第六单元【真题模拟训练】-七年级语文下册单元复习过过过(部编版)(原卷版+解析)

第六单元真题模拟练（一）真题训练1．（2021·山东青岛·中考真题）下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（

）A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子慢屈服于命运，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。B．《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征。C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反杭，如《雪落在中国的土地上》。D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。2．（2021·江苏淮安·中考真题）下列对相关名著的表述有误的一项是（

）A．《西游记》中孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。B．《海底两万里》讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。C．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。D．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。3．（2021·黑龙江绥化·中考真题）下列各句表述错误的一项是（

）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。C．《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。D．《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。4．（2020·江苏无锡·中考真题）下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①在一个宁静的黄昏，郁闷无处发泄的他孑然登上了幽州台。②他们得以一展抱负，大显身手，建立不世奇功，流传千古英名。③报国无门，兼遭羞辱，被贬军曹的陈子昂满腔热血降到冰点，情绪悲愤到极致。④昔日，燕昭王筑起此台，其上放置黄金，招得郭隗、乐毅等贤才来奔。⑤他极目望远，忆古思今，不平之气在心中酝酿发酵，化作几行不朽文字喷薄而出。A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．③①④②⑤ D．③④①⑤②（2021·湖南怀化·中考真题）诗歌鉴赏【甲诗】过松源晨炊漆公店（其五）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。【乙诗】桂源铺杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂①溪水出前村。【注释】①堂堂：形容阵容或力量壮大。5．这两首诗都用到的修辞手法是__________________。【甲诗】后两句用“放”“拦”这两个动词，生动地写出了山山相连的特点，富有情趣。【乙诗】前两句用“__________”“________”这两个动词，形象地描绘了溪水奋力前行的画面。6．下列对这两首诗的理解或赏析，不正确的一项是（

）A．这两首诗都是哲理诗，通过某一现象揭示一定的人生哲理，给人以启发。B．【甲诗】前两句是描摹，后两句是议论，诗人借助一系列的景物描写，通过写山区行路的感受，创造了一种深邃的意境。C．【甲诗】运用了虚实结合的写法，实写翻山越岭，虚写人生中的困难一个接着一个。D．【乙诗】蕴含的哲理是：我们在人生道路上只有不畏艰难、奋勇向前，才能战胜困难，取得胜利。（2020·湖南邵阳·中考真题）赤壁

泊秦淮杜牧

杜牧折戟沉沙铁未销，

烟笼寒水月笼沙，自将磨洗认前朝。

夜泊秦淮近酒家。东风不与周郎便，

商女不知亡国恨，铜雀春深锁二乔。

隔江犹唱后庭花。7．这两首诗在题材上都属于____诗，“烟笼寒水月笼沙”一句运用了________的修辞手法。8．结合以上两首诗，试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情。9．（2021·吉林·中考真题）填写读书卡片《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。这是埃德加·斯诺撰写的一部①（纪实抒情）作品。（选择填空）《②》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。这本书描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。10．（2021·湖南怀化·中考真题）法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说______（作品名）。讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇________（船名）在海底探险的神奇故事。11．（2021·广西河池·中考真题）名著阅读。“您可以说，”船长对我说，“这人不懂得法语。”我最后看一下伤员，然后回答；“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。从前我以为他是不会哭的。以上文段选自法国作家（人名）的《海底两万里》，请结合全文说说“我”之前为什么认为船长不会哭？12．（2021·内蒙古呼和浩特·中考真题）《海底两万里》是凡尔纳写于150年前的科幻小说。在阅读过程中，哪一个科学幻想引发了你的兴趣？与它相关的情节体现了尼摩船长是个怎样的人？（2021·内蒙古内蒙古·中考真题）名著，思想厚重，滋养心灵。阅读下列文字，回答问题。“我自己在乎我自己，越是孤单，越是无亲无友，越是无依无靠，我就越要尊重自己。我要尊重上帝颁发、世人认可的法律。我要坚守我在清醒时而不是像现在这样迷乱时所接受的原则。法律和原则并不是用在没有诱惑的时候，而是在现在这样肉体和灵魂都起而反对它们的严格的时候用的。既然它们是严格的，那就不能违反。如果我为了自己的方便而破坏它们，那它们还有什么价值呢？它们是有价值的——我一向这样坚信。如果说我这会儿没法做到坚信，那是因为我迷乱了——完全迷乱了，我的血管里像着了火，心跳快得已数不清。原定的想法，已下的决心，是我此刻唯一必须坚持的东西，我要牢牢守住这一立场。”这是简·爱与罗切斯特婚礼被迫中止后，她说的一段话。13．请你根据之前的情节，说出婚礼被迫中止的原因。14．这段文字表现了简·爱怎样的性格特点？15．简·爱的形象在英国文学妇女画廊中独树一帜，她可以说是女权运动的“引路人”。下列名著中的哪个人物可以成为你的“引路人”？结合人物的经历，说说你受到的影响。《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》模拟训练1．（2022·江苏宿迁·一模）下列有关名著的表述不正确的一项是（

）A．《海底两万里》这部科幻、探险小说中，“大战章鱼”“救助采珠人”“南极探险”等很多情节，都惊心动魄，扣人心弦。B．《红星照耀中国》中，作者斯诺对中国西北革命根据地进行了实地采访，向全世界报道了中国工农红军及红军领袖、将领等情况。C．《西游记》中佛祖交给观音菩萨“金紧禁”三个箍儿，“紧箍咒”收了孙悟空，“金箍咒”收了红孩儿，“禁箍咒”收了黄风怪。D．《朝花夕拾》中“我”回忆了善良淳朴的长妈妈、方正质朴的寿镜吾老先生、正直严谨的藤野先生和正直倔强的爱国者的范爱农。2．（2022·湖南·长沙市南雅中学一模）下面关于初中生阅读的名著的知识说法有误的一项是A．《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，在此文中，鲁迅通过“讲义事件”和“幻灯片事件”不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶嘴脸，也写出自己“弃医从文”的原因。B．儒勒·凡尔纳的《海底两万里》是一部科幻小说，小说讲述了尼摩船长驾驶自己制造的潜艇“诺第留斯号”从太平洋出发到北冰洋的航行的奇特故事。C．《骆驼样子》是老舍创作的一部京味十足的现实主义小说。它通过祥子“三起三落”的人生经历告诉我们在战乱频繁、黑暗混乱的旧社会，单靠个人力量奋斗是没有出路的。D．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的自传体小说，小说写人物以叙事和议论为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等等，使人物有血有肉。（2022·上海·模拟预测）6月8日是“世界海洋日”，XX中学计划于6月1日至7日开展为期一周的“探索海洋，启迪未来”主题活动，请你参与并完成以下任务。3．以下是校学生会起草的活动计划的部分内容。你认为排序正确的一项是（

