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文档简介

1.职业教育中,以下哪种课程通常更注重实践性和应用性?C、外国文学2.教师通过(),用自己的模范行动和必要的思想灌输A.教学活动3.在职业教育中,哪种教学方式更强调学生主动参与5.以下哪项不属于职业教育中常用的教学方法?D、强制背诵6.在职业教育中,哪种方式更有助于学生的职业规划和就业准备?C、校园文化活动7.教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()A.讲授法B.谈话法D.读书指导法8.职业教育课程体系,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。A.理论本位B.情感本位C.能力本位B.反馈C.练习D.言语指导A.教师基本功C.课堂12.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强A.外部强化B.自我强化C.直接强化13."活到老,学到老"体现的是现代教育特点是()A.大众性C.终身性D.未来性14.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()A.介入型倾听C.身势倾听D.非语言倾听15.教师通过对教材中的典型事例进行,使学生掌握知识的方法是()A.范例教学法B.程序教学法C.目标教学法D.暗示教学法16.下列属于考试焦虑症特征的是()A.动机缺失,被动,缺少热情B.躯体上疲劳,失眠,食欲不振C.紧张不安,忧心忡忡,集中注意力困难D.对学习工作异常负责,但又十分拘泥C.理论与实际相结合D.突破时空障碍下几点上下功夫一是要(),下得苦功夫,求得真学问。二是19.教师在工作之始就必须明确自己工作的()是什么。A.性质B.特点C.标准和要求20.国务院有关部门要依法督促省级政府制定并逐步B.教学C.教学媒体22.学校教育的基本途径()A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践23.()是连接教育与经济的纽带,是职业学校适应社会需求、保证人才培养"适销对路"的关键环节。A.课程设置B.专业设置C.学科设置D.教育资源配置24.学校教育在人的发展中起()A.辅助作用B.主导作用C.强化作用D.促进作用25.下列表述中正确的是()D.某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机26.中等职业教育质量提升工程项目评估验收工作是循以下原则:();静态与动态评价相结合;定量分析与定性A.学校自评B.专家自评C.专家考评D.学校自评与专家考评相结合A.兴趣小组B.课外活动C.自习28.职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()C.学科的构成与特征上A.课程改革C.途径改革下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、C.改革B.学习过程C.教育过程D.教学过程B.自我评价A.鼓励性B.绝对性C.终结性35.职工继续教育是继续教育的重要组成部分和现代B.职工在职教育C.职工进修D.职工实践36.教学过程中以知识教学为主,对教学内容理解不深入,常感觉教学内容简单,课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中()的特点。A.探索阶段B.入门阶段C.合格阶段D.优秀阶段37.在职业教育中,哪项活动通常不被认为是教学的一部分?41.现代学校的基本组织形式是()A.小组教学B.个别教学C.复试教学D.课堂教学42.教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法()A.愉快教学法B.情境教学法C.尝试教学法D.成功教学法43.职业教育中,哪种教学方法更有助于培养学生的实践能力?B、情境模拟法C、背诵法44.在职业教育中,哪个环节对于提升学生的职业素养至关重要?C、校园文化活动45.下列哪项不属于职业教育中常见的实训基地类型?A、校内实训基地B、校外实训基地46.职业教育中,哪种教学方法更有助于激发学生的学习兴趣?C、小组讨论法47.在职业教育中,哪种合作方式对于提升教学质量具有重要意义?C、班级合作D、学校与学校合作48.各校”双师型"教师认定专家评议委员会进行审查。审查同意的,在校内公示()无异议后报省教育厅高等职业院校“双师型”教师认定机构备案审核。B.一周D.三月适应不同学习者的需求,这体现了职业教育课程()的特点。A.专业定向性B.操作实践性C.动态适应性B.特殊C.一般51.职业教育体系是否健全和完善对劳动者职业()的B.技能D.水平52.教育心理学的研究方法中,量的研究方法不包括哪种()B.问卷调查法C.测验法D.文件法53.职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能,这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要,也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的()A.保障功能B.就业功能C.成长功能D.传递功能54.教育的本质()A.教育是生产力;B.教育是上层建筑;C.教育是促进个体社会化的过程;D.教育是培养人的社会活动。55.教育教学过程的特殊媒体指的是()A.书籍B.电子媒体C.黑板D.教师56.中职中小学教师职业道德考核结果分为优秀、()、A.优秀B.优良D.合格57.加大对师范院校支持力度。