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文档简介
第1页共1页圣诞节的亲子活动策划方案活动名称:我们的圣诞节活动时间:____年____月活动地点:多功能厅活动对象:中班组所有幼儿、教师活动宗旨“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年____月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱环境创设1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。5、幼儿每人一顶圣诞帽。圣诞节的亲子活动策划方案(二)一、活动目标1.通过本次的圣诞节活动,让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。2.让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐,增添过新年的快乐气氛。3.幼儿通过参加假面舞会的表演,增强同伴与同伴之间的交流,培养幼儿的社交理能力。二、活动准备1.蜡笔、鼓、面具2.《MarryChrismas》背景音乐、《铃儿响叮当》三、活动过程1.教师谈话导入本次活动吗,激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。(1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了,小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢?(2)下面,我们就自己动手做一个圣诞节面具,小朋友们想不想试试呢?2.教师引导幼儿动手制作面具。(1)教师出示已经裁剪好了面具,露出眼睛并将绳子系好,引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。(2)面具制作好了之后,教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具,开着火车去参加假面舞会。3.教师播放圣诞节音乐《MarryChrismas》,引导幼儿载歌载舞,开展假面舞会。(1)教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩,戴着面具跳舞,教师示范基本的华尔兹舞蹈跳法,引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。(2)在这次圣诞节活动中,幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈,快乐的交流。(3)舞会结束之后,教师引导幼儿
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