2022-2023学年河南省新乡市卫辉市柳庄乡金庄完全小学部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】

三年级语文下学期阶段性学情分析（二）考试范围：第一～四单元满分100分，考试时间90分钟。一、积累运用（48分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.大概（kài）刮风（guā） B.设计（sè）缠绕（chán）C.超常（chāo）灼伤（zhuó） D.昙花（tán）大约（yüē）【答案】C【解析】【详解】本题考查字音。A．大概（kài）——gài；B．设计（sè）——shè；D．大约（yüē）——yuē；故选C。2.看拼音，写词语。（1）的颜色碧绿无瑕，好像穿了一条绿色的喇叭裙。（2）路边的野花在阳光的照射下，更加迷人。（3）爸爸从小就教导我，要做一个的人。（4）在野外的湿地上，碧绿的芦苇风。【答案】（1）（2）（3）（4）【解析】【详解】本题主要考查对词语拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“蓬”“虚”“舞”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.按要求查字典填空。“确”用音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；用部首查字法，应先查_______部，再查_______画。“确”的解释：①符合事实的；真实。②的确；确乎。③坚固；坚定。请为下列加点的“确”字选择正确解释，填上序号。（1）确信（）（2）正确（）（3）确有此事（）（4）千真万确（）【答案】①.Q②.que③.石④.7##七⑤.③⑥.①⑦.②⑧.①【解析】【详解】本题考查查字典。用音序查字法，先要明确“确”字的读音“què”，接着确定音序：音节的第一个字母的大写“Q”，然后再查音节“que”。用部首查字法，要明确“确”字的部首，先查字的部首“石”，再查这个字除去部首后的笔画数，“石”有5画，“确”有12画，除去部首笔画剩7画。（1）确信：确实地坚信。“确”，坚定。故选③。（2）正确：符合实际，没有错误。“确”，符合事实。故选①。（3）确有此事：的确有这样的事。“确”，的确。故选②。（4）千真万确：形容非常确实，不容置疑。“确”，符合事实的。故选①。4.先把词语补充完整，再选词填空。学（）五（）