）①举办《海底两万里》阅读分享会、“海洋与未来”征文比赛等活动。②鲜活的海洋生物，珍贵的人类航海历史资料，一定会丰富同学们的海洋科学知识。③通过这些活动，希望同学们了解人类航海史，培养探索精神，早日让自己的梦想扬帆起航。④我们还会走出校园，组织参观海洋公园和中国航海博物馆。⑤这次主题活动周，我们将组织丰富多彩的各项校内外活动。A．③⑤①④② B．③⑤②①④C．⑤③④②① D．⑤①④②③4．小张为《海底两万里》一书撰写了推荐语，作为“阅读分享会”活动海报的宣传用语。下列不能作为推荐语的一项是（

）A．情节：既曲折丰富又惊险刺激，可谓引人入胜。B．内容：广阔神奇的海洋世界，令人目不暇接。C．想象：天马行空，集魔幻怪异和异想天开于一体。D．语言：生动有趣，科学性和艺术性兼而有之。5．在阅读分享会上，小李提出了一个有趣的观点：尼摩船长和鲁滨逊有相似的精神品质，并设计了以下学习卡片。请完善这张卡片。学习卡片精神品质情节举例尼摩船长鲁滨逊（1）_______长年驾驶“鹦鹉螺”号，几乎探遍了海洋的每一个角落。放弃平静而美好的生活，多次航行在波涛汹涌、危机四伏的大海上。（2）_______从鲨鱼口中救下可怜的采珠人，并赠他珍珠。先后从野人手中救下“星期五”和他的父亲。富有创造力（3）____________（4）_____________（2022·河北·石家庄二十三中模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【乙】山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。6．下面关于这两首诗歌的理解与分析，不正确的一项是（

）A．从诗歌的体裁上分析，【甲】为唐诗中的七言绝句，【乙】为元曲中的散曲。B．“烟笼寒水月笼沙”营造出了一种凄清迷蒙的意境，为下文的抒情奠定了基础。C．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”写出了潼关山河地势的雄奇壮阔，表达诗人对祖国河山的热爱与赞美。D．【甲】【乙】两诗皆为咏史类作品，作者都从眼前的景或事联想到了历史上的事件，借以传达诗人的情感和感悟。7．【乙】诗中加横线句子蕴含了怎样的哲理？表现了作者怎样的思想感情？（2022·浙江金华·一模）阅读古诗，完成下面小题。田家王淮〔宋〕流水绕柴门，门前小径村。（1），桑野散鸡豚。午灶黄梁熟，（2）田翁无少事，闲坐弄诸孙。约客赵师秀（宋）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。注释：①王淮，字季海，金华城区人。南宋名相。8．第一首诗《田家》对仗工整，请把下面两句诗的选项填入相应位置。A．春缸白酒浑

B．棘篱喧鸟雀（1）___________

（2）___________9．两首诗最后一句都写到“闲”，两个“闲”一样吗？请你结合全诗分析。10．（2022·广东·珠海市九洲中学一模）阅读名著，要有合适的关注点，如表所列。参照示例，任选两个，举例分析。序号作品关注点①《朝花夕拾》“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感②《西游记》充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张③《骆驼祥子》“三起三落”结构缜密，线索分明④《海底两万里》塑造了栩栩如生的人物形象【示例】作品：《昆虫记》

关注点：科普作品的科学性和文学性分析：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。11．（2022·广东·珠海市九洲中学一模）阅读下面的读书卡片，填写与之相应的人名。文段内容简介A他是鲁迅的朋友，与鲁迅在日本留学时相识。他是一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命。回国后，他一直受到轻视、排斥和伤害。辛亥革命后，他曾在绍兴师范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡。B眼中带出些渴望看到他的光儿；嘴可是张着点，露出点儿冷笑；鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切；眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。C那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。D“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”A文段中的“他”是____________

B文段是对____________神情的描写C文段中的“那人”是____________

D文段中的“我”是____________（2022·广东揭阳·一模）阅读下面名著选段，完成下面小题。①不错，不过提炼这些银，所花的费用比所得的利益还大。在这湾中就不同了，我只需捡拾人们所丢掉的就行了。还不仅在这维哥湾中，在其他千百处的失事地点也一样，这都由我的海底地图标记下来了。您现在明白了我是有无穷亿万的财富吗？②“我明白了，船长。但请您让我说一句，就是您来捞打维哥湾金银的事，您不过比跟您竞争的一个会社的工作先走一步罢了。”③“什么会社呢？”④“是一个获得西班牙政府的特许，来打捞这些沉没的运输船只的会社。会社的股东们因为有巨大利润可图，大家都受到诱惑，兴致很高，因为人们估计这些沉没的财宝有五万万的巨大价值呢。”⑤“五万万！”尼摩船长回答，“从前是在湾里，现在却不在了。”⑥“正是，”我说，“所以对这些股东发出一个通知，可能是一阵好事。恐怕通知要很受欢迎呢。通常，赌博的人所最悔恨的，主要是他们的疯狂希望的毁灭，金钱的损失还在其次呢。不过，我并不惋惜这些股东们，我想到的是千千万万的苦难人，把这许多的财富好好地分配给他们将有多少的好处，可是现在这些财富对他们是没有用处了！”⑦我本来不想表示这个惋惜的意思，我感觉到这要伤了尼摩船长的感情。⑧“没有用处！”他激动地回答，“那么，先生，您认为由我收集起来，这些财富是丢了吗？照您来看，我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗？谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者吗，您不明白吗。……”⑨尼摩船长说到最后几句就停住了，是不是心中后悔说了过多的话呢？我精对了。不论是什么动机，要他到海底下来寻求独立自主，他首先还是一个人！我于是明白了，当诺第留斯号航行在起义反抗的克里特岛海中的时候，尼摩船长送出去的数百万金子是给谁的！12．上面名著内容选自法国科幻和探险小说家________的作品《海底两万里》，联系小说内容，尼摩船长在维哥湾中打捞的是原来________国家的财富。13．书中哪些想像事物如今已经变成现实（至少写两个）？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？14．《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，这部书最吸引你的地方是什么？请至少从两个角度举例分析。15．（2022·江苏宿迁·一模）有同学说《海底两万里》尼德·兰是小说中的一个“多余人”，你怎么看?16．（2022·河南商丘·一模）《海底两万里》一书中，除了尼摩船长，阿龙纳斯教授也给读者留下了非常深刻的印象，从小说中你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。17．（2022·广东广州·一模）虎是勇敢的象征。请从以下人物中任选一个，结合小说中的具体情节，说说人物的“勇敢”体现在哪些方面。①简·爱（《简·爱》）②尼莫船长（《海底两万里》）18．（2022·江苏·无锡市天一实验学校一模）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。A．尼摩船长

B．保尔·柯察金19．（2022·江西·模拟预测）阅读一部作品时，作家的情感哲思、主人公的精神品质或作品的某个情节，都可能让你有所感动，在人格成长方面有所收获。请从下列作品中任选两部，分别谈谈最让你感动的地方，然后用一句话谈谈你在人格成长方面的收获。（100字左右）《朝花夕拾》

