三年级上语文教材解读小摄影师-人教新课标_第1页
三年级上语文教材解读小摄影师-人教新课标_第2页
三年级上语文教材解读小摄影师-人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/三年级上语文教材解读-小摄影师人教新课标【教材解读】这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。高尔基工作很忙,一般不接受记者的采访和照相。当得知一名少先队员要为自己照相时,高尔基欣然容许了孩子的请求。在拍照的准备过程中,高尔基尽力配合孩子的工作。在就要拍照的时候,孩子发现忘了带胶卷,拍照未能完成,尽管高尔基要为孩子提供胶卷,他还是哭着离开了。最后,高尔基交代秘书,他不接待杂志社的记者,但如果是那个少先队员,就一定让他进来。这个故事表达了文学家高尔基对少先队员的关心保护。本文在表达上的主要特点是,通过对话和细节描写,展示人物丰富的内心世界。如,秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。〞“是个小男孩吗?〞高尔基问。从对话中,可以看出他仍在挂念着那个少先队员。再如男孩见到高尔基后,“仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了〞,这个细节反映了孩子对高尔基的崇敬和见到高尔基后的冲动和惊喜。在教学过程中要引导学生从对话和细节描写中体会人物内心活动。选编这篇课文的意图,一是引导学生通过对话和细节描写体会人物的心理活动,感受文学家高尔基对少先队员的和蔼可亲和关心保护；二是认识引用对话的不同方式,并通过对话读出人物的感情。本文的重点内容是高尔基接受少先队员照相的经过,通过对话和细节描写来体会人物的心理活动,是本文教学的难点。【词语解释】【摄影】〖理解〗１、通过胶片的感光作用,用照相机拍下实物影象。通称照相。２、拍电影。〖例句〗１、想成为一名专业的摄影师,光有技术还是不行的,还必须有持之以恒的毅力才行。２、电影的这局部采用的是全景摄影。【明媚】〖理解〗１、〔景物〕明丽妩媚。２、〔眼睛〕明闪闪有魅力。〖例句〗１、春暖花开,阳光明媚,这真是出行的好天气。２、小女孩缓缓步入舞台,一双明媚的眼睛使她与众不同。【突然】〖理解〗表示发生得很急促。〖例句〗雨夜,突然一道闪电划破了夜空。【鞠躬】〖理解〗１、请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧。２、在跳方形舞时〔向舞伴〕行礼。〖例句〗只见小选手们先是互相鞠躬,然后比赛才正式开始。【打量】〖理解〗仔细地观察〔一个人〕。〖理解〗突然,门开了,门口站着一个陌生的小伙子,大家都回过头来打量那人。【吩咐】〖理解〗口头指派或命令。〖例句〗张大爷吩咐我好好照看小马驹。【摆弄】〖理解〗用手操作或修理。〖例句〗摆弄了半天,机器也没修好。【准备】〖理解〗筹备,预备,设想。〖理解〗大家准备明天去爬长城。【停当】〖理解〗妥当,完备。〖例句〗清扫停当之后,同学们又开始擦起玻璃来。【胶卷】〖理解〗为摄影机所使用的条状胶片。〖例句〗装好胶卷,相机才能使用。【秘书】〖理解〗为上级处理通讯及日常事务和杂务的人。〖例句〗总理还在处理事务,秘书又送来了一份需要紧急处理的文件。【杂志社】〖理解〗出版期刊的单位。〖例句〗这家杂志社每月要出版五份杂志。【记者】〖理解〗新闻机构中从事采访和报道工作的专业人员。〖例句〗在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论