实施教师教育振兴行动计划,建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系,推进地方政府、()、中小学"三位一A.企业单位B.事业单位C.社会团体D.高等学校58.教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学共B.指导C.双边59.经过()年左右努力,教师培养培训体系基本健全,B.从众C.认同负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()B.刑事责任C.一般责任D.行政责任63.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出要有效开展实践性教学。公共基础课和专业课都要加强实践性教学,实践性教学课时原则上要占总课时数()以上。A.五分之一B.四分之一C.三分之一64.教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫()A.参观法B.实验法C.演示法D.练习法65.课题教学最主要、最常用的方式是()A.课堂介入B.课堂讲授C.课堂提问D.课堂板书66.高等职业教育创新发展行动(2015-2018年)主要目发展质量持续提升。A.可持续发展的机制更加完善B.扩大优质教育资源C.完善高等职业教育结构D.推动职业教育集团化发展67.人类最初的教学组织形式是()A.班级授课C.分组教学D.个别教学68.职业院校要积极参与以()为主体的产业技术创新B.社会70.暗示教学法的一个重要原则是()B.理论联系实际原则C.启发性原则71.教师承担着传播知识、()、传播真理的历史使命,B.传播语言C.传播思想D.传播习俗73.职业教育的目的是培养学生的什么?74.以()课程衔接为核心,以人才培养模式创新为关键,推进中等和高等职业教育紧密衔接,拓宽技术技能人才成长通道,为学生多样化选择、多路径成才搭建"立交桥"。A.课外B.公共基础C.其他D.专业75.职业教育通过为劳动者提供正确的政治观念、良好的职业道德教育,从正面影响他们的(),从而间接地提高劳A.劳动能力B.价值观C.劳动态度D.人生观76.所谓"双师型"其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。A.实践能力B.理解能力C.创新能力D.思维能力77.()要回答的问题是人为什么要活着,怎样活着才有A.人生观B.世界观D.其他都是78.下列哪项不属于职业教育的特点?B.学校教育C.社会教育B.教师C.教材B.客体D.范式B.教师C.职业84.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的B.尝试教学法C.情境教学法D.社会学习理论86.讲授的最高形式是()A.讲解B.讲读C.讲述87.下面对教育的理解正确的是()D.教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的B.促进C.支持89.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助90.在职业教育中,哪种教学资源对于提高学生的实践能力具有重要作用?91.职业教育中,哪种评价方式更能够全面反映学生的学习成果?A、单一的笔试成绩D、多元化的评价方式92.以下哪项不属于职业教育中教师的关键素质?养?D、实习实训A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.职业教育95.下列不属于迁移现象的是()B.触类旁通C.举一反三C、案例分析法99.下列哪项不是职业教育学生应具备的素质?B、创新能力100.整合现有中等职业教育建设项目和资金,在改革中推进质量提升工程项目建设,在建设中推进职业教育改革发展。项目实施中推进产教融合,加强(),实现开放共享,充分发挥项目资源的经济效益和社会效益。A.合作B.交流C.校企合作D.教师培养C.社会现象103.职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()104.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中坚持把()放在首位,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,努力构建全员、全过程、全方位育人格局。A.德育B.智育C.体育D.美育105.教师通过系统的叙述或描写教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课题讲授方式是()B.讲解C.讲读D.叙述106.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A.年龄差异C.个体差异A、学历层次D、培养目标108.加快推进教育现代化,必须以提高()为核心,全C.硬件水平109.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置C.启发式B.发挥教师主导作用111.掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适112.要求进一步加强对专业带头人、骨干教师队伍培113.教师通过提出富有启发性的问题,进而引入新的A.情绪冲动C.人格缺陷D.行为障碍115.根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际B.参观法C.演示法D.读书指导法A.组织教学C.学习新教材117.教师对于自己影响学生学习活动或学习结果的能C.教学效能感118.