名（）中（）

双（）戏（）形态（）（）

和睦（）（）

灰心（）（）①古时候用________形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。②我会用画横线的词语写句子：____________________________。③________和“千姿百态”是一对近义词。【答案】①.富②.车③.扬④.外⑤.龙⑥.珠⑦.各⑧.异⑨.相⑩.处⑪.丧⑫.气⑬.学富五车⑭.东东这次没有取得好成绩，回到家里灰心丧气的⑮.形态各异【解析】【详解】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。学富五车：意思是形容学问渊博。名扬中外：很有名气,名字传遍了世界。双龙戏珠：双龙戏珠是两条龙戏耍（或抢夺)一颗火珠的表现形式。形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。和睦相处：意思指彼此融洽地相处。灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。故答案为：富；车；扬；外；龙；珠；各；异；相；处；丧；气；学富五车；东东这次没有取得好成绩，回到家里灰心丧气的；形态各异。5.行动中的观察与发现：《小虾》回忆课文，下列句子排序正确的一项是（）①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。④“我”发现缸里有许多圆圆的卵，后来小虾多了起来。⑤院子里有一口缸闲着，正好可以养小鱼小虾。A.①②③⑤④ B.⑤①②③④C①⑤②③④ D.⑤②①③④【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查句子排序。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最后。本题出自课文原文，熟读课文便可正确排序。第⑤句引出话题，放在第一句；第①句承接第⑤句的“正好可以养小鱼小虾”；第②句写“小虾在缸里”，放在第①句后面；第③句的“小溪里采了一些水草”承接上一句的“有时也搏斗得厉害”，放在第四句。第④句写小虾多了起来，放在最后。6.把句子补充完整（1）________________，遍插茱萸少一人。（2）千门万户曈曈日，________________。（3）________________？牧童遥指杏花村。（4）春潮带雨晚来急，________________。【答案】①.遥知兄弟登高处②.总把新桃换旧符③.借问酒家何处有④.野渡无人舟自横【解析】【详解】本题考查诗词默写。（1）本句出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》，全诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（2）本句出自宋代王安石《元日》，全诗是：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（3）本句出自唐代杜牧《清明》，全诗是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（4）本句出自唐代韦应物《滁州西涧》，全诗是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。7.按要求写句子。（1）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）_____________________________________________________（2）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）_____________________________________________________（3）蔷薇开放了。（改成拟人句）_____________________________________________________（4）燕子落在了电线上。（扩句，不少于两处）_____________________________________________________【答案】①.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。②.我捉了蜜蜂。③.蔷薇张开了笑脸。④.活泼机灵的燕子轻轻地落在了细细的电线上。【解析】【详解】（1）本题考查修改病句。搭配不当，“造纸术”和“发现”搭配不当，应将“发现”改为“发明”，句子改为：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（2）本题考查缩写句子。缩句就是缩短为只留“主干”的短句子，找出句子主谓宾，去掉修饰性词语，并且不能改变原句的主要意思。去掉修饰性词语后，句子的主语是“我”，谓语是“捉了”，宾语是“蜜蜂”。句子缩写为：我捉了蜜蜂。（3）本题考查改写句子。拟人，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。想一想，蔷薇花开的样子和人的什么动作很像，如：蔷薇花正在向人们叙说着幸福的故事。（4）本题考查扩写句子。增添的词语要和原句中的词语搭配恰当，语句通顺合理即可。如：可爱的燕子悄悄地落在了遥远的电线上。8.口语交际。小朋友，五一小长假就要到了，请你给大家推荐个游玩的好地方，并说清楚你推荐的理由是什么哟。地方：________________________理由：________________________【答案】①.嵩山的嵩阳书院。②.嵩阳书院是古代高等学府，是中国四大书院之一。嵩阳书院建制古朴雅致，中轴线上的主要建筑有五进，廊庑俱全。嵩阳书院因其独特的儒学教育建筑性质，被称为研究古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的标本。【解析】【详解】本题考查口语交际能力。需要在日常生活中多积累，多运用，多识记。注意不要出现错别字。在作答本题时，需注意：①找一个自己熟悉的地方，作为推荐地点。②说明推荐理由。③注意语气。最后检查一遍，保证语句通顺，答案不唯一，合理即可。比如：地方：岳麓山。理由：岳麓山因南朝宋时《南岳记》中"南岳周围八百里，回燕为首，岳麓为足"而得名，融中国古文化精华的儒、佛、道为一体，包容了历史上思想巨子、高僧名道、骚人墨客共同开拓的岳麓山文化内涵。景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、新民学会旧址、黄兴墓、蔡锷墓、第九战区司令部战时指挥部旧址等景点。二、阅读理解（共22分）课内阅读。赵州桥（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。9.选文是围绕哪句话写的？用“——”画出来。10.文段是从哪几个方面来介绍赵州桥的（）A.长度、宽度、桥墩、桥身设计 B.长度、宽度、建筑材料、桥身设计C.长度、宽度、桥身设计 D.长度、宽度、拱形桥洞11.“这种设计”具体是指______。12.作者为什么说赵州桥的设计是一个创举？_________【答案】9.赵州桥非常雄伟。10.B11.只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。12.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。【解析】【9题详解】本题考查找中心句。中心句位置及作用（1）文章或自然段的开头，又称总起句（作用：总括全文、揭示中心）；（2）文章或自然段的结尾，又称总结句（作用:点明主旨，总结全文或全段）；（3）文章或自然段的中间（作用：承上启下）（4）中心句在文章或自然段的开头和结尾反复出现，起着强调和增强印象的作用。仔细阅读选文，可知开头“赵州桥非常雄伟”是中心句，总结了全文。【10题详解】本题考查提取关键信息。结合文章内容“桥长五十多米，有九米多宽”“这么长的桥，全部用石头砌成”“面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。”可知是从“长度、宽度、建筑材料、桥身设计”这四个方面来介绍的。【11题详解】本题考查文章内容理解。结合文章内容“这种设计，在建桥史上是一个创举”可知“这种设计”代指的是文章前面的内容，所以结合文章前面内容“只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。”可知答案。12题详解】本题考查文章内容理解。结合文章内容“这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。”可知答案。课外阅读。神奇的蚂蚁蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌头麻木两三小时，就像是打麻药针似的。白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。13.第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是（）A.标明行文中直接引用的话 B.标明具有特殊含义的词语14.短文从__________、____________、_____________三个方面写了蚂蚁的神奇。15.用“”在短文中画出一个过渡句。16.你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗？写在下面吧。_____________________________________【答案】13.B14.①.力大无比②.会缝合伤口和配制药剂③.能帮助人类找矿15.蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。16.蚂蚁能预报天气，蚂蚁搬家代表要下雨。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。【解析】三、习作表达（30分）17.习作天地：你都做过什么有趣的小实验？请选择一项实验，向大家介绍介绍，题目自拟。写作提示：写的时候，可以用上表示顺序的词语，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求：题目自拟，字迹工整，适当分段，把实验的内容写清楚，字数不少于300字。【答案】范文：一次难忘的实验今天早自习，语文老师走进班级对我们说：“同学们，今天我要带领你们做一项有趣的观察实验。”老师从包里拿出一个苹果，语文老师这是要做什么呢？我恍然大悟：老师昨天下午告诉我们明天上学时要带一个苹果，做实验用。这时，我急忙从书包里拿出我的苹果，放到桌子上。老师拿出一把水果刀，把我们的水果陆续切开，说：“同学们，你们观察一下你们手中水果的果肉是什么颜色？”我们异口同声地说：“淡淡的鹅黄色”，因为我们昨天的语文课上刚刚学过这个表示颜色的词语，恰巧有机会使用。就在这时老师说：“我们的实验