《艾青诗选》

《红岩》

《海底两万里》（2022·广东·一模）阅读下面的名著选段，完成下面小题。有一阵，我以为不幸被章鱼缠住了的人能从章鱼的吸力中脱身了。那条章鱼的八根触角已经被砍掉了七根，仅剩的一根，像举着一根羽毛似的挥动着那个水手，来回卷着在空中摆来摆去。可是，就在A和他的大副扑向那条章鱼的一刹那，那畜生从腹部的袋子里喷出一股黑水。我们一下子就什么也看不见了。待到这黑糊糊云雾似的东西散去，那章鱼不见了，我那位不幸的同胞也消失得无影无踪！我们恨死了这些章鱼！大家已经忍无可忍，就在那十到十二条爬上“鹦鹉螺”号平台和两侧的章鱼中间，左劈右砍；那些被砍下来的蛇一般的肉段，在平台上流成河的血与乌黑的水中蠕动着，好像这些黏糊糊的触角也像九头蛇似的又活了过来。B的渔叉，专刺章鱼蓝色的眼睛，把章鱼的眼睛一只只刺瞎。但是，我这位大胆的同伴还是因为躲闪不及，突然被一条章鱼的触角掀翻在地！啊！连急带吓，我的心都要碎了！那章鱼已经对着B张开血盆大口，不幸的B眼看就要被章鱼拦腰咬断。我扑过去救他。但A先我一步而到，手臂一扬，太平斧已经被甩进那畜生大张着的嘴里。那加拿大人奇迹般地得救以后，把渔叉整个叉进章鱼体内，直捣它的三颗心脏。“这是我对您救命之恩的报答！”A对那加拿大人说。B给他鞠了个躬，没有答话。这场战斗历时一刻钟。章鱼败了，有的缺手断足，有的被打死，终于全部离去，在水中消失。A浑身是血，一动不动地站在舷灯旁边，望着吞噬了他一个伙伴的海水，大滴的泪珠从他眼里涌出。（节选自《海底两万里》）20．选文中的A是_______________，B是_________________________，“这场战斗”指的是________________________________________。21．联系原著，简要分析A对B说“这是我对您救命之恩的报答”的原因。22．凡尔纳在小说结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果书中的内容有可能实现，你最想亲历书中的哪一个章节的情景？并说明理由。23．（2022·重庆·模拟预测）名著阅读。请根据《海底两万里》南极的一段旅程，将尼摩船长和同伴们的自由行攻略补充完整。时间：1867年3月地点：南极交通工具：“诺第留斯号”主要人员：尼摩船长、法国生物学者A()、康塞尔、尼德•兰行程记录：看南极冰山美景、观赏南极动物、插上登陆族彰危险提示：浮冰里穿行、B()第六单元真题模拟练（一）真题训练1．（2021·山东青岛·中考真题）下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（

）A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子慢屈服于命运，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。B．《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征。C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反杭，如《雪落在中国的土地上》。D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。【答案】A【解析】A.有误。《骆驼祥子》中“心地善良的小福子的死”是压倒祥子的最后一根稻草。故选A。2．（2021·江苏淮安·中考真题）下列对相关名著的表述有误的一项是（

）A．《西游记》中孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。B．《海底两万里》讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。C．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。D．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。【答案】B【解析】B.《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。B项叙述中“主人公阿龙纳斯”“自己设计制造的飞船‘诺第留斯号’”“环游世界”均有错误，故选B。3．（2021·黑龙江绥化·中考真题）下列各句表述错误的一项是（

）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。C．《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。D．《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。【答案】C【解析】C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，不是“幻想三部曲”；故选C。4．（2020·江苏无锡·中考真题）下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①在一个宁静的黄昏，郁闷无处发泄的他孑然登上了幽州台。②他们得以一展抱负，大显身手，建立不世奇功，流传千古英名。③报国无门，兼遭羞辱，被贬军曹的陈子昂满腔热血降到冰点，情绪悲愤到极致。④昔日，燕昭王筑起此台，其上放置黄金，招得郭隗、乐毅等贤才来奔。⑤他极目望远，忆古思今，不平之气在心中酝酿发酵，化作几行不朽文字喷薄而出。A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．③①④②⑤ D．③④①⑤②【答案】C【解析】③句引出语段所写主人公：陈子昂，应为首句。①句因为他内心悲愤，所以才会登上幽州台排解，故为次句。④句介绍幽州台的由来，紧承①句，应为第三句。②句中的“他们”紧承④句中的“郭隗、乐毅等贤才”，应为第四句。⑤为末句。故语序为：③①④②⑤。故选C。（2021·湖南怀化·中考真题）诗歌鉴赏【甲诗】过松源晨炊漆公店（其五）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。【乙诗】桂源铺杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂①溪水出前村。【注释】①堂堂：形容阵容或力量壮大。5．这两首诗都用到的修辞手法是__________________。【甲诗】后两句用“放”“拦”这两个动词，生动地写出了山山相连的特点，富有情趣。【乙诗】前两句用“__________”“________”这两个动词，形象地描绘了溪水奋力前行的画面。6．下列对这两首诗的理解或赏析，不正确的一项是（

）A．这两首诗都是哲理诗，通过某一现象揭示一定的人生哲理，给人以启发。B．【甲诗】前两句是描摹，后两句是议论，诗人借助一系列的景物描写，通过写山区行路的感受，创造了一种深邃的意境。C．【甲诗】运用了虚实结合的写法，实写翻山越岭，虚写人生中的困难一个接着一个。D．【乙诗】蕴含的哲理是：我们在人生道路上只有不畏艰难、奋勇向前，才能战胜困难，取得胜利。【答案】5．

拟人

奔

喧6．B【解析】5．根据“赚得”“不许”这些人性化词语，可知两首诗均采用了“拟人”的修辞。乙诗前两句说“万山阻拦溪水向前奔，溪水在山间不停穿梭喧闹”，故描绘溪水奋力前行的词语的“奔”“喧”。6．B项“前两句是描摹，后两句是议论”的论断错误，应该是：前两句是议论，后两句是描摹。故选B。（2020·湖南邵阳·中考真题）赤壁

泊秦淮杜牧

杜牧折戟沉沙铁未销，

烟笼寒水月笼沙，自将磨洗认前朝。

夜泊秦淮近酒家。东风不与周郎便，

商女不知亡国恨，铜雀春深锁二乔。

隔江犹唱后庭花。7．这两首诗在题材上都属于____诗，“烟笼寒水月笼沙”一句运用了________的修辞手法。8．结合以上两首诗，试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情。【答案】7．

