则,,所以m=10.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)真命题,证明见解析;(3).【解析】

(1)根据题意直接写出、、的值,可得出结果;(2)分和两种情况讨论,找出使得等式成立的正整数,可得知命题为真命题;(3)先证明出“”是“存在,当时,恒有成立”的充要条件,由此可得出,然后利用定义得出,由此可得出的值.【详解】(1)根据题意知,对任意正整数,为前项、、、中等于的项的个数,因此,,,;(2)真命题,证明如下:①当时,则,,,此时,当时,;②当时,设,则,,,此时,当时,.综上所述,命题为真命题;(3)先证明:“”是“存在,当时,恒有成立”的充要条件.假设存在,使得“存在,当时,恒有成立”.则数列的前项为,,,,,,后面的项顺次为,,,,故对任意的,,对任意的,取,其中表示不超过的最大整数,则,令,则,此时,有,这与矛盾,故若存在,当时,恒有成立,必有;从而得证.另外:当时,数列为,故,则.【点睛】本题考查数列知识的应用,涉及到命题真假的判断,同时也考查了数列新定义问题,解题时要充分从题中数列的定义出发,充分利用分类讨论思想,综合性强,属于难题.18、(1);(2),最小值,最大值;,最小值,无最大值;(3)个【解析】

(1)由,分类讨论,分别求得,结合极限的运算,即可求解;(2)由等比数列的前项和公式,求得,再分和两种情况讨论,即可求解,得到结论;(3)由不等式,求得,在由等比数列的前项和公式,得到,根据不等式成立,可得,结合数列的单调性,即可求解.【详解】(1)由题意,等比数列,且,①当时,可得,,所以,②当时,可得,所以,综上所述,当,时,.(2)由等比数列的前项和公式,可得,因为且,所以,①当时,单调递增,此时有最小值,无最大值;②当时,中,当为偶数时,单调递增,且;当为奇数时,单调递减,且;分析可得:有最大值,最小值为;综上述,①当时,的最小值为,最大值为;②当时,的最小值为,无最大值;(3)由不等式,可得,又由等比数列的前项和公式,可得,因为首项和都是正整数,所以,又由对于任意正整数有成立,可得,联立可得,设,由为正整数,可得单调递增,所以函数单调递减,所以,且所以,当时,,即,解得,此时有个,当时,,即,解得,此时有个,所以共有个.【点睛】本题主要考查了等比数列的前项和公式,数列的极限的计算,以及数列的单调性的综合应用,其中解答中熟记等比数列的前项和公式,极限的运算法则,以及合理分类讨论是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及分析问题和解答问题的能力,属于难题.19、(4)服用A药睡眠时间平均增加4.4;服用B药睡眠时间平均增加4.6;从计算结果来看,服用A药的效果更好;(4)A药

B药

6

4.

89565

45845

4.

794446844

7844567944

4.

46457

4544

4.

4

从茎叶图来看,A的数据大部分集中在第二、三段,B的数据大部分集中在第一、二段,故A药的药效好.【解析】(4)设A药观测数据的平均数为,B药观测数据的平均数为.由观测结果可得:=×(4.6+4.4+4.4+4.5+4.5+4.8+4.4+4.4+4.4+4.4+4.5+4.6+4.7+4.7+4.8+4.9+4.4+4.4+4.4+4.5)=4.4,=×(4.5+4.5+4.6+4.8+4.9+4.4+4.4+4.4+4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论