浙江省宁波市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）2

浙江省宁波市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写规范、端正、整洁。1．将下面的句子抄写在方格中，要求书写规范、端正、整洁。人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》二、看拼音，写词语。2．看拼音，写词语。（1）[hú]芦须水[lì]史严量（2）公园里春光无限。石狮子特别wēiwǔ，chuíliǔ随风飘动，在空中wǔdǎo，mìfēng赶集似的在花丛中忙碌。三、划去括号里不正确的读音和字词。3．划去括号里不正确的读音和字词。中午时分空中乌云密布，转眼间下起大雨。雨后，空中(呈成)现了迷人的彩虹，可爱的燕子又闲散(sǎnsàn)地停在电线上，地上的水洼就像有趣的镜子，(照射映射)出燕子的影子，清晰可见。四、按要求写词语4．按要求写词语。

文房四宝：、墨、、砚

意思相近的词语组成的成语：无忧无虑、、无边无际、五、查字典5．李明看报的时候读到“叫了车后爽约，是要有一定赔偿的”，不知道“爽约”是什么意思。李明查字典理解“爽”字，用部首查字法先查，再查画。“爽”在字典里的解释有：A明朗，清亮：B率直：C舒服：D违背。李明明白了“爽约”的意思就是。另外李明也同时理解了下面词语中“爽”字的不同意思(填序号)。豪爽身体不爽秋高气爽六、请按要求完成下面句子练习。6．请按要求完成下面句子练习。（1）“真是无限风光在险峰啊！”他地说着。(想象说话的情景，补写提示语)（2）仿照例句，选择一个开头，围绕一个意思写话。例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。我的爸爸是个热心肠。弟弟是我的跟屁虫。七、根据课文内容或要求填空。7．根据课文内容或要求填空。（1），耳听为虛。（2）读杜甫的“，沙暖睡鸳鸯”，我感受到了诗人闲适的心情：从王维的“独在异乡为异客，”，我感受到了诗人的思乡之情：在杜牧的“，”，我感受到了祭扫者的哀伤。（3）一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(《燕子》)（4）这学期，我们欣赏了张择端那幅名扬中外的画一一，也惊叹于隋朝石匠李春设计并参加建造的，还读过了《叶公好龙》、、等许多寓言故事。中国的古代文化真是博大精深。八、下面这段话有问题的地方，请用学过的修改符号改一改。8．下面这段话有问题的地方，请用学过的修改符号改一改。我家有一个很大的玻璃鱼缸，里面有许多美丽的小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴银杏叶似的，真是飘亮极了。一天，我发明一条小金鱼身上长满了很多白点，我想，小金鱼莫非可能生病了。九、观察下面天气预报的图示，回答相关问题。观察下面天气预报的图示，回答相关问题。9．以上数据可以看出：最近天气，最高气温是。10．学校今天安排了两节户外体育运动课。结合今天天气预报，你想对体育老师说：“”11．弟弟的幼儿园明天组织郊游，你觉得是否合适？为什么？十、阅读短文，回答下面问题。现代文阅读齐白石画画①齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳，小鸡好像会眨眼睛：最有趣的是那些虾的身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。②白石爷爷小时候，家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn)在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎。一直画到灯油燃(rán)干为止。就这样，他画的画越来越好了。③白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住，他说拴．上绳子的蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。④勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。12．用找近义词的方法理解下列词语意思。著名——好像——在乎——13．短文第①自然段主要是围绕第句话来写。14．读第②自然段，想想这段话是从哪两个方面介绍齐白石练习画画的？完成下面图表。15．“勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功”，要读懂齐白石爷爷“勤于观察”，就要联系短文第自然段，要了解齐白石爷爷“刻苦练习”，就要联系短文第自然段。这句话是全文的(过渡句总结句)，我们可以通过联系上下文来理解句子意思。16．根据短文，判断下列说法。①第②自然段主要讲了齐柏石爷爷小时候家里很穷的意思。（）②齐白石画蚱蜢就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，是因为他抓不住蚱蜢，不能照着画。（）③可以用“勤学苦练、精益求精”这些词语来概括齐白石爷爷的特点。（）17．摘抄一句你觉得生动有趣的句子。18．根据下面提供的材料，写一则通知。①时间：5月28日上午8：30②地点：学校报告厅③内容：“欢度六一”庆祝活动④参加人员：全校师生⑤通知单位：春晖小学教务处⑥通知时间：5月27日十一、习作19．假如有一天你发现自己拥有一种特异功能，能够听懂小动物的语言。树上的小鸟叽叽喳喳正为一棵小树争吵不休，家里的小猫咪跟躲在洞里的老鼠友好地聊着天……这个时候，你会和哪个小动物，发生什么好玩的故事呢？请你发挥想象编一个童话故事。注意把故事写清楚，把句子写通顺。题目自拟。