咏史（或借古讽今，咏史抒怀、借史抒怀、借古抒怀，只要扣住“史”、“古”、“情”、“怀”即可）

互文8．杜牧的诗词常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情；或表达作者对国家命运的关心和忧虑；或抒发自己怀才不遇的愤懑之情；或抒发对历史兴亡的无限感叹。【解析】7．考查诗歌的题材与修辞。题材指诗歌的内容，包括：边塞诗、送别诗、山水田园诗、羁旅之思诗、怀古咏史诗、咏物诗、讽喻诗、哲理诗、宫怨诗、爱情诗等。诗歌常用的修辞手法有：比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等。①《赤壁》借“折戟”怀想三国历史，蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。《泊秦淮》借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。两诗都借历史来表达情感，是怀古咏史诗。②“烟笼寒水月笼沙”意思是迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙。“笼”是笼罩的意思，两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物和谐地融为一体，用了互文的修辞手法。8．考查对诗歌情感的理解。《赤壁》即物感兴，托物咏史，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危，表达对历史兴亡的感慨，同时也暗含自己未能遇到如此机遇，因此无法施展才华的愤慨之情。《泊秦淮》即景生情，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”表达了诗人对国家命运的无比关心和深切忧虑的情怀。可见杜牧的诗词常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情，表达对国家命运的关心和忧虑，抒发自己怀才不遇的愤懑之情，抒发对历史兴亡的无限感叹。9．（2021·吉林·中考真题）填写读书卡片《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。这是埃德加·斯诺撰写的一部①（纪实抒情）作品。（选择填空）《②》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。这本书描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。【答案】①纪实②海底两万里【解析】①《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。故选“纪实”。②从作家——法国小说家儒勒·凡尔纳和对作品的描述“‘海洋三部曲’之一”“奇幻美妙的海底世界”“体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想”等可知是《海底两万里》。10．（2021·湖南怀化·中考真题）法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说______（作品名）。讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇________（船名）在海底探险的神奇故事。【答案】

《海底两万里》

鹦鹉螺号（诺第留斯号）【解析】本题考查名著文学常识。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。据此填空即可。11．（2021·广西河池·中考真题）名著阅读。“您可以说，”船长对我说，“这人不懂得法语。”我最后看一下伤员，然后回答；“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。从前我以为他是不会哭的。以上文段选自法国作家（人名）的《海底两万里》，请结合全文说说“我”之前为什么认为船长不会哭？【答案】凡尔纳（儒勒•凡尔纳）因为“我”看到尼摩船长表情严肃阴郁，觉得他性格冷酷无情，不具有正常人的感情，所以认为他不会哭。【解析】本题考查名著文学常识和内容掌握。《海底两万里》主要讲述的是尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“鹦鹉螺号”在大海中自由航行的故事。作者儒勒·凡尔纳，19世法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。从选段中“尼摩船长”可以判断，这个文段选自《海底两万里》。《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。通读《海底两万里》全文，可知尼摩船长是全文中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。正是尼莫船长的这些种种经历，造就了他给人的初次印象是性情阴郁，显得冷酷无情，让人觉得似乎不近人情。这就是“从前我以为他是不会哭的”原因。12．（2021·内蒙古呼和浩特·中考真题）《海底两万里》是凡尔纳写于150年前的科幻小说。在阅读过程中，哪一个科学幻想引发了你的兴趣？与它相关的情节体现了尼摩船长是个怎样的人？【答案】示例：存在海底隧道。尼摩船长在地中海找到了他在红海做了标记的鱼，进而推知有海底隧道。他是个富有智慧又乐于探索的人。【解析】开放试题，答案不唯一。能依据名著内容合理解答即可。示例：《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。尼摩船长认为红海与地中海之间有阿拉伯隧道。于是在苏伊士附近将很多尾上带有铜圈的鱼放入海中，后来在叙利亚海岸找到了这些带有铜圈的鱼，从而发现了阿拉伯海底通道。《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他知识渊博，带有浪漫、神秘色彩，乐于探索，遇事头脑冷静，沉着而又机智。尼摩是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。（2021·内蒙古内蒙古·中考真题）名著，思想厚重，滋养心灵。阅读下列文字，回答问题。“我自己在乎我自己，越是孤单，越是无亲无友，越是无依无靠，我就越要尊重自己。我要尊重上帝颁发、世人认可的法律。我要坚守我在清醒时而不是像现在这样迷乱时所接受的原则。法律和原则并不是用在没有诱惑的时候，而是在现在这样肉体和灵魂都起而反对它们的严格的时候用的。既然它们是严格的，那就不能违反。如果我为了自己的方便而破坏它们，那它们还有什么价值呢？它们是有价值的——我一向这样坚信。如果说我这会儿没法做到坚信，那是因为我迷乱了——完全迷乱了，我的血管里像着了火，心跳快得已数不清。原定的想法，已下的决心，是我此刻唯一必须坚持的东西，我要牢牢守住这一立场。”这是简·爱与罗切斯特婚礼被迫中止后，她说的一段话。13．请你根据之前的情节，说出婚礼被迫中止的原因。14．这段文字表现了简·爱怎样的性格特点？15．简·爱的形象在英国文学妇女画廊中独树一帜，她可以说是女权运动的“引路人”。下列名著中的哪个人物可以成为你的“引路人”？结合人物的经历，说说你受到的影响。《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》【答案】13．简·爱与罗切斯特的婚礼被梅森先生以及简·爱叔叔所委托的律师阻止了，因为罗切斯特结过婚，且妻子还在，他不能重婚。14．这段文字表现了简·爱内心强大，刚烈，有强烈的自尊心。15．示例一：保尔是我的“引路人”。保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，在走上革命道路后也经历了一系列人生的挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。人的一生中难免遇到挫折，因为有了保尔精神的指引，我会坦然而勇敢地面对。示例二：尼摩船长是我的“引路人”。尼摩船长不仅是个反抗殖民主义的战士，也是一个孜孜不倦献身科学的探索者，他的人生多姿多彩。尼摩船长让我知道做一个有梦想的人，做一个有追求的人，人生才有意义。（意对即可）【解析】13．本题考查整本书阅读。要熟读整本书，熟知全部故事情节才能回答。根据书中的故事情节，简·爱和罗切斯特先生相爱，并准备结婚。简·爱把这个消息写信告诉了叔叔，重病的叔叔得知罗切斯特的婚姻状况后，急托律师朋友带着罗切斯特妻子的弟弟梅森，去阻止这场婚姻。简·爱这才知道一切，她痛苦却毅然地决定离开桑菲尔德，离开深爱的罗切斯特。于是面对苦苦哀求她随自己一起离开这里的罗切斯特时，她说了这段话，表明心迹。14．本题考查名著中的人物形象。要回答此题，不仅要细读这段文字，也要联系简·爱的人生经历。饱受生活痛苦折磨的简·爱，好不容易遇到相爱的人，眼前一片幸福坦途时，却被生生扼杀了甜蜜的希望。在人生遇到这么大的打击下，简·爱还能清醒地认识到不能屈服于享受罗切斯特爱情的诱惑，体现了她有自己的尊严；在感情和理智的斗争中，她强大的内心让理智占据上风。这是她身上最闪光的特性，追求独立，追求自由，不愿依附别人而失去自我。“原定的想法，已下的决心，是我此刻唯一必须坚持的东西，我要牢牢守住这一立场”，这段话是简·爱的内心剖析，由此可以看出一个独立的女性有尊严的爱情追求，对独立人格的追求。据此分析概括作答即可。15．本题考查关联名著阅读，也考查名著中的人物形象。做这类题，先需要对作品中的人物有深刻了解，需要熟知相关人物故事；然后思考对自己人生的指导意义，再进行语言表达。比如《钢铁是怎样炼成的》中，能作为引路人，且人物形象最丰满，性格最鲜明的莫过于保尔。结合保尔一生的经历：从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，经历战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难等等，保尔在这些人生磨难中，不仅没有倒下，反而愈挫愈勇，这就给所有经历磨难的人以人生指引，在苦难中磨炼出钢铁意志，方能不负人生。又如《海底两万里》中的尼摩船长，不仅献身科学探索，还投身到反压迫和殖民主义的斗争中。当尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”自由驰骋于辽阔的大海上时，令人无限向往。为理想奋斗，为自由而不断求索，尼摩船长的这种精神指引着我们不断追求有意义的精彩人生。模拟训练1．（2022·江苏宿迁·一模）下列有关名著的表述不正确的一项是（