根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观C.演示法D.练习法119.教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,D.作业反馈技能120.叶圣陶指出:”教师以身作则,教师本身的行现了教师劳动的()A.复杂性B.创造性C.长期性定思想品德的教育。B.体育C.美育D.德育122.构建职业教育体系必须以社会经济和()的现实及其未来发展的要求为主要依据。A.环境条件B.社会条件C.教育条件D.经济条件123.职业教育与普通高等教育的最大区别在于什么?124.以下哪项不是职业教育中校企合作的意义?A、提高学生的实践能力B、为企业输送专业人才C、减轻学生学费负担D、促进学校与企业间的资源共享125.职业教育中,学生参加职业技能竞赛的主要目的是什么?127.职业指导作为人力资源开发的重要,有利于人力B.人才C.市场D.人力C.学费、杂费129.中职质量提升工程包括省级示范特色学校、省级C.技能大赛130.”教必有法",但”教无定法"讲的是教学方法的运A.坚持以启发式为指导思想B.层次分明C.系统完整132.互联网时代全面到来,信息化的广泛应用也必将C.教育手段A.备课B.课外辅导136.以下哪项不是职业教育中常见的课程类型?B、实训操作课C、艺术鉴赏课137.职业教育中,学生完成学业后通常可以获得什么证书?C、职业资格证书138.在职业教育中,哪种方式通常被用来评估学生的学习成果?C、实践操作考核139.义务教育定,教师的工资水平应当()当地公务员A.相当于B.不低于C.略高于140.中国历史上最早提出”因材施教"的著作是出自()A.《论语》C.《礼记》D.《中庸》141.中等职业学校职业指导工作应坚持以下原则:以()为本原则。通过开展生动活泼的教学与实践活动,充分调动学生的积极性、主动性,引导学生参与体验,激发职业兴趣,增强职业认同,帮助学生形成职业生涯决策和规划能力。A.学生B.教师C.知识D.实践142.国家实行():中国公民凡遵守宪法和,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以A.教师资格B.教师竞聘上岗C.师范生培养D.教师定期培训143.教育心理学主要研究()A.学生的学B.教师的教C.教学环境D.学生的学与教师的教144.()是职业教育研究过程中最为重要的步骤之一,B.选题B.以讲授法为主C.强调教师的主导作用D.把学生看作是知识的容器146.学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这C.逆向迁移147.认真落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》关于"企业要依法履行职工教育培训和足额提取教育B.发展学生个性特长C.培养学生的思想政治素质和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力150.学校的中心工作()B.科研C.教学D.总务151.《职业学校校企合作促进办法》指出()应根据有关规定,为实习学生投保实习责任。职业学校、企业应当在协议中约定为实习学生投保实习责任的义务与责任,健全学生权益保障和风险分担机制。B.企业C.学生D.职业学校和实习单位B.科研C.教学B.设备的现代化C.教师的现代化154.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,B.全身松弛训练C.系统脱敏法155.社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生A.操作能力B.制造能力C.创业能力D.情感能力156.坚持把深化()作为推进教育现代化的根本动力,B.水平C.硬件设施157.教师满堂灌、学生呆读死记的注入式教学方式形A.奴隶社会D.社会主义社会160.学生小龙因上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法侵犯了小龙的()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权161.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出依法保障和落实民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项等方面享有与公办学校教师()权利。A.不等B.同等C.没有D.高于162.职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面:职业知识、职业能力、职业意识、()。A.职业道德B.职业行为C.道德规范D.道德意识163.运用发现法的主要目的是()A.促进学生智力发展B.激发学生情感C.巩固学生D.发展学生个性164.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法165.新义务教育定,国家实行()年义务教育。D.十二C.思想教育教内容C.教学目标169.职业教育不仅具有培养人才的功能,还有职业选C.就业A.遗传因素B.社会环境C.学校教育D.个体努力B.教师C.教材D.教材编写者172.职业教育中,哪种证书是证明学生具备特定职业技能的重要依据?C、职业资格证书173.在职业教育中,哪种方式更有利于培养学生的团队协作能力?C、网络学习174.职业教育中,哪种评价方式更注重学生的全面发展?A、单一的笔试成绩175.对于学生课堂上玩手机的行为,下列较好的教育A.大声呵斥,公开批评C.不闻不问,任其自然176.教育心理学家认为教师在不同时期关注的焦点问A.教学情境问题C.