答案解析部分1．【答案】人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“谁”和“焉”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。书写时注意“莫”不要写成了“模”；“焉”里面是四点，没有一横。

故答案为：人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】（1）葫；胡；湖；历；厉；力（2）威武；垂柳；舞蹈；蜜蜂【解析】【分析】（1）"葫"：年生草本植物。果实两端膨大，中间细，形状像两个大小不等的球连在一起，可以吃，也可做器具或供观赏。部首：艹，组词：葫芦。"胡"：嘴周围和连着鬓角长的须毛。部首：月，组词：胡须。湖：湖泊，四周为陆地的广阔水域。部首：氵，组词：湖水。“历”：经历；经过。部首：厂，组词：历史。“厉”：严格。部首：厂，组词：严厉。力：。部首：力，组词：力量。

（2）“垂柳”的“柳”不要写成形近字“仰”；“蜜蜂”的“蜜”不要写成形近字“密”。

故答案为：（1）葫、胡、湖、历、厉、力；（2）威武、垂柳、舞蹈、蜜蜂

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3．【答案】呈；sǎn；映射【解析】【分析】“呈”：具有（某种形式）；呈现（某种颜色、状态）。“成”：完成；成功（跟“败”相对）。成为；变为。结合意境选“呈”。“散”是多音字，在“闲散”中读sǎn，意思是无约束；不密集；松开。（另一个读音是sàn，意思是由聚集而分离。组词分散。）照射：（动）（光线）映照。映射：映照、照射，也可以指反射反映。结合意境选“映射”。故答案为：呈、sǎn、映射【点评】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。4．【答案】笔；纸；无牵无挂；无影无踪【解析】【分析】①”文房四宝“：是中国独有的书法绘画工具(书画用具)，即笔、墨、纸、砚。②从给出的词语“无忧无虑、无边无际”来看，是ABAC式的意思相近的词语组成的成语，这样的词语有：无牵无挂；无影无踪；东拉西扯；横冲直撞

故答案为：笔；纸；无牵无挂；无影无踪

【点评】①主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。②分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。5．【答案】大；8；违背约定；B；C；A【解析】【分析】①用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画。“爽”字，用部首查字法先查大，再查8画。②选择字义，要结合词语的意思来思考。“爽约”的意思就是违背约定。“豪爽”的“爽”意思是率直。“身体不爽”的“爽”意思是舒服。“秋高气爽”的“爽”意思是明朗，清亮。故答案为：大、8、违背约定、B、C、A【点评】①考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。②主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。6．【答案】（1）挥舞手臂自豪（2）弟弟是我的跟屁虫，我走到哪里，他跟到哪里。我做什么，他跟着做什么。就连我上厕所，他也要跟着一起来。【解析】【分析】（1）补写提示语，要想象“真是无限风光在险峰啊！”说话的情景，应补写描写动作和神态的提示语，如：张开双臂，兴奋地说着

（2）例句是围绕着“我的表弟小沙天生胆小”写了“他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。”仿写的句子也必须满足这个特点。

故答案为：（1）挥舞手臂自豪；（2）弟弟是我的跟屁虫，我走到哪里，他跟到哪里。我做什么，他跟着做什么。就连我上厕所，他也要跟着一起来。

【点评】（1）想象说话的情景，补写描写动作和神态的提示语，可以使句子的意思更完整。

（2）此题考查围绕一个意思写句子的能力，掌握方法，平时多练。7．【答案】（1）眼见为实（2）泥融飞燕子；每逢佳节倍思亲；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂（3）乌黑；轻快有力；剪刀似的（4）《清明上河图》；赵州桥；《陶罐与铁罐》；《鹿角和鹿腿》【解析】【分析】（1）从下句“耳听为虛”可知上句答案。

（2）从下句“沙暖睡鸳鸯”可知上句答案。从上句“独在异乡为异客”可知下句答案。从“杜牧的诗我感受到了祭扫者的哀伤”可知答案。“融”不要写成形近字“隔”，“断魂”的“魂”不要写成形近字“魄”。

（3）出自课文《燕子》、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。“乌”不要写成形近字“鸟”，“忧伤”的“忧”不要写成形近字“优”

（4）《清明上河图》是北宋著名画家张择端所绘制的一幅长卷，在这幅图画中，他绘制了810多个形态各异的人物。这幅画生动地记录了中国12世纪的城市生活图景。赵州桥始建于隋代，由匠师李春设计建造，它是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥，其建造工艺独特，在世界桥梁史上首创“敞肩拱”结构形式，具有较高的科学研究价值；雕作刀法苍劲有力，艺术风格新颖豪放，显示了隋代浑厚、严整、俊逸的石雕风貌，桥体饰纹雕刻精细，具有较高的艺术价值。赵州桥在中国造桥史上占有重要地位，对全世界后代桥梁建筑有着深远的影响。寓言故事有很多，中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《叶公好龙》、《陶罐与铁罐》、《鹿角和鹿腿》等，解答时从看过寓言故事中举两个例子即可。