）A．《海底两万里》这部科幻、探险小说中，“大战章鱼”“救助采珠人”“南极探险”等很多情节，都惊心动魄，扣人心弦。B．《红星照耀中国》中，作者斯诺对中国西北革命根据地进行了实地采访，向全世界报道了中国工农红军及红军领袖、将领等情况。C．《西游记》中佛祖交给观音菩萨“金紧禁”三个箍儿，“紧箍咒”收了孙悟空，“金箍咒”收了红孩儿，“禁箍咒”收了黄风怪。D．《朝花夕拾》中“我”回忆了善良淳朴的长妈妈、方正质朴的寿镜吾老先生、正直严谨的藤野先生和正直倔强的爱国者的范爱农。【答案】C【解析】C.“‘禁箍咒’收了黄风怪”有误，“禁箍咒”收的是黑熊精；故选C。2．（2022·湖南·长沙市南雅中学一模）下面关于初中生阅读的名著的知识说法有误的一项是A．《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，在此文中，鲁迅通过“讲义事件”和“幻灯片事件”不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶嘴脸，也写出自己“弃医从文”的原因。B．儒勒·凡尔纳的《海底两万里》是一部科幻小说，小说讲述了尼摩船长驾驶自己制造的潜艇“诺第留斯号”从太平洋出发到北冰洋的航行的奇特故事。C．《骆驼样子》是老舍创作的一部京味十足的现实主义小说。它通过祥子“三起三落”的人生经历告诉我们在战乱频繁、黑暗混乱的旧社会，单靠个人力量奋斗是没有出路的。D．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的自传体小说，小说写人物以叙事和议论为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等等，使人物有血有肉。【答案】D【解析】D.说法有误。小说写人物以叙事和描写为主，而非“以叙事和议论为主”，故选D。（2022·上海·模拟预测）6月8日是“世界海洋日”，XX中学计划于6月1日至7日开展为期一周的“探索海洋，启迪未来”主题活动，请你参与并完成以下任务。3．以下是校学生会起草的活动计划的部分内容。你认为排序正确的一项是（

）①举办《海底两万里》阅读分享会、“海洋与未来”征文比赛等活动。②鲜活的海洋生物，珍贵的人类航海历史资料，一定会丰富同学们的海洋科学知识。③通过这些活动，希望同学们了解人类航海史，培养探索精神，早日让自己的梦想扬帆起航。④我们还会走出校园，组织参观海洋公园和中国航海博物馆。⑤这次主题活动周，我们将组织丰富多彩的各项校内外活动。A．③⑤①④② B．③⑤②①④C．⑤③④②① D．⑤①④②③4．小张为《海底两万里》一书撰写了推荐语，作为“阅读分享会”活动海报的宣传用语。下列不能作为推荐语的一项是（

）A．情节：既曲折丰富又惊险刺激，可谓引人入胜。B．内容：广阔神奇的海洋世界，令人目不暇接。C．想象：天马行空，集魔幻怪异和异想天开于一体。D．语言：生动有趣，科学性和艺术性兼而有之。5．在阅读分享会上，小李提出了一个有趣的观点：尼摩船长和鲁滨逊有相似的精神品质，并设计了以下学习卡片。请完善这张卡片。学习卡片精神品质情节举例尼摩船长鲁滨逊（1）_______长年驾驶“鹦鹉螺”号，几乎探遍了海洋的每一个角落。放弃平静而美好的生活，多次航行在波涛汹涌、危机四伏的大海上。（2）_______从鲨鱼口中救下可怜的采珠人，并赠他珍珠。先后从野人手中救下“星期五”和他的父亲。富有创造力（3）____________（4）_____________【答案】3．D4．C5．

探险精神

勇敢、善良（有同情心）

亲自设计建造了举世无双的潜水艇（利用海洋资源提供供给，支撑海底生活）。

因地制宜，利用荒岛上的资源生存了下来并改造了荒岛。（或写在衣食住行等方面，鲁滨逊具体的改造举措。如：扩建山洞，还在风景宜人的山谷修建别墅；拓荒开地，通过采摘播种以及驯服山羊等方式来丰富自己食物的品种；制作桌椅和陶土瓦罐等用具，为自己的生活提供便利等。）【解析】3．此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。阅读几个句子可知，“这次主题活动周，我们将组织丰富多彩的各项校内外活动”为总起句，所以⑤应该放在最前面；③为举办各种活动的意义和目的，应该放在最后；①为校内的活动，从“我们还会走出校园”中的“还”字可知，④应该放在①的后面；“鲜活的海洋生物，珍贵的人类航海历史资料，一定会丰富同学们的海洋科学知识”紧承“参观海洋公园和中国航海博物馆”，②放在④的后面；据此正确的语序应为⑤①④②③。故选D。4．此题考查推荐语的选择。A.《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事，途中经历了搁浅、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，情节曲折而刺激，故此项可以作为推荐语；B．《海底两万里》描述了奇幻美好的海底世界，显示了作者非凡的想象力，此项可以作为推荐语；C．“天马行空”形容不着边际，《海底两万里》的科学幻想有很多已经变成现实，如潜水艇，用煤发电，直升机等，“集魔幻怪异和异想天开于一体”更是与本名著极不相符，表述有误，此项不能作为推荐语；D．《海底两万里》的语言生动有趣，对各种海底事物的描述惟妙惟肖，既是艺术的语言，又是科学的语言，此项可以作为推荐语；故选C。5．此题考查学生对名著情节和人物形象的掌握。从尼摩船长“几乎探遍了海洋的每一个角落”，鲁滨逊“多次航行在波涛汹涌、危机四伏的大海上”可知，二人的共同点是不安于现状，具有探险精神；尼摩船长救下可怜的采珠人，并赠他珍珠，鲁滨逊救下“星期五”和他的父亲，说明两人都是心地善良的人，富有爱心和同情心，救人的行为也是勇敢的表现；尼摩船长和鲁滨逊都是富有创造力的人，尼摩船长自己设计制造潜水艇“鹦鹉螺号”，鲁滨逊在荒岛上制造独木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包，这些都是富有创造力的表现。（2022·河北·石家庄二十三中模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【乙】山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。6．下面关于这两首诗歌的理解与分析，不正确的一项是（