学生发展问题A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性178.班主任了解学生的主要方法是()。A.观察法B.调查法C.问卷调查法D.学生作品分析法179.强调知识的动态性,学生经验世界的丰富性和差异性,学习的情境性,实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合()A.建构主义理论B.人本主义理论C.精神理论D.行为主义理论180.()是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。A.专业课程的科学设置及实施182.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学B.沟通和合作B.师生对话D.教师起控制作用185.拥有技术、技能,具备从事某种职业的资格,才A.保障功能B.就业功能C.成长功能D.传递功能186.教育是一种()A.生物现象C.社会现象187.幼儿期和青春期是个体身心发展的两个高速发展期,这体现了个体发展的()A.阶段性B.不平衡性C.个体差异性D.连续性188.下列关于职业教育的说法,哪个是不正确的?A、职业教育与经济发展密切相关B、职业教育只针对已就业人员C、职业教育可以帮助学生获得职业技能D、职业教育注重实践能力的培养189.()是指人们在履行道德义务的过程中,为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力和坚持不懈的精神A.道德认识B.道德习惯C.道德意志D.道德原则190.教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答。这类学生的认知风格属于()A.冲动型B.沉思型C.场独立性D.场依存型191.生活中人们往往认为水果刀只能削水果,杯子只能装水。这属于问题解决影响因素中的()192.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生193.职业学校要培养复合型人才,这反映了专业设置D.宽口径原则D.计算机辅助教学195.整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方C.讨论法D.参观法2.教学板书的形式有()A.展示B.板书C.板演D.板画3.学生应该履行的义务有()B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德C.努力学习,完成规定的学习任务;D.遵守所在学校或其他教育机构的。4.义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上的规定是()A.适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政5.教师是人类文化知识的积极传播者和创造者,他们B.青少年学习C.教学实践6.职业教育中,学生实践能力的评价方式通常包括哪些?E、创新能力展示7.职业教育中,哪些方式有助于培养学生的团队协作能力?B、角色扮演与模拟C、团队讨论与交流D、户外拓展训练E、团队竞赛与活动8.职业教育在培养创业人才方面有哪些重要举措?C、举办创业竞赛E、建立创业孵化基地9.职业教育中,学生职业素养的培养通常包括哪些方面?B、职业行为习惯C、职业礼仪规范E、职业心理健康10.职业教育如何推动产教融合?A、加强校企协同育人B、共建产教融合实训基地C、开展产业对接人才培养D、推动课程与行业标准对接E、搭建产教融合服务平台11.职业教育中,教师如何提升自身的教学水平?A、参加专业培训B、参与教学研究与改革C、与企业合作开展实践项目D、不断学习新知识、新技术12.职业教育中,常见的实践教学模式有哪些?A、校企合作实训13.职业教育在促进社会稳定中的作用主要体现在哪些方面?B、开展职业技能竞赛C、引入企业实际案例E、鼓励学生自主学习15.职业教育中,如何培养学生的创新创业能力?B、举办创新创业讲座D、搭建创新创业平台E、鼓励学生参与创新创业项目16.职业教育中,如何提高学生的综合素质?C、培养学生的自主学习能力E、引入跨学科学习项目17.不管是狭义的德育还是广义的德育,德育都不是一个孤立封闭的教育系统,而是一个()的教育系统。A.广泛的B.联系的C.开放的D.发展的18.根据学习材料与学习者原有认知结构的关系,可将学习分为()A.机械学习B.意义学习C.接受学习D.发现学习19.按照中华人民共和国教育法的规定,设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有()A.有组织机构和章程;B.有合格的教师;A.学习能力B.职业道德C.职业技能A.学习过程B.教学过程C.评价过程A.注意过程B.保持过程D.动机过程B.生源全球化C.师资全球化D、创新能力E、抗压能力27.下列属于教师依法享有的权利的是()B.周末校外补课获得的报酬C.教学对象31.学习动机是由哪些方面构成的()A.学习需要B.诱因C.家长赞许A.基本性原则D.课堂性原则34.职业教育与高等教育相比,有哪些不C、学历层次较低度?36.职业教育在促进区域经济发展中的作用主要体现B.奴隶社会B.实物C.活动D.书本B.社会化的职业培训B.突出重点C.教给方法D.预防错误E、校内技能竞赛42.职业教育在人才培养过程中,通常强调哪些方面的教育?A、专业知识教育B、职业技能训练C、职业道德教育E、身体素质训练43.职业教育如何帮助提高就业市场的质量?A、提供符合市场需求的技能人才B、加强职业技能

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