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文档简介
广东省汕头市潮南区2022-2023学年四年级下学期数学第一阶段月考试卷一、填空题。1.根据280-128=152,改写成另一道不同的减法算式是和一道加法算式是。2.根据105×28=2940,改写成两道不同的除法算式是和。3.把两个数成一个数的运算,叫做加法:已知两个数的与其中一个,求另一个的运算,叫做减法。4.减数=,被减数=;除数=,被除数=。5.计算140×(210÷42)-520时,要先计算法,再计算法,最后计算法,最后的计算结果是。6.根据936÷18=52,直接写出下面算式的得数。(1)9360÷52=(2)52×180=。7.将一个正方体摆放在桌子上,最多能同时看到它的个面;用一些大小相同的小正方体摆成一个较大正方体,至少需要个这样的小正方体。8.在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商和余数的和是391,已知商是11,余数是4,则除数是,被除数是。二、判断题。9.计算209+120÷25×16-350时,要从左往右依次进行计算。()10.算式既有中括号又有小括号,要先算小括号里的,再算中括号里的。()11.一个篮球平放在桌面上,从前面、左面和上面看到的图形都相同。()12.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的图形一定不同。()13.在除法算式中,0不能作除数;任何数和0相乘,所得的积是0。()三、选择题。14.算式(38×60-504)÷20+94的第二步运算是()。A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法15.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做()。A.加法 B.减法 C.除法 D.乘法16.一个正方体平放在桌面上,从前面看,看到的图形是()。A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆形17.已知一道减法算式的减数和差都是140,则被减数是()。A.0 B.70 C.140 D.28018.在△+0、△-0、△×0、0÷△中,△不为0,则结果不为0的有()个。A.1 B.2 C.3 D.4四、计算题。19.直接写出计算结果。29×20=120×60=104×9=924×0=9×700=468÷9=960÷16=4200÷14=20.脱式计算。①480+828÷18-218②3160-20×(280-135)③684÷(135-78)×75④60×[(1136-148)÷38]21.列式计算。(1)570除以124减去86的差,所得的商乘60,积是多少?(2)102乘30的积,再加上140,所得的和除以64,结果是多少?五、请填一填,右面图形是从什么方向看到的。22.请填一填,右面图形是从什么方向看到的。从看从看从看六、走进生活,解决问题。23.东兴小学购买了80套课桌椅,每只课桌的价格是72元,每把椅子的价格是45元购。买这些课桌椅一共需要付多少元?24.机械厂生产同一种零件,第一车间今天生产了540个,第二车间今天生产的个数是第一车间的3倍。如果每30个零件装成一箱,两个车间今天生产的零件能装成多少箱?25.市园林局计划新栽树苗105行,每行栽40棵。已经栽了2600棵,以后每天栽200棵,还要栽多少天才能完成任务?26.服装加工车间要加工1350套工作服,已知前4天一共加工了300套,照这样计算,服装加工车间加工完剩下的任务,还需要多少天?27.四年(1)班4名老师和36名同学去春游,他们要去公园划船,租大船每条70元,限乘6人:租小船每条60元,限乘4人。怎样租船最省钱?最少需要多少元?
答案解析部分1.【答案】280-152=128;152+128=280【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:根据280-128=152,改写成另一道不同的减法算式是280-152=128;一道加法算式是:152+128=280。
故答案为:280-152=128;152+128=280。
【分析】用被减数减去差即可写出另一道减法算式;用差加上减数即可求出一道加法算式。2.【答案】2940÷105=28;2940÷28=105【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:根据105×28=2940,改写成两道不同的除法算式是2940÷105=28和2940÷28=105。
故答案为:2940÷105=28;2940÷28=105。
【分析】用积除以一个因数得到另一个因数,这样写出两道除法算式即可。3.【答案】合并;和;加数;加数【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
故答案为:合并;和;加数;加数。
【分析】加法是把两个数合并成一个数的运算。减法是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。4.【答案】被减数-差;差+减数;被除数÷商;商×除数【知识点】加、减法的意义及其之间的关系;乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:减数=被减数-差,被减数=差+减数;
除数=被除数÷商,被除数=商×除数。
故答案为:被减数-差;差+减数;被除数÷商;商×除数。
【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,被减数=差+减数;被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。5.【答案】除;乘;减;180【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:计算140×(210÷42)-520时,要先计算除法,再计算乘法,最后计算减法,最后的计算结果是:
140×(210÷42)-520
=140×5-520
=700-520
=180
故答案为:除;乘;减;180。
【分析】在含有小括号的混合运算中,先算小括号里面的,再算小括号外面的。根据运算顺序计算即可。6.【答案】(1)180(2)9360【知识点】除数是两位数的笔算除法;乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:(1)9360÷52=180;(2)52×180=9360。
故答案为:(1)180;(2)9360。【分析】(1)根据926÷18=52可知,936÷52=18,所以9360÷52=180;
(2)52×18=936,所以52×180=9360。7.【答案】3;8【知识点】从不同方向观察几何体;立方体的切拼【解析】【解答】解:将一个正方体摆放在桌子上,最多能同时看到它的个面;用一些大小相同的小正方体摆成一个较大正方体,至少需要个这样的小正方体。
故答案为:3;8。
【分析】第一问:从正方体的斜上方观察,能看到正方体的3个面;