）A．从诗歌的体裁上分析，【甲】为唐诗中的七言绝句，【乙】为元曲中的散曲。B．“烟笼寒水月笼沙”营造出了一种凄清迷蒙的意境，为下文的抒情奠定了基础。C．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”写出了潼关山河地势的雄奇壮阔，表达诗人对祖国河山的热爱与赞美。D．【甲】【乙】两诗皆为咏史类作品，作者都从眼前的景或事联想到了历史上的事件，借以传达诗人的情感和感悟。7．【乙】诗中加横线句子蕴含了怎样的哲理？表现了作者怎样的思想感情？【答案】6．C7．哲理：在漫长的封建社会中，无论怎样的改朝换代，百姓依然过着痛苦的生活。情感：表现出作者对封建社会百姓的同情。（哲理和情感各1分，意思对即可）【解析】6．C.“表达诗人对祖国河山的热爱与赞美”有误。“峰峦如聚，波涛如怒”的意思是山峰从西面聚集到潼关来，黄河的波涛如同发怒一般吼叫着。第一句写重重叠叠的峰峦，潼关在重重山峦包围之中。第二句写怒涛汹涌的黄河，潼关外黄河之水奔腾澎湃。“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。这三句暗示潼关历来是兵家必争之地，为下文作铺垫。故选C。7．考查对诗词主旨与情感的理解。这首曲抚今追昔，作者从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难。作者用“兴，百姓苦；亡，百姓苦”发出了沉痛的感慨：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建奢华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。历代王朝无论是兴盛还是败亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。借此一针见血地点出封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史兴亡的感慨和对人民的同情。据此理解概括作答。（2022·浙江金华·一模）阅读古诗，完成下面小题。田家王淮〔宋〕流水绕柴门，门前小径村。（1），桑野散鸡豚。午灶黄梁熟，（2）田翁无少事，闲坐弄诸孙。约客赵师秀（宋）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。注释：①王淮，字季海，金华城区人。南宋名相。8．第一首诗《田家》对仗工整，请把下面两句诗的选项填入相应位置。A．春缸白酒浑

B．棘篱喧鸟雀（1）___________

（2）___________9．两首诗最后一句都写到“闲”，两个“闲”一样吗？请你结合全诗分析。【答案】8．

B

A9．示例：《田家》前四句作者通过描写田家优美的自然环境，鸟雀“喧”闹，鸡豚“散”养，来表现田家生活的与世无争，“午灶黄粱熟，春缸白酒浑”通过“黄粱熟”“白酒浑”表现田家生活富足，尾联通过田翁“无少事”“闲坐弄诸孙”享受天伦之乐，从而体现田家生活的悠闲自在。而《约客》中诗人等待客人到半夜，而客人仍未至，只能“闲敲棋子”打发时间，表现了诗人内心的失落和寂寞。【解析】8．本题考查对仗。B句“棘篱喧鸟雀”中的两个名词“棘篱”“鸟雀”与“桑野散鸡豚”中两个名词“桑野”“鸡豚”相对；动词“喧”与“散”相对；这两句写鸟雀在篱间叽叽喳喳的鸣叫，桑野散养着家畜，来体现田家生活的与世无争；故（1）处填B；“午灶黄梁熟”可以看成主谓短语，与A句“春缸白酒浑”相对；这两句通过“黄粱熟”“白酒浑”表现田家生活富足故（2）处填A。9．本题考查诗文内容的理解。《田家》中“流水绕柴门，门前小径村”点明田家的环境（流水环绕，门前小路）；“棘篱喧鸟雀，桑野散鸡豚”，写鸟雀在篱间叽叽喳喳的鸣叫，桑野散养着家畜，随性自然，写出了田家与世无争的美好；“午灶黄梁熟，春缸白酒浑”，通过写“黄粱熟”“白酒浑”这些即将摆上饭桌上的东西，来体现农家的富足美好；尾联“田翁无少事，闲坐弄诸孙”，写田翁因没有繁杂的事情来扰乱自己，所以才能享受“弄诸孙”的惬意，享受天伦之乐；一个“闲”字写出了田家生活的悠闲自在，闲适自得之意。根据诗题《约客》，联系“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”可知，诗文主要的内容是诗人在一个风雨交加的夏夜独自等待约好的客人。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，先写过了“夜半”诗人还不见客人来，作者明知是这绵绵不断的夜雨阻止了友人前来践约，但是诗人仍静静等待，夜深不寐，足见诗人期待之久；诗人“敲棋子”，看“落灯花”，此句将诗人焦躁而期望的心情刻划得细致入微；诗人因为孤独一人，下不成棋，所以说“闲敲棋子”，应该下的棋子却被诗人用来敲打打发时间；“闲”字正体现了孤独中的苦闷，隐含着诗人失望焦躁的情绪，失落寂寞的心境。10．（2022·广东·珠海市九洲中学一模）阅读名著，要有合适的关注点，如表所列。参照示例，任选两个，举例分析。序号作品关注点①《朝花夕拾》“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感②《西游记》充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张③《骆驼祥子》“三起三落”结构缜密，线索分明④《海底两万里》塑造了栩栩如生的人物形象【示例】作品：《昆虫记》