故答案为：（1）眼见为实（2）泥融飞燕子；每逢佳节倍思亲；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂（3）乌黑；轻快有力；剪刀似的（4）《清明上河图》、赵州桥、《陶罐与铁罐》、《鹿角和鹿腿》

【点评】本题考查根据课文内容填空，这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。8．【答案】我家有一个很大的玻璃鱼缸，里面有许多美丽的小金鱼。每条小金鱼都有一条银杏叶似的尾巴，真是漂亮极了。一天，我发现一条小金鱼身上长满了白点，我想，小金鱼莫非生病了。【解析】【分析】认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。用词不当。搭配不当。成分残缺。词序混乱。重复啰唆。前后矛盾。不符事理。归类不当。指代不明。①把“尾巴”和“银杏叶似的”互换。②“飘亮”改“漂亮”③“莫非”和“可能”重复啰唆，删掉“可能”。④“发明”改“发现”。

故答案为：我家有一个很大的玻璃鱼缸，里面有许多美丽的小金鱼。每条小金鱼都有一条银杏叶似的尾巴，真是漂亮极了。一天，我发现一条小金鱼身上长满了白点，我想，小金鱼莫非生病了。

【点评】本题主要考查修改病句，修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。【答案】9．比较热；36℃10．气温这么高，我们能不能改在室内上体育课？11．不合适。因为明天有雷阵雨。【解析】【点评】此题考查归纳概括的能力。解答时，先从给出的材料里提取答题的信息点，然后予以综合解答。9．分析图表应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向，要通过整体阅读，搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。③注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。

故答案为：比较热、36℃10．结合今天天气预报，最高气温是36℃，气温这么高，要注意防暑，应避免在户外长时间晒太阳，我们能不能改在室内上体育课？

故答案为：气温这么高，我们能不能改在室内上体育课？11．结合明天天气预报，明天有雷阵雨，弟弟的幼儿园明天组织郊游不合适。

故答案为：不合适。因为明天有雷阵雨。【答案】12．闻名；仿佛；在心/在意13．214．放牛砍柴时用柴棍在地上练习画画；当了木匠后晚上在油灯下练习画画15．③；②16．①错误；②错误；③正确17．他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。【解析】【点评】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后从文中找出所给词语的反义词。

（2）考查学生掌握找中心句的方法并运用，先整体感知，然后再判断。

（3）解答时要带着问题读短文第②自然段整体感知内容，再用简洁的语言概括出来即可。

（4）此题是依据段意找段落的能力，要掌握方法平时多练。

（5）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（6）赏析的语句往往具有某一特色，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。12．“著名”（形）有名；出名。近义词闻名。“好像”（副）有些像；似乎。近义词仿佛。“在乎”介意。近义词在意。

故答案为：闻名、仿佛、在心/在意13．第①自然段“围绕他画的花鸟鱼虫就像活的一样。”写“蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳，小鸡好像会眨眼睛：最有趣的是那些虾的身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。”故中心句是“围绕他画的花鸟鱼虫就像活的一样。”

故答案为：214．由第②自然段“牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。”可知答案。

故答案为：放牛砍柴时用柴棍在地上练习画画；当了木匠后晚上在油灯下练习画画15．此题是依据段意找段落，解答时先整体感知短文内容，看看每个自然段各写了什么内容，然后再把意思相近的段落合并在一起。短文第③自然段主要写齐白石爷爷“勤于观察”。第②自然段主要写齐白石爷爷“刻苦练习”。“勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功”这句话总结上面的内容，是全文的总结句。

故答案为：③、②16．①错误；第②自然段主要讲了齐柏石爷爷小时候放牛砍柴时用柴棍在地上练习画画；当了木匠后晚上在油灯下练习画画。②错误；齐白石画蚱蜢就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，是因为他想到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作。③正确

故答案为：①错误；②错误；③正确17．第3自然段“他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。”写出了齐白石爷爷精益求精的特点。

故答案为：他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。18．【答案】通知5月28日上午8：30，全校师生到学校报告厅“欢度六一”庆祝活动。春晖小学教务处

5月27日【解析】【分析】①“通知”二字居中，如果事情紧急，可以写上“紧急通知”。②正文部分要写出时间“5月28日上午8：30”，通知的人物“全校师生”、事项“欢度六一庆祝活动”、地点“学校报告厅”、活动内容以及注意事项等。③右下方写发通知的单位“春晖小学教务处”或人物、时间“5月27日”。

故答案为：通知5月28日上午8：30，全校师生到学校报告厅“欢度六一”庆祝活动。春晖小学教务处

5月27日【点评】此题主要考查写通知正文的能力。掌握通知的格式。19．【答案】假如我能