第二问:每层需要至少摆4个正方体,共摆2层,所以至少需要8个这样的小正方体才能摆成一个大正方体。8.【答案】31;345【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:被除数和除数的和:391-11-4=376;
除数:(376-4)÷(11+1)=372÷12=31;
被除数:376-31=345。
故答案为:31;345。
【分析】被除数÷除数=商……余数,用391减去商和余数求出被除数与除数的和。商是11,说明被除数减去余数4后刚好是除数的11倍,所以用被除数和除数的和减去4,再除以(11+1)即可求出除数,进而求出被除数即可。9.【答案】(1)错误【知识点】不含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:计算209+120÷25×16-350时,先算除法,再算乘法,最后计算加法和减法。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。10.【答案】(1)正确【知识点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:算式既有中括号又有小括号,要先算小括号里的,再算中括号里的。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的;既含有小括号有含有中括号,先算小括号里面的,再算中括号里面的。11.【答案】(1)正确【知识点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解:一个篮球平放在桌面上,从前面、左面和上面看到的图形都相同。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】篮球是圆球,因此从不同的方向观察到的图形都是圆形。12.【答案】(1)错误【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的图形可能相同。
故答案为:错误。【分析】正方体从正面看,是正方形;圆柱从正面看,可能是正方形或者长方形,据此判断即可。13.【答案】(1)正确【知识点】0不能作除数【解析】【解答】解:在除法算式中,0不能作除数:任何数和0相乘,所得的积是0。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】0和任何数相乘还得0;0不能做除数,所以0除以任何不是0的数还得0。14.【答案】B【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:算式(38×60-504)÷20+94的第二步运算是减法.
故答案为:B。
【分析】只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。15.【答案】C【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
故答案为:C。
【分析】除数是乘法的逆运算,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数。16.【答案】A【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:一个正方体平放在桌面上,从前面看,看到的图形是正方形。
故答案为:A。
【分析】正方体每个面都是正方形,从东、西、南、北等四个方向观察图形,看到的都是一个正方形面。17.【答案】D【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:140+140=280
故答案为:D。
【分析】被减数-减数=差,差+减数=被减数,由此计算被减数即可。18.【答案】B【知识点】含0的乘法;含0的除法【解析】【解答】解:△+0=△、△-0=△、△×0=0、0÷△=0,结果不为0的有2个。
故答案为:B。
【分析】0和任何数相加还得任何数;任何数减去0还得任何数;0和任何数相乘还得0;0除以任何不是0的数还得0。19.【答案】29×20=580120×60=7200104×9=936924×0=09×700=6300468÷9=52960÷16=604200÷14=300【知识点】除数是两位数的口算除法【解析】【分析】根据乘除法的计算方法直接口算。计算乘法时注意进位和乘积末尾0的个数;计算除法时注意商的位数。20.【答案】解:①480+828÷18-218
=480+46-218
=526-218
=308②3160-20×(280-135)
=3160-20×145
=3160-2900
=260③684÷(135-78)×75
=684÷57×75
=12×75
=900④60×[(1136-148)÷38]
=60×[988÷38]
=60×26
=1560【知识点】除数是两位数的笔算除法;1000以上的四则混合运算【解析】【分析】①先算除法,再算加法,最后计算减法;
②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法,最后计算小括号外面的减法;
③先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,最后计算小括号外面的乘法;
④先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算中括号外面的乘法。21.【答案】(1)解:570÷(124-86)×60
=570÷38×60
=15×60
=900(2)解:(102×30+140)÷64
=(3060+140)÷64
=3200÷64
=50【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】(1)先算减法,再算除法,最后计算乘法,按照运算顺序列出综合算式计算;
(2)先算乘法,再算加法,最后计算除法,按照运算顺序列出综合算式计算。注意小括号的运用。22.【答案】上面;左面;正面【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:第一题:从上面看;
第二题:从左面看;
第三题:从正面看。
故答案为:上面;左面;正面。
【分析】从不同的方向观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置,然后填空。23.【答案】解:(72+45)×80
=117×80
=9360(元)
答:买这些课桌椅一共需要9360元。【知识点】整数乘法分配律;单价、数量、总价的关系及应用【解析】【分析】用加法求出每套桌椅的钱数,用每套桌椅的钱数乘80即可求出买这些课桌椅一共需要的钱数。24.【答案】解:(540+540×3)÷30
=(540+1620)÷30
=2160÷30
=72(箱)
答:两个车间今天生产的零件能装成72箱。【知识点】倍的应用;除数是两位数的笔算除
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