关注点：科普作品的科学性和文学性分析：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。【答案】示例：①称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。②《西游记》的艺术想象奇特、丰富。环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境；人物神通广大，变幻莫测。书中奇人、奇事、奇境熔于一炉，展现一种奇幻美。③小说以祥子买车“三起三落”、“希望——奋斗——幻灭”为主线，以祥子与各种人物的关系为副线，采用纵向结构和多侧面立体式结构相结合的方法，自然地把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来。（从车厂到大宅院；从军阀混战到车夫受苦；上至绅士阔佬，下至市井无赖，都在描写范围内。）④小说通过大量的语言描写、动作描写、心理描写等，塑造了个性鲜明、栩栩如生的人物形象。如知识渊博、富有正义感和同情心、反抗压迫的神秘人物尼摩船长；如脾气暴躁、热爱自由、技艺高超的捕鲸手尼德·兰都让读者印象深刻。【解析】本题考查学生对名著内容的把握。本题要求是从名著中任选一个，根据给出的关注点，联系相关的故事情节，结合示例特点举例分析即可。如选《朝花夕拾》，所给关注点是“‘回忆中的我’和‘写作时的我’两种叙述视角表达的不同情感”，在作品中，作者用不同的叙述者角度，叙述了其成长不同阶段的经历和心路历程。具体可举例，如对阿长的称呼，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，这个视角下的情感通过称谓就可窥测出来，表达了对她的厌烦之情；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，这个视角下的情感是表达对她的感激和怀念。如选《西游记》，所给关注点是“充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张”，在作品中，想象和夸张大量运用。比如描写的环境，有鹅毛都托不起的流沙河；有经过此地，即使是“铜脑盖，铁身躯，也要化成汁”的火焰山。写神奇的东西时，如人参果是“遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入”；芭蕉扇扇着人要飘八万四千里远，而且可以缩小成为一个杏叶儿大，放在嘴里。写妖魔鬼怪，根据他们的动物习性，进行大胆奇妙的夸张，使他们既是坏人，又是妖精。如盘丝洞中的七个蜘蛛精，能从肚脐眼里冒出丝绳，把一座庄园罩住，“那丝绳缠了千百层厚，穿穿道道，却似经纬之势，用手一按，有些粘软沾人。”这些角度都体现了西游记“充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张”的特点。如选《骆驼祥子》，所给关注点是“‘三起三落’结构缜密，线索分明”，在作品中线索清楚，主要以祥子买车“三起三落”、“希望——奋斗——幻灭”为主线。一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。在这主线串联之下，作品也把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来，展现了当时社会真实状态。如选《海底两万里》，所给关注点是“塑造了栩栩如生的人物形象”，学生从此关注点入手，分析其中塑造的人物形象。比如尼摩船长十分的自信且镇定、果然，非常具有正义感；阿龙纳斯这位博物学家则博古通今，十分向往自由；康塞尔这位仆人性格随和，十分的忠厚且沉稳；鱼叉手尼德·兰性格比较暴躁，非常有野性。11．（2022·广东·珠海市九洲中学一模）阅读下面的读书卡片，填写与之相应的人名。文段内容简介A他是鲁迅的朋友，与鲁迅在日本留学时相识。他是一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命。回国后，他一直受到轻视、排斥和伤害。辛亥革命后，他曾在绍兴师范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡。B眼中带出些渴望看到他的光儿；嘴可是张着点，露出点儿冷笑；鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切；眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。C那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。D“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”A文段中的“他”是____________

B文段是对____________神情的描写C文段中的“那人”是____________

D文段中的“我”是____________【答案】

范爱农

虎妞

孙悟空

尼摩船长【解析】A段：根据“一个为人孤傲，正直、倔强、爱国的知识分子”“回国后，一直受到轻视、排斥和伤害”“辛亥革命后，曾在绍兴示范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡”，可知此人是范爱农。B段：这是《骆驼祥子》第九章虎妞到曹先生家找祥子时，对虎妞的外貌描写，依据“虎妞脸上的神情很复杂：眼中带出些渴望看到他的光儿……”，可知是对虎妞神情的描写。C段：根据“变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆”，可知这是孙悟空和二郎真君斗法时，孙悟空的变化，结合原文“那大圣趁着机会，滚下山崖……”，可知“那人”是孙悟空。D段：根据《海底两万里》第二十一章大屠杀中，鹦鹉螺号遭到战舰攻击时“我想作最后一次努力。但我刚开口想劝尼摩船长，他就要我闭嘴，他对我说：‘我是法律！我是正义！我是被压迫的……’”，可知“我”是尼摩船长。（2022·广东揭阳·一模）阅读下面名著选段，完成下面小题。①不错，不过提炼这些银，所花的费用比所得的利益还大。在这湾中就不同了，我只需捡拾人们所丢掉的就行了。还不仅在这维哥湾中，在其他千百处的失事地点也一样，这都由我的海底地图标记下来了。您现在明白了我是有无穷亿万的财富吗？②“我明白了，船长。但请您让我说一句，就是您来捞打维哥湾金银的事，您不过比跟您竞争的一个会社的工作先走一步罢了。”③“什么会社呢？”④“是一个获得西班牙政府的特许，来打捞这些沉没的运输船只的会社。会社的股东们因为有巨大利润可图，大家都受到诱惑，兴致很高，因为人们估计这些沉没的财宝有五万万的巨大价值呢。”⑤“五万万！”尼摩船长回答，“从前是在湾里，现在却不在了。”⑥“正是，”我说，“所以对这些股东发出一个通知，可能是一阵好事。恐怕通知要很受欢迎呢。通常，赌博的人所最悔恨的，主要是他们的疯狂希望的毁灭，金钱的损失还在其次呢。不过，我并不惋惜这些股东们，我想到的是千千万万的苦难人，把这许多的财富好好地分配给他们将有多少的好处，可是现在这些财富对他们是没有用处了！”⑦我本来不想表示这个惋惜的意思，我感觉到这要伤了尼摩船长的感情。⑧“没有用处！”他激动地回答，“那么，先生，您认为由我收集起来，这些财富是丢了吗？照您来看，我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗？谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者吗，您不明白吗。……”⑨尼摩船长说到最后几句就停住了，是不是心中后悔说了过多的话呢？我精对了。不论是什么动机，要他到海底下来寻求独立自主，他首先还是一个人！我于是明白了，当诺第留斯号航行在起义反抗的克里特岛海中的时候，尼摩船长送出去的数百万金子是给谁的！12．上面名著内容选自法国科幻和探险小说家________的作品《海底两万里》，联系小说内容，尼摩船长在维哥湾中打捞的是原来________国家的财富。13．书中哪些想像事物如今已经变成现实（至少写两个）？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？14．《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，这部书最吸引你的地方是什么？请至少从两个角度举例分析。【答案】12．

