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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024广西卫生职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学监控能力B.教育机智C.教学效能感D.教学反思【答案】:A2.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.防微杜渐B.因材施教C.循序渐进D.教学相长【答案】:B3.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.实验法B.练习法C.讲授法D.调查法【答案】:C4.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.本科课程B.专业基础课程C.研究生课程D.学科基础课程【答案】:A5.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.外显性B.波动性C.丰富性D.敏感性【答案】:A6.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.职业生存B.教学情境C.学生发展D.教学设计【答案】:A7.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.赏罚分明C.因材施教D.坚持真理【答案】:C8.高等学校的核心职能是()。A.文化传承B.社会服务C.教学研究D.科学研究【答案】:D9.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.学生自治C.学术自由D.基层自治【答案】:D10.大学生正处于认知发展的()。A.平稳期B.下降期C.高峰期D.高原期【答案】:C11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.思想政治工作B.本科教育C.实践教学D.研究生教学【答案】:B12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.义务C.权利D.权力【答案】:C13.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.申请立项B.科学实验C.整理文献D.撰写成果【答案】:A14.学习效率和动机水平之间存在()。A.倒U型关系B.平行关系C.U型关系D.线性关系【答案】:A15.终身教育应体现于()A.大学教育中B.大学教育和成人教育中C.基础教育中D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】:D16.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力A.社会认知能力B.知识技能C.情绪情感D.主体意识【答案】:D17.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。A.快者愈快B.时快时慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C18.下列不属于心智技能的是()。A.记忆B.运算C.吹拉弹唱D.阅读【答案】:C19.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.制定计划B.立即行动C.找出原因D.朋友监督【答案】:B20.首开中国研究生教育先河的是()。A.北京大学B.清华大学C.大学堂D.通儒院【答案】:D21.高等教育研究的起点是()。A.选题B.学习C.问题D.资料【答案】:C22.教师的基本职责是()A.诲人不倦B.以身作则C.热爱科学D.教书育人【答案】:D23.不属于自由应答型试题的是()。A.论述题B.多选题C.填充题D.简答题【答案】:B24.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.鼓励幼儿接受教育B.对待幼儿一视同仁C.尊重幼儿的意见D.重视男孩,轻视女孩【答案】:D25.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.教师的领导方式和态度C.师生之间相互的认知度D.传统思想和师生个性的特点【答案】:C26.加强教师职业道德建设是()的根本。A.以德兴教B.育人为本C.依法执教D.以德治国【答案】:A27.大学生情绪情感发展最突出的特点是()A.具有两面性B.具有境遇性C.具有稳定性D.具有外显性【答案】:A28.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是()提出的。A.桑代克B.奥苏伯尔C.苛勒D.布鲁纳【答案】:D29.大学生正处于认知发展的()A.高峰期B.高原期C.平稳期D.下降期【答案】:A30.()是发展的不竭动力,也是教育的内在使命。A.生产劳动B.创新C.实践D.社会责任感【答案】:B31.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有主观性与客观性B.高校培养目标具有稳定性与动态性C.高校培养目标具有抽象性与统一性D.高校培养目标具有具体性与多样性【答案】:C32.课程性教学环节是()A.考查考试B.社会实践C.军事训练D.入学教育【答案】:A33.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决()的问题。A.“是什么”B.“为什么”C.“怎么样”D.以上三项都不正确【答案】:A34.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.人本主义B.行为主义C.存在主义D.认知主义【答案】:C35.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.朱熹的观点B.王阳明的观点C.孟子的观点D.程颐的观点【答案】:C二、多选题36.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.认知过程B.心理特性C.情意过程D.心理过程【答案】:BD37.职业道德所要解决的问题是()。A.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理职业内部各种人际关系C.如何处理不同职业间的关系D.如何处理职业内部的各种利益关系【答案】:ABC38.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。B.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。D.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。【答案】:ABCD39.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.利用法律漏洞,为企业谋利益B.了解、学习法律知识C.增强法制意识D.学会用法律维护正当权益【答案】:BCD40.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.正义感B.荣誉感C.责任感D.良心感【答案】:ACD41.大学生知识理解的基本过程包括()。A.比较与分析B.抽象与概括C.分析与综合D.发现与提炼【答案】:ABC42.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.记忆力B.想象力C.教学能力D.观察力【答案】:ABD43.下列对于诚实守信说法正确的是()。A.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理B.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾C.诚实守信是市场经济的内在法则D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务【答案】:ACD44.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.社会文化的渗透与制约B.学校的宣传与舆论引导C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的领导与管理活动【答案】:ABD45.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.适时原则B.实践原则C.完整原则D.经济原则E.量力和满足原则【答案】:ABCDE46.高等教育的社会功能主要包括()。A.教育功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】:BCD47.自我意识的心理成分包括()A.自我情感体验B.自我分化C.自我认识D.自我控制【答案】:ACD48.搞好课堂教学要做到()。A.方法得当B.形式合理C.内容正确D.目的明确【答案】:ABCD49.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识B.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为C.可以提高生产活动中自我保护意识D.可以提高文明安全生产和服务的自律意识【答案】:ACD50.群体的特征有()。A.共同的存在空间B.相互作用和情感联系C.共同的目标与规范D.特定的组织结构【答案】:BCD51.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知能力迁移B.认知策略迁移C.认知结构迁移D.产生式迁移【答案】:BCD52.维护良好人际关系的方法有()。A.学会批评B.讲究批评艺术C.勇于承认错误D.避免争论【答案】:ABCD53.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的强化B.行为的定向C.行为的激活D.行为的维持【答案】:ABCD54

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