凡尔纳

西班牙13．海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍，潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。14．示例：1）海底世界光怪陆离，充满异国风情；2）浓厚的浪漫主义色彩。（丰富的想象力）；3）人物塑造十分生动，塑造了富有正义感，富有爱心的尼摩船长。【解析】12．考查文学常识和名著内容。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。根据第④段中的“是一个获得西班牙政府的特许，来打捞这些沉没的运输船只的会社。会社的股东们因为有巨大利润可图，大家都受到诱惑，兴致很高，因为人们估计这些沉没的财宝有五万万的巨大价值呢”可知，尼摩船长在维哥湾中打捞的是原来西班牙的财富。13．考查观察生活的能力。开放类试题，言之成理即可。如：以电力做动力的潜艇即现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹即现在的电击枪、潜水艇、电能、完善的潜水设备、人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的推理和预言，人们极有可能是受到书中内容的启发从而发明了书中想象的事物，由此可见科幻小说的内容可能会对科技的发展起到一定的启示与推进作用。14．考查名著情节内容的掌握与评价。《海底两万里》这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。选择自己阅读印象最深的内容或是写法来回答即可。示例：①惊险曲折的故事情节；②丰富详尽的科学知识。15．（2022·江苏宿迁·一模）有同学说《海底两万里》尼德·兰是小说中的一个“多余人”，你怎么看?【答案】我不觉得尼德•兰在《海底两万里》中是个多余的人。他的存在使得全书增加了很多的波澜。没有他的话，这三个人又怎么逃出鹦鹅螺号？又怎么能让教授的报告面世？又怎么有《海底两万里》这本书？而且，他也是市井小人物的典型代表。他不懂得科学。冲淡了小说的科学气息。为小说增添了一丝烟火气，使故事更加戏剧化。或：虽然尼德•兰脾气暴躁，没有耐心、总是策划逃跑。但是在尼莫船长受到监鱼攻击时，尼德•兰主动上前帮助救了尼莫船长：“鹦朗螺号”撞到冰山，主动申请参加凿冰：如果没有他的帮助，阿龙纳斯教授和康塞尔也不可能回到陆地上。【解析】本题考查人物形象。尼德•兰是《海底两万里》的主要人物之一。他是个比较原始的加拿大人，一个野性十足的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”。虽然他也会赞叹极地的美，但对他来说自由更为重要。也正因为他“狂热的追求自由”的性格，推动了小说情节。从他登上“鹦鹉螺”号开始，就坚持着离开，整整十个月，几乎每章里都对阿龙纳斯教授念叨着怎么跑掉。另外，尼德•兰热爱自己的故乡。虽然在“鹦鹉螺”号里应该是不愁吃喝的，但是他为了回到故乡，开始被困在牢房里的时候发怒得要抓狂，后来可以舍命逃跑。尼德•兰对美食特别有研究，他那句“鱼可以分为可食用和不可食用两类”，真实地表现他很直率和贪吃的性格。尼德•兰的块头很大，身高大概有六英尺高，身体结实，表情严肃，不苟言笑，脾气十分暴躁，谁要是惹了他，他就会暴跳如雷。他的长相很引人注意，特别是那双炯炯有神的眼睛，使他的脸庞变得格外生动。这体现了他是市井小人物，为小说增添了一丝烟火气，同时也冲淡了小说的科学气息，使故事更加戏剧化。16．（2022·河南商丘·一模）《海底两万里》一书中，除了尼摩船长，阿龙纳斯教授也给读者留下了非常深刻的印象，从小说中你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。【答案】示例：当尼德·兰劝阿龙纳斯教授逃走时，阿龙纳斯教授不想放过这个千载难逢的机会，他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。由此可以看出他勇于探索，永不满足。阿龙纳斯教授和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将海洋生物向我们做了翔实的介绍，还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。由此可以看出阿龙纳斯教授是-一个非常博学的人。从阿龙纳斯教授积极参与政府的远征考察活动，可以看出他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类。从阿龙纳斯教授敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万里的探险旅行和在海底的感悟中，可以看出他具有献身科学的精神和乐观向上的心态。（能结合原著内容进行分析，回答其中两点，言之有理即可）【解析】本题考查人物形象。结合原著内容分析即可。勇于探索，永不满足。教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长控制之初，面对潜艇这一人类的伟大杰作，阿龙纳斯竟然不顾人身安危，暂时放弃了从鹦鹉螺号逃走的念头。他劝阻鱼叉手尼德·兰德说：“这艘潜艇是现代工业的杰作，要是没有见到我会感到遗憾的！因此你要保持冷静，尽量仔细地观察我们周围所发生的一切，多看看。”博学。阿龙纳斯是博物学家，生物学家，博古通今，和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。他乘潜艇在水下航行，饱览了海洋里的各种动植物。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详细介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物。阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。在舰只离开布鲁克林码头之前三小时，阿龙纳斯教授受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征，而他也积极参与了政府的这次远征考察活动。献身科学、乐观向上。整部小说写阿龙纳斯教授跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万里的探险旅行，途中经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。他的这种敢于探险的精神，表现了他献身科学的精神；“我怀着激动的心情，急于想对你说说我这次奇妙的探险”，他对在海底的感悟，体现了他的乐观向上的心态。17．（2022·广东广州·一模）虎是勇敢的象征。请从以下人物中任选一个，结合小说中的具体情节，说说人物的“勇敢”体现在哪些方面。①简·爱（《简·爱》）②尼莫船长（《海底两万里》）【答案】答案示例一：简·爱：①敢于反抗：简·爱寄居在舅妈家里，和骄横残暴的表哥发生冲突。她虽然瘦小却敢于怒斥表哥，并指责舅妈护短。②勇于追爱：在地位悬殊的情况下，勇敢地去追求罗切斯特先生，向他表明自己的心意，坚信彼此的精神平等。答案示例二：尼莫船长：①不惧危险：与攻击采珠人的大鲨鱼殊死搏斗，救下采珠人。②反抗压迫：英勇顽强地抵御敌人，追求自由，以生命捍卫正义。【解析】本题考查名著知识。《简·爱》讲的是一个名叫简·爱的孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。不料在举行婚礼时横生枝节，使她不得不面对更多的磨难和考验，但是最终她获得幸福。文中的简·爱也是勇敢独立的女性代表，她的勇敢示例我们可以进行举例，例如：①简·爱在得知罗切斯特的秘密之后，毅然决然地选择离开，因为她认为的爱情应该是平等的。②简·爱在父母去世之后，寄居在舅母家中，接受的是无尽的虐待，但是简·爱是勇敢的，她克服了这些困难，成长为了一个独立坚强的女性。《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中的尼摩船长是个勇敢的人，他的事例有：①在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，他没有觉得畏惧，而是带领船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海。②在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困，他勇敢与章鱼搏斗。18．（2022·江苏·无锡市天一实验学校一模）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。A．尼摩船长

B．保尔·柯察金【答案】示例一：尼摩船长利用在海底打捞的巨额财富帮助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争，体现出对压迫者的仁慈与博大的爱。示例二：保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务，体现出顽强坚忍的意志和无私奉献的精神。【解析】本题考查人物情节分析与观点表达。选择其中一个人物，结合其相关的情节，展现他们的英雄气概即可。示例1：当尼摩船长看到鲨鱼去攻击那些不富裕的采珠人时，他不顾个人的安危，非常勇敢地冲上去和鲨鱼进行搏斗，救活了那个人之后又送给他了一袋珍珠。他还不允许加拿大捕鲸手捕杀比较温顺的长须鲸，大头鲸要屠杀长须鲸的时候，他也下令攻击大头鲸，展现了他的仁慈、博爱。示例2：保尔·柯察金失明、瘫痪时，他经过艰难的心理